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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清2.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g3.我国科学家屠呦呦因“发现青蒿素是治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖,青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是A.相对分子质量为42B.碳元素的质量分数最大C.是一种氧化物D.碳、氢、氧元素质量比为15∶22∶54.分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质分类正确的是A.烧碱、纯碱、小苏打都属于碱B.胆矾、玻璃、沥青属于非晶体C.石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体D.干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物5.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳6.下列有关化学反应的现象描述错误的是()A.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体7.珍惜生命,远离毒品,每年6月26日是国际禁毒日,毒品冰毒的化学式为C10H15N,下列关于冰毒的说法正确的是()A.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10:15:1B.该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物C.该物质由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水8.如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是()A.属于置换反应 B.相对分子质量最小的是NH3C.生成丙和丁的质量比为1:3 D.氢元素的化合价在反应前后没有变化9.利用所学化学知识判断,完全正确的一组是()A化学与人体健康B资源的利用和保护①人体缺钙会导致骨质疏松症②人体缺维生素C,会引起夜盲症③人体缺氟会导致龋齿①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D日常生活经验①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗涤剂去油污-是溶解作用②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味A.A B.B C.C D.D10.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A.+3B.+1C.-1D.-3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某化工厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,分别含有三种不同的离子,它们可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣中的三种.已知甲车间废水明显显碱性,则乙车间水中肯定含有的阴离子是_____;将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,即可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.则清液中含有的溶质主要是_____(填名称).三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定氢氧化钠样品(含杂质氯化钠)中氢氧化钠的质量分数,实验过程如下:称取5g样品,在烧杯中加入40g水完全溶解:边搅拌边缓慢加入10%的稀盐酸;并测定溶液的pH。测得随加入盐酸质量的增加,溶液的pH变化曲线如下图。回答下列问题:(1)实验中,取“40g水”通常用的仪器是______,加入盐酸时,“搅拌”的目的是________。(2)计算样品中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程);______。(3)实验中通过加热的方法加快样品溶解,如果未冷却到室温就进行实验,则测得的实验结果会偏高,其原因可能是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将两支燃着的高低蜡烛罩在大烧杯下面,回答下列问题(1)高的蜡烛先熄灭,还是低的蜡烛先熄灭?为什么?(2)当高层楼房下层起火时,如果你在现场,在救援人员未赶到前,你会采取什么方法逃离现场。(写出一种逃生方法即可)14.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。当温度在t1℃<t<t2℃之间时,A物质与C物质___(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。t1℃时,若要将210克B物质的饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需要加水的质量为___;分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由小到大关系是___;若要从B溶液中得到B晶体,最好采用的方法是___;分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体的质量___(填序号)①A最多②B最多③C最多④A、B、C一样多⑤无法确定五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:①硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。②硫酸钠溶液呈中性,无毒。内容现象实验解析结论实验一取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液试液,振荡___化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑生成物中有___或有___或有___生成时,复分解反应可以发生。实验二取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸___实验三取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡___该反应的微观实质是:___;(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加___溶液,直至观察到___。说明废液达到了绿色排放的要求。16.某学校的探究性学习小组发现,铜绿[Cu(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。请填空:(1)提出问题:黑色固体是什么?(2)猜想与假设:黑色团体可能是:a.炭粉b.氧化铜c_____。(3)查阅资料:炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解。(4)设计实验方案:向试管中的黑色固体滴加足量的_____(填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。(5)现象与结论:假如现象为_____,则猜想c成立。(6)若用如图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过_____装置,反之会有何影响?_____。当将气体通入装置A进行验证时,气流应从_____通入。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。

故选:A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。2、C【解析】

A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。3、B【解析】

A、由青蒿素的化学式可知,相对分子质量为,选项A错误;B、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,质量比=质量分数之比,由此可见,其中碳元素的质量分数最大,选项B正确;C、氧化物只含有两种元素,故青蒿素不属于氧化物,选项C错误;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,选项D错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物。4、C【解析】

A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称,小苏打为碳酸氢钠的俗称,纯碱、小苏打均为盐,故错误;

B、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点;玻璃、沥青均属于非晶体,胆矾属于晶体,故错误;

C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电,都是导体,正确;

D、熟石灰是氢氧化钙,含有三种元素,不是氧化物,错误;

故选:C。5、A【解析】

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气。

故选:A。6、B【解析】

A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故A选项正确,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,且放出热量,故B选项不正确,符合题意;C、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,且都能放出热量,生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊,故C选项正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D选项正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别,白烟指的是固体小颗粒,而白雾指的是小液滴。7、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的质量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,错误;B、根据冰毒的化学式可知,冰毒有C、H、N三种元素组成的化合物,正确;C、根据冰毒的化学式可知,一个冰毒分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成,错误;D、根据冰毒的化学式以及质量守恒定律可知,该物质充分燃烧除额生成二氧化碳和水,还应生成含有氮元素的物质,错误。故选B。8、C【解析】A、由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。氨气的相对分子质量为17,氧气的的相对分子质量为32,氮气的相对分子质量为为28,水的的相对分子质量为18.C物质的质量比为相对分子质量和化学计量数乘积的比,生成丙和丁的质量比为2×28:6×18=14:27;D.单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价为零;氢元素的化合价在反应前后都是+1价,没有变化。9、C【解析】

A、人体缺维生素A,会引起夜盲症,选项说法错误,故不符合题意;B、保护金属资源的有效途径有:防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属代用品等方式,选项说法错误,故不符合题意;C、“低碳经济”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染产业;研制和开发新能源替代传统能源;减少使用一次性塑料方便袋和筷子等,选项说法正确,故符合题意;D、洗涤剂去油污是利用了乳化作用,选项说法错误,故不符合题意,故选C。10、D【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3×(+4)+4x=0,则x=-3。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NO3﹣硝酸钾【解析】

甲车间废水明显显碱性,说明甲车间的废水中含有OH﹣,则能和氢氧根离子反应的离子一定在乙车间,所以乙车间的废水中含Cu2+,因为铜离子与碳酸根离子能结合成沉淀,故碳酸根离子在甲车间,因碳酸根离子和钡离子能结合成碳酸钡沉淀,故钡离子一定在乙车间,乙车间中含有两种阳离子,故乙车间的废水中的阴离子为NO3﹣,甲车间的废水中的阳离子为K+,甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等离子转化为沉淀除去,剩下的为K+和NO3﹣,故物质为硝酸钾,硝酸钾含有植物需要的氮和钾元素,是复合肥料。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、量筒、胶头滴管(只答量筒也给分)使反应物充分接触,完全反应96%温度高盐酸挥发快,使消耗的盐酸质量偏大【解析】

(1)实验中,取“40g水”通常用的仪器是量筒、胶头滴管;加入盐酸时,“搅拌”的目的是使反应物充分接触。

(2)由图是可知,恰好反应时消耗稀盐酸的质量是43.8g,溶质的质量是:43.8g×10%=4.38g,

解:设氢氧化钠的质量为x解得:x=4.8g

样品中氢氧化钠的质量分数是:×100%=96%。

(3)由于稀盐酸易挥发,高温时挥发的更快,所以,实验中通过加热的方法加快样品溶解,如果未冷却到室温就进行实验,则测得的实验结果会偏高,其原因可能是温度高盐酸挥发快,使消耗的盐酸的质量偏大。故答为:(1)量筒、胶头滴管;使反应物充分接触;(2)96%;(3)温度高盐酸挥发快,使消耗的盐酸的质量偏大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭;(2)用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进寻找安全出口或迅速转移到阳台呼救等【解析】

蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭。【详解】(1)两支燃着的高低蜡烛罩在大烧杯下面,高的蜡烛先熄灭,原因是:蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭。(2)当高层楼房下层起火时,如果你在现场,在救援人员未赶到前,采取逃离现场的方法是:用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进寻找安全出口或迅速转移到阳台呼救等。14、不能390gC<A<B蒸发结晶⑤【解析】

(1)溶解度相等时才能配成溶质质量分数相等的饱和溶液,由溶解度曲线可知,当温度在t1℃<t<t2℃之间时,A物质与C物质的溶解度没有交点,不能配制溶质质量分数相同的饱和溶液;(2)由溶解度可知,在t1℃时B物质的溶解度是40g,设:210克B物质的饱和溶液含有溶质的质量为x。则有:140:40=210:x解得:x=60g;设:加水的质量为m。60g=(210g+m)×10%解得:m=390g(3)分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,由于A、B的溶解度随温度的降低而减小,成为t1℃的饱和溶液,C的溶解度随温度的降低而增大,成为t1℃的不饱和溶液,与t2℃时饱和溶液的溶质质量分数相同,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,由于溶解度是:t1℃是B>A,都大于在t2℃时C的溶解度,所以此时溶液的质量分数关系是:B>A>C;由于B的溶解度受温度的影响不大,若要从B溶液中得到B晶体,最好采用的方法是蒸发结晶;(4)分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,由于饱和溶液的质量不确定,析出晶体的质量无法确定。故选⑤。【点睛】在比较饱和溶液改变温度后的溶质质量分数大小时,首先根据溶解度曲线判定溶液的状态,再根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,判定溶质质量分数的大小。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生无色气泡溶液红色逐渐褪去产生蓝色沉淀Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓沉淀气体水氢氧化钠恰好无蓝色沉淀生成(溶液由蓝色变为无色)【解析】

实验一:碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳是无色气体,在液体中生成气体会冒气泡;复分解反应发生的条件是生成沉淀或气体或水。实验二:酚酞遇碱性溶液变红,遇中性或酸性溶液不变色,取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色,再滴入足量的稀硫酸,最后溶液不显碱性,所以溶液红色逐渐褪去。实验三:取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液,振荡,2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓,Cu(OH)2是蓝色不溶于水的固体物质,所以会观察到产生蓝色沉淀,该反应是复分解反应,复

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