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文档简介

北师大版(数学)二年级数学《上册》全册课件北师大版二年级上册第一单元加与减问题探究练习拓展从表中知道了哪些数学信息?谁说得对?算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?24+30+41=12320+30+40=904+1=590+5=9524+305454+419524+30954195(分)答:淘气共得了95分。算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?23+44+29=1223+446767+299623+29964496(分)答:笑笑共得了96分。笑笑获胜1.投飞镖比赛。(1)说一说,从表中你知道了哪些数学信息?(2)你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行

交流。(3)奇思一共得了多少分?妙想呢?2.三个小组一共有多少人?3.

4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的

奖牌数。(1)2000年一共获得奖牌多

少枚?(2)2008年一共获得奖牌多

少枚?(3)请你再提出一个数学问

题,并尝试解答。北师大版二年级上册第一单元加与减问题探究练习拓展从图中知道了哪些数学信息?两队都上船后,船上还有多少个空座位?90-45-25=20(个)45-252090-4545·1245+25=70(个)90-70=20(个)答:两队都上船后,船上还有20个空座位。乘车返回学校,还有多少人没上车?(1)说一说,从图中你知

道了哪些数学信息?(2)张阿姨还剩下多少元?1.

(1)从购物小票中,你知

道了哪些数学信息?(2)应找回笑笑多少元?1.

2.3.机灵狗不小心把订报刊的统计表弄

脏了。(1)哪个班订的报刊最少?(2)二班订了多少份《儿

童报》?(3)三班订了多少份《小

画报》?(4)四班订了多少份《小

画报》?多少本《小故事》?4.数学游戏北师大版二年级上册第一单元加与减问题探究练习拓展合唱队人数比原来多了还是少了?合唱队现在有多少人?1215-9=6(人)52+6=58(人)52-9+15=58(人)43+155852-943·答:合唱队现在有58人。说一说,再列式算一算。1.2.填一填。563.

4.机灵狗有多少张画片?5.商店里原来有89台电脑,卖出去35台后,又运进18台,现在商店

里有多少台电脑?问题探究练习拓展北师大版二年级上册第二单元购物纸币硬币元分角10角=1元==分1角=10()买1支钢笔可以怎样付钱?工具箱用1元买1把尺子,应该找回多少钱?1元正好可以买哪些物品?1几1.换一换。2.填一填。3.问题探究练习拓展北师大版二年级上册第二单元购物工具箱1.说一说。工具箱2.填一填。33503.换一换。5105244362812工具箱4.正好拿出100元,可以怎样拿?5.读一读,讲一讲。北师大版二年级上册第二单元购物问题探究练习拓展玩具文具体育用品玩具12+9=21文具20-15=5体育用品付款付款1张1元+2张2元3张1元+1张2元72-68=4玩具文具体育用品模拟购物问题探究练习拓展北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法每行有

块,有

行,一共有

块。7214每列有

块,有

列,一共有

块。27144312每列有

块,有

列,一共有

块。55515人3333315人1.圈一圈,数一数一共有多少个。452044444每盘有

块蛋糕,有

盘,一共有

块蛋糕。103303103055515格555333312格33332222222222+2+2+2+2+2+2+2+2=18(格)问题探究练习拓展北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法

---

乘数2×4=8(人)乘号---

---

---

乘数2+2+2+2=82×4=82+2+2+2+2+2=2×6=12122+2+2+2+2+2+2+2=162×8=16123456789101112131415161718192021222324252627282930拍手游戏游戏要求:1.先说说是几个几2.再用乘法表示55515人3333315人5.把加法算式改写成乘法算式。×=5315(人)×=3515(人)5.把加法算式改写成乘法算式。333312格(格)×=5315×=3515(格)(格)×=3412×=4312(格)55515格找一找生活中能用乘法解决的问题。北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法问题探究练习拓展北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法问题探究练习拓展看到了什么?你能提出哪些数学问题?6+6+63×66×36个36+33个63+3+3+3+3+3每篮3个,有6篮。每盘6个,有3盘。3+3+3+3+3+36+6+63×66×36个36+33个63+3+3+3+3+36+6+66个33个66×33×66+34+4+44×33×43+3+33×3想一想,用3×6还能解决生活中的哪些问题?1.想一想,连一连。2.小蚂蚁回家。3.

4×3=12(根)(3)“5×4”解决的是什

么问题?4.画一画,说一说。5.请你说出两个能用5×2解决的问题。-=9你能写出几个算式?算一算。发现什么?北师大版二年级上册第四单元单元图形的变化问题探究练习拓展你能剪出来吗?怎样剪出来的?需要做哪些准备?说一说小衣服的样子想办法得到下面的几个图案。1.用1张正方形的纸照样子做一做。2.怎么剪出下面的图案?说一说,做一做。3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。4.看一看,做一做。北师大版二年级上册第四单元图形的变化问题探究练习拓展中国象棋中国围棋华容道跳棋华容道三国故事---华容道华容道出口游戏规则:4个人物只能横向或纵向移动。

游戏要求:1.两人一组,轮流玩一次。2.边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。

出口所有的汽车只能前进或倒退,想一想,

怎样才能开出出口?所有的汽车只能前进或倒退,想一想,

怎样才能开出出口?陀螺分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的?玩一玩从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示,公元前500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。将翅膀的一端插入放入塑料吸管中,用订书钉固定。将翅膀展开,压平,蜻蜓就做好了。向一个方向旋转塑料管,蜻蜓便可以飞起来了。竹蜻蜓华容道竹蜻蜓出口陀螺

玩中有数学玩中有乐趣玩中有美问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀202530354045+5+5+5+5+5+5+5+51×5=52×5=103×5=15一五得五二五一十三五十五4×5=20四五二十5×5=25五五二十五5×6=30五六三十5×7=35五七三十五5×8=40五八四十5×9=45五九四十五乘法口诀是我们祖先留下来的,已经有两千多年的历史了。它读起来顺口,记住这些口诀很有用!5×315个3×5=15(个)三五十五5×420个4×5=20(个)四五二十2.填一填。152025303540453.对口令。4.填一填。555551234010203045.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展81012141618+2+2+2+2+2+2+2+21×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八1.画一画。2.1,2,…,9分别与2相乘,在得到的数上画圈。12345678910111213141516171819203.说一说,做一做。4.5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆)1.看一看,说一说,算一算。2×7=14(人)7×2=14(人)5×3=15(人)3×5=15(人)3+5=8(人)5+3=8(人)2.算一算。5×2=4×5=3×5=5×7=1×5=9×5=8×5=5×5=2×5=7×5=5×3=5×8=5×6=5×4=5×9=6×5=3.在里填上“>”、“<”或“=”。4.他们各需付多少元?问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀+3+3+3+3+3+3+3+312151821·24271×3=32×3=63×3=9一三得三二三得六三三得九3×4=12三四十二3×5=15三五十五3×6=18三六十八3×7=21三七二十一3×8=24三八二十四3×9=27三九二十七1.看一看,说一说,填一填。2.找朋友。3.找规律,填一填。4.过河。5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀162024283236+4+4+4+4+4+4+4+41×4=42×4=83×4=12一四得四二四得八三四十二4×4=16四四十六4×5=20四五二十4×6=24四六二十四4×7=28四七二十八4×8=32四八三十二4×9=36四九三十六1.说一说。2.连一连。3.

4.204×520个4×416个165.找规律,走迷宫。4812162024283236352462712142110253016-=9你能写出几个算式?算一算。发现什么?问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀1.看图回答问题。2.填一填。3.填一填。4.北师大版二年级上册第六单元测量问题探究练习拓展藏起来的小朋友有多少个?1.易拉罐摆一摆,看谁摆得高。2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。我量的木条的长度是3个曲别针的总长。我量的木条的长度也是3个曲别针的总长。3.

北师大版二年级上册第六单元测量问题探究练习拓展2.画一条长8厘米的线。3.说一说各是几厘米。4.哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车

下面画“√”。北师大版二年级上册第六单元测量问题探究练习拓展门高约2

米厘米厘米厘米厘米米想一想,填“厘米”还是“米”呢?一拃长约15

黄瓜长约20

橡皮长约3

李老师身高约175

树高约10

小明小强小刚小丽3.谁猜得对?5.

4.看谁一次能算对。10-9=18-9=11-9=19-9=16-9=12-9=13-9=15-9=1921073465.说一说,算一算。-=-=9你能写出几个算式?算一算。发现什么?北师大版二年级上册第七单元分一分与除法问题探究练习拓展15根骨头分给3只小狗,每只小狗分到几根呢?平均4每瓶插□枝平均1.7平均每个铅笔盒放□支铅笔。2.平均每人分到□个气球。3每层放的杯子一样多,每层放□个。53.一共有()个,平均分成()堆,每堆有()个。一共有(18)个,平均分成(2)堆,每堆有(9)个。一共有(18)个,平均分成(3)堆,每堆有(6)个。一共有(18)个,平均分成(6)堆,每堆有(3)个。一共有(18)个,平均分成(9)堆,每堆有(2)个。平均分成2堆,每堆有9个平均分成3堆,每堆有6个平均分成6堆,每堆有3个平均分成9堆,每堆有2个①②③④18个问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法1个1个分2个2个分1.需要只小兔才能一次运走。52.圈一圈,填一填。933.圈一圈,算一算。问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法还剩

块。1.分一分,填一填。每个小朋友分到

根,还剩

根。1.分一分,填一填。每班分到

本,还剩

本。2.做游戏。问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法12÷2=6(根)12÷2=6(根)12÷6=2(份)12÷3=4(个)平均分成3堆,每堆有几个苹果?12÷4=3(个)需要只小兔才能一次运走。520÷4=5(只)18÷2=9(个)918÷3=6(个)6每个纸箱装4个西瓜,需要个纸箱。20÷4=6(个)61.圈一圈,填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。8÷2416÷442×61212123441243312622186331836616个小朋友,4人一组,可以分成几组?问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法工具箱1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4辆1辆:2辆:3辆:4辆:5元10元15元20元05101525-5-5-5-520-5-5-5-5=0四936÷4个四答:36元可以买

个。4840÷5个321÷7个问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法6213128小鸭比小猴多3只小猴比小鸭少3只?小鸭的只数是小猴的几倍?8÷4=2小鸭的只数是小猴的2倍

4只8只8里面有2个48是4的2倍小鸭的只数是小猴的几倍?小鸭的只数是小猴的3倍

9÷3=3我们之间有倍数关系吗?6只3只2只12只1只8只1.圈一圈,填一填。28÷4226÷232.画一画,填一填。38÷43315÷533.画一画,填一填。4.的身高是的()倍39÷3=393身高大约是自己头长的几倍?寻找——

生活中的倍数问题问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法12÷439×32727只84×28个北师大版二年级上册第八单元6~9的乘法口诀问题探究练习拓展+6+6+6+6+6+6+6+62430364248546×6=6×+6×6×8=6×+6×6×9=6×+6×1.算一算,墙上有多少张手抄报?9张6张6×9=54(张)9×6=54(张)2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算,每个图中有多少个格子?()184.算一算,每个图中有多少个格子?()18124.算一算,每个图中有多少个格子?()12125.6×9=?圈一圈,填一填。问题探究练习拓展北师大版二年级上册第八单元6~9的乘法口诀+7+7+7+7+7+7+7+7283542495663627153441.看图列式计算。2.看口诀写算式。3.问题探究练习拓展北师大版二年级上册第八单元6~9的乘法口诀一八得

二八三八四八五八六八七八八八八九一九得

二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一9×1=10-19×2=20-29×3=30-9×4=

-9×5=

-9×6=

-9×7=

-9×8=

-9×9=

-3404550660770880990一九得九

二九十八三九二十七1.问题探究练习拓展北师大版二年级上册第八单元6~9的乘法口诀5×3=9×3=1×2=1×3=1×4=1×5=1×6=1×7=1×8=1×9=2×1=2×3=2×5=2×6=2×8=2×9=3×1=3×2=3×3=3×4=3×6=3×7=3×8=4×1=4×2=4×3=4×4=4×5=4×7=4×9=5×9=6×4=6×5=6×6=6×7=6×8=7×3=7×4=7×5=7×6=8×8=5×1=5×2=5×4=5×6=8×2=8×3=8×4=8×5=8×6=6×1=6×2=7×1=7×8=7×9=5×7=8×7=9×1=9×2=9×5=9×6=9×8=9×9=观察下表,你能发现什么?与同伴说一说。北师大版二年级上册数学好玩问题探究练习拓展北师大版二年级上册数学好玩问题探究练习拓展身体上的数学秘密身高约等于双臂平伸的长度身高大约是头长的7倍身高大约是头长的4倍身高大约是脚长的7倍身体上的一步数学秘密尺子一拃()一庹()北师大版二年级上册第九单元除法问题探究练习拓展工具箱642÷7间房间小鸟06121824303642-6-6-6-6-6-6-6七763÷9间9可以分成几组每组几只4.小兔安家。北师大版二年级上册第九单元除法问题探究练习拓展墙上挂着多少根玉米?需要几个盒子?平均每个笼子住几只兔子?需要装几筐?黄瓜的高度是青椒的几倍?平均每人分几张彩纸?一共需要多少颗珠子?平均每人折了几只千纸鹤?1.快餐店

赠送以下课件第1课时第2课时同学们,动物王国又要开大会了,今天来了哪些动物?又发生了什么有趣的事情呢?猜猜看,这是什么声音?第1课时20

咕咚都是口字旁,形声字,拟声词。初读课文请同学们自己读读课文,遇到注音的生字多读几遍,遇到不会读的生字圈出来,看图猜字或者尝试用其他方法猜读。你认识了哪些字,是怎么认识的?鹿象口咕ɡū古ɡǔ咚dōnɡ冬dōnɡ下xià吓xià扌+兰=()lán拦lán逃——桃熟——热命——伞熟字相比较组词识记野——野鸭、野草、野花命——救命、活命、生命咕咚熟了掉进吓了一跳山羊小鹿逃命大象野牛拦住领着谁能带领大家读这些词语?咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领上下结构半包围结构形声字羊“羊”字是什么结构的字?独体字整体感知再读课文,边读边标好自然段的序号,思考:动物王国今天又发生了什么有趣的事情?“咕咚”是什么,故事中讲了哪几种小动物?“咕咚”是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。兔子小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛全文共有____个自然段,____幅图。课文讲了______听到“咕咚”的声音,没有弄明白是什么情况,拔腿就跑,后来______、______、______、______、______也跟着跑起来,只有________没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了真相。74兔子猴子狐狸山羊小鹿大象野牛理清脉络这幅图上画了什么?兔子听到木瓜掉进湖里的“咕咚”声,吓了一跳,拔腿就跑。课文哪几个自然段写了这幅图画的内容。第1、2自然段。观察第二、三、四幅插图,分别说图意,并找到相对应的段落。听到兔子的叫喊,小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象也跟着跑。第3、4自然段。野牛拦住了大伙,问“咕咚”在哪里,谁看见了。第5自然段。兔子领着大家来到湖边,弄清了“咕咚”是什么,大伙都笑了。第6、7自然段。指导书写吓怕跟家羊象都这几个字有什么特点?写的时候应该注意什么?吓怕跟都

左右结构,注意左右部分的宽窄、长短、高低和笔画的穿插。家

上下结构,撇画较多,注意观察起笔的位置和行笔的方向。羊象独体字第二横写得略短些,下横稍长,竖为悬针竖,写在竖中线上。左下三撇上下排列,右边捺要顿笔。结构:部首:书写指导:上下宀“宀”要略大;下部弯钩弧度不能太大,捺舒展。jiā家重难点字书写指导结构:部首:书写指导:独体字

上收下放,捺最舒展。重心要对正,形体偏长。下面三撇有长短,间距匀称。xiànɡ象第2课时复习导入通过上节课的学习,大家知道什么是“咕咚”吗?小兔子听到“咕咚”声为什么拔腿就跑,其他动物为什么也要跑呢,野牛又是怎么做的呢?这篇课文告诉了我们一个什么道理呢?这节课我们继续一起去探秘。咕咚研读课文这幅图讲了什么?兔子听到木瓜掉进湖里的咕咚声,吓了一跳,拔腿就跑。看图学习第1、2自然段。小朋友们吃过木瓜吗?木瓜甜甜的,你们看,木瓜的皮金黄金黄的,这样的木瓜就是熟了的。谁知道跟“熟”意思相反的词?熟——生木瓜熟了。一个木瓜/从高高的树上/掉进湖里,咕咚!小兔子听到“咕咚”的声音有什么表现?吓了一跳。小兔子吓了一跳后,做了一个什么动作?

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