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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版七年级生物上册期末考试题及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁2、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球组成B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成3、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶4、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤5、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用 B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用 D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用6、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络7、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境 B.生物能影响环境C.环境能适应生物 D.环境能影响生物8、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口 B.是否有肛门C.身体是否分节 D.体表是否有黏液9、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂 B.可以持续长大C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同10、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波 B.传导振动 C.感受刺激 D.产生听觉11、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.12、有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物()A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物13、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是()A.大鱼→小鱼→虾 B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C.虾→小鱼→大鱼 D.水藻→虾→小鱼→大鱼14、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔15、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出16、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②17、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞 B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞 D.菠菜的叶肉细胞18、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠19、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光 B.湿度 C.温度 D.空气20、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣21、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实22、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统23、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃24、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()A.体表有角质层 B.有口有肛门C.生殖器官发达 D.消化管结构简单25、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜二、填空题(共5个小题,共10分)1、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质。2、生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是_________的。3、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。4、生态系统的__________和_________是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。5、激素是________所分泌的具有重要调节作用的物质,激素通过________送到全身.三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、请仔细观察如图,回忆肺的结构特点,回答下列问题.(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多_____。(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由_____层上皮细胞构成.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过_____层细胞.(4)上述结构特点,适于在_____与_____之间进行气体交换。2、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:(1)通过产生孢子繁殖后代的是_____(用字母表示).(2)E与C相比,特有的器官是_____.(3)有输导组织的植物有_____(用字母表示).(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是_____(填名称).(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____(用字母和箭头表示).3、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据上图中[]__________________的位置来区分。(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持其体表湿润,有利于蚯蚓的__________________。(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫__________________,它可以辅助蚯蚓运动。(4)蚯蚓是生态系统中的__________________者,它能把有机物分解为无机物,供给绿色植物再利用。(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓_____________________。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是___________。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成___________色,说明叶片的见光部分产生了有机物________。(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。2、为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。d.打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是______。(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是____________,它来自于A叶片的____________作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的____________平衡。(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将____________。(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行____________作用散失的水分凝聚而成的。(5)习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施:______________________。五、资料分析题(共5分)1、分析以下材料,并结合人类起源和发展相关知识回答下列问题:材料一:从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的短骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。材料二:科学家曾在刚果国家公园捕捉到这样一幕;一只被科学家称为“利亚”的雄性大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是“利亚”返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝,它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。材料三:在“北京猿人”住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块,这表明“北京猿人”会使用火烧烤食物。(1)材料一可以推测出“露西”的运动方式是_______。(2)材料二说明大猩猩具有_______的能力。(3)材料三“北京猿人”使用火烧烤食物,其重要意义是________。(4)在东非大裂谷地区,科学家推测一部分森林古猿下地生活的主要原因是________。(5)人和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数最急剧减少,你认为它们____(填“能”或“不能”)进化为人类。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、B11、D12、A13、D14、D15、C16、D17、D18、C19、A20、C21、B22、B23、C24、B25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、蛋白质DNADNA2、有限3、晶状体4、物质能量5、内分泌腺血液循环三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、肺泡毛细血管一两肺泡血液2、A、B、D花和果实A、C、E

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