2021-2022学年庐江县重点名校中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是()A.该反应是置换反应B.X可能是铁C.金属活动性X>AgD.反应中化合价发生变化的元素是Ag和X2.建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是()A.符号“H2”的分子模型为“”B.模型所表示的物质属于有机物C.由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为1∶1∶1D.模型和所表示的物质中氧元素化合价不同3.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.4.2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试;标志着我国在航海及军事领域取得重大突破,为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中不能达到目的是()A.稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉B.CuCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉D.锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸5.下列实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性C.读出液体体积 D.液体取用6.以下是一个化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变7.下列各图所示的化学实验操作中,正确的是()A.称取药品 B.探究CO2与水反应 C.量取液体读数 D.倾倒液体8.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.森林失火可用水扑灭,森林浇水后其着火点降低了C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯D.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应9.下列有关实验说法正确的是A.实验室电解水时,常在水中加入少量的硫酸或硫酸钠,以增强导电性B.电解水时与电源负极相连的气体体积常略小于另一极气体体积的2倍C.用木炭代替红磷测定空气中氧气含量时需在广口瓶中加入NaOH溶液D.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量时需要在广口瓶中加入少量水10.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A.比较火焰各层温度B.探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C.验证CO2的密度比空气大D.探究呼出气体和空气中氧气含量的不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_____发生了反应。(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,右边乒乓球_____(填“上升”或“下降”),再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,充分反应后杠杆_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.把50g质量分数98%的浓硫酸,稀释成质量分数为10%的稀硫酸,求:①配制成的10%稀硫酸质量多少?____②需要加水多少?___四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与我们息息相关,请回答下列问题:许多人喜欢吃的牛肉干中富含的基本营养素是_____。我们穿的衣服通常是由纤维织成的,纤维可分为天然纤维和合成纤维。请写出一种天然纤维的名称:_______。用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是_________。喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度___________。自来水生产的一般过程中,可在沉降池中加入明矾,其作用是_______。14.金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域。黄铜、生铁都是生活中常见的两种_____(选填“合金”或“纯金属”)。体温计中的金属是_____。铝耐腐蚀是因为表面形成_____(填化学式)。工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为_____。钛合金是人造骨的重要材料。要比较钛(Ti)和铁的金属活动性强弱,以下方法不能达到目的是_____。A查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表B利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验含有锌6.5g、铁5.6g、铜6.4g、铝2.7g的混合粉末与一定质量的稀硫酸充分反应后,有9.2g固体剩余,则生成氢气质量为_____g,所得溶液中溶质的质量是_____g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一:除味剂的还原性除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是______。稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部,其目的是提高加热温度,同学们展开充分的讨论,认为提高加热温度的方法还有______

(答一种即可)。该反应的化学方程式为______。他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,______(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是______。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能______。A碳和氧化铜反应不彻底生成B生成的二氧化碳和碳反应生成C试管里空气中本身含有一氧化碳探究二:除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如表。实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间①10mL5g10min②10mL10g5min③10mL12g4min④10mL15g4min(4)上述实验的结论是______。还有哪些因素可能会影响吸附效果?_____请说出你的猜想,并设计实验验证______。16.化学教材中“蜡烛燃烧实验”为我们开启了化学之门。在老师指导下化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧实验进行了探究。[探究1]蜡烛燃烧生成的气体一定是二氧化碳吗?(1)如图1,烧杯内壁涂有澄清石灰水,有同学对澄清石灰水变浑浊说明“蜡烛燃烧生成了二氧化碳”的结论产生了异议,他的理由是_____。(2)为得到正确的实验结论,你认为应该补充的实验步骤是_____,写出CO2使澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式_____。[探究2]用数字化仪器研究蜡烛燃烧(3)蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如图2所示。曲线_____(填“a”、“b”或“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。由测量结果你对燃烧的条件的新认识是_____。[探究3]蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间关系的探究(4)点燃一根直径为4cm的蜡烛,观察到烛芯周围有一杯状的烛油。蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图3所示关系。①据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率_____(填“稳定”或“不稳定”)。②烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项A正确;B、X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,选项B不正确;C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银,选项C正确;D、反应中有单质x参加反应,又有单质Ag生成,化合价发生变化的元素是Ag和X,选项D正确。故选:B。2、C【解析】

A、“H2”表示一个氢分子,每个氢分子由两个氢原子组成,故符号“H2”的分子模型为“”,不符合题意;B、模型所表示的物质是甲烷,属于有机物,不符合题意;C、由图+可知,该反应的化学方程式为:,故该反应中,反应物与生成物质量比为:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合题意;D、模型中氧元素化合价为0,模型中氧元素化合价为-2价,化合价不同,不符合题意。故选C。3、B【解析】

本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【详解】A选项,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B选项,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故选BC选项,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD选项,2H2O2H2↑+O2↑【点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号,气体符号4.配平4、C【解析】

A、稀盐酸中加入足量铁粉后,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,再加铜粉,无明显现象,说明铜的活泼型比铁弱,再加入锌粉,固体粉末变成黑色,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,A选项能达到实验目的,不符合题意;B、CuCl2溶液中加入足量铁粉后,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体粉末由黑色变为红色,溶液由蓝色变为浅绿色,说明铁的活泼性比铜强,再加入Zn粉,又生成黑色固体,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,B选项能达到实验目的,不符合题意;C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉,无明显现象,说明说明铜的活泼型比锌弱,再加入铁粉,无明显现象,说明铁的活泼型比锌弱,不能得出铁与铜的活泼性强弱,C选项不能达到实验目的,符合题意;D、锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸,锌与铁表面均产生气泡,且锌产生气泡的速度比铁的快,说明锌的金属性比铁强,铜加入稀盐酸无明显现象,说明铜与稀盐酸不反应,说明铜的活泼性比锌、铁弱,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,D选项能达到实验目的,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查金属活泼性强弱的探究,通常,活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的盐溶液中置换出来;活泼性越强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应速度越快,产生气泡的速度快,活泼性位于氢元素后的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应。根据以上原理可以设计相关实验验证不同金属的活泼性。5、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口和试剂瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选:B。6、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;B、两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、反应前两种分子的个数比为1:3,故C错误;D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。7、C【解析】

A、托盘天平称量药品时,应该左物右码,故A错误;B、该实验只能探究CO2能溶于水,不能确定二氧化碳和水发生了反应,故B错误;C、量取液体时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C正确;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面,防止污染试剂或腐蚀桌面,故D错误。故选C。8、C【解析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,含不同中元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正确;B、森林失火可用水扑灭,森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下,故B不正确;C、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故C正确;

D、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故D不正确。故选C。9、A【解析】

A.为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或硫酸,故选项说法正确。B.氢气难溶于水,氧气不易溶于水,氧气的溶解性较氢气略大,所以电解水时与电源负极相连的气体体积常略大于另一极气体体积的2倍,故选项说法错误。C.木炭在氧气充足时生成二氧化碳,而氧气的量不足时生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收,所以不能用木碳代替红磷测定空气中氧气的含量,故选项说法错误。D.铁丝在空气中不能燃烧,所以无法用铁丝来测定空气中氧气的含量,故选项说法错误。故选:A。10、D【解析】

A、根据小木条灼烧情况可以比较火焰各层温度的高低,不符合题意;B、根据生产氧气的快慢可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用,不符合题意;C、根据蜡烛熄灭的先后顺序可以验证CO2的密度比空气大,不符合题意;D、带火星的木条在呼出气体和空气中现象变化不明显,不能探究呼出气体和空气中氧气含量的不同,应该用燃着的木条进行实验,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水和氧气(或H2O和O2)下降重新平衡【解析】

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与水、氧气发生了反应生成铁锈,左边质量增大,石灰石在空气中不会发生变化,右边质量不变。(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,左边的乒乓球受到浮力,所以右边乒乓球下降,再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳被吸收充分,反应后左右两边质量相等,杠杆重新平衡。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、①490g;②440g【解析】

解:①设配制成的10%稀硫酸质量为x,50g×98%=x×10%,x=490g;②需要加水的质量=490g﹣50g=440g;答:①配制成的10%稀硫酸质量是490g;②需要加水的质量是440g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蛋白质棉花(蚕丝)等隔绝空气(氧气)随着温度升高而减小吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)【解析】

(1)牛肉干是牛肉加工而成,肉类富含的基本营养素是蛋白质。(2)天然纤维有棉花、蚕丝、麻和羊毛等。(3)灭火原理有隔绝空气、清除可燃物、降温至着火点以下;用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是隔绝空气(氧气)(4)喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度随着温度升高而减小。(5)在沉降池中加入明矾,明矾和水反应生成不溶物,不溶物会吸附水中悬浮小颗粒使其沉降,达到净水目的。故答案:(1).蛋白质(2).棉花(蚕丝)等(3).隔绝空气(氧气)(4).随着温度升高而减小(5).吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)14、合金汞Al2O3Fe2O3+3CO2Fe+3CO2A0.640.8【解析】

(1)黄铜、生铁都是生活中常见的两种合金。故填:合金(2)体温计中的金属是汞。故填:汞(3)铝耐腐蚀是因为表面形成致密的氧化铝的薄膜,化学式是:Al2O3。故填:Al2O3(4)工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)A.初中化学课本上的金属活动性顺序表中没有钛,不能比较钛与铁的活动性顺序;B.利用金属钛和FeCl2溶液是否反应进行实验,能比较钛与铁的活动性顺序;C.利用金属铁和TiSO4溶液是否反应进行实验,能比较钛与铁的活动性顺序;D.利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验,根据金属与酸反应的难易程度可以比较金属的活动性强弱。故填:A(6)铜不反应,剩余固体质量大于铜,说明铁没有完全反应,则参加反应的铁的质量=5.6g-(9.2g-6.4g)=2.8g,设锌与硫酸反应生成氢气质量为x,生成硫酸锌的质量为m,解得:x=0.2gm=16.1g设铁与硫酸反应生成氢气质量为y,生成的硫酸亚铁的质量为n,解得:y=0.1gn=7.6g设铝与硫酸反应生成氢气质量为z,生成硫酸铝的质量为p,解得:z=0.3gp=17.1g则生成氢气的总质量为:0.2g+0.1g+0.3g=0.6g。所得溶液中溶质的质量是:16.1g+7.6g+17.1g=40.8g。故填:0.6;40.8【点睛】本题考查的知识点较多,掌握金属的性质与用途、金属的活动性顺序以及有关化学方程式的计算方法是解题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、增大反应物的接触面积,加快反应速率改用酒精喷灯C+2CuO2Cu+CO2↑不能碳和试管上方空气中的氧气反应生成二氧化碳AB在一定范围内,除味剂越多,吸附褪色的时间越短温度影响分别取10mL10℃、20℃、30℃、40℃同浓度的红墨水,加入同等规格相等质量的除味剂,褪色时间依次减少,说明温度越高,吸附效果越好【解析】

(1)将除味剂研磨成粉末的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;(2)提高加热温度的方法还有改用酒精喷灯;高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式:C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,不能确

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