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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应属于复分解反应B.该反应中,反应物的质量比是1:1:1C.该反应的生成物均为化合物D.该反应前后分子种类数目均不变2.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同3.下列对化肥的认识错误的是A.KNO3是一种复合肥B.熟石灰可以用于改良酸性土壤C.(NH4)3PO4可与碱性化肥混合使用D.化肥能提高粮食产量,施用要适量4.化学用语是学习化学的工具,是国际通用的语言,下列化学用语表达不正确的是()A.2NH4+中的“2”表示两个铵根离子B.过氧化氢中氢、氧元素的化合价:C.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化学式C2H5OH可知,一个乙醇分子中含有6个氢原子5.成语是中国历史和文化的“活化石”、中华民族智慧的结晶,是经过千锤百炼而形成的语言文字的精华。成语言简意赅、意义凝练、形象生动、韵律悠扬。下列成语描绘的变化属于化学变化的是A.沙里淘金 B.炉火纯青 C.量体裁衣 D.刻舟求剑6.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水8.工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5浓度 D.温室效应9.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方式进行提纯B.80℃时,氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C.物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出D.多数物质的溶解度随温度的升高而增大10.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快地吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属在生产、生活的实验中应用广泛。(1)在沈阳的浑南地区,几年前就开通了轻轨,其中用到了铜作导线,这是利用了铜的延展性和_____________。(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式____________。(3)金属锈蚀会造成巨大浪费。下列做法能防止铁制品生锈的有____________。(填字母序号)A.菜刀使用过后涂上食盐水B.水龙头表面镀铬C.自行车支架喷漆D.保留铁栅栏表面的铁锈.(4)我国第五套人民币硬币:一元币为钢芯镀镍(Ni)合金,伍角币为钢芯镀铜合金.已知能够发生如下反应:;,Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________。(5)98克稀硫酸与6.5g锌恰好完全反应,生成氢气的质量是____________g,使用的稀硫酸的质量分数是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组按图所示的实验过程测定赤铁矿中氧化铁的含量(除氧化铁外,其余成分不溶于水也不与酸反应),请根据图中提供的数据回答下列问题:(1)配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量是___________g。(2)列式计算:①此赤铁矿中氧化铁的质量__________;②向反应后所得滤液中加入44g水,则最终溶液中溶质的质量分数__________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:A实验中热水的作用是___________________。(答一点即可)B实验反应的实质是__________________________。C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是___________________。(答一点即可)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是___________________。14.将盐酸滴入配制时间较长的氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生,由此判断氢氧化钠溶液中可能含有的杂质是_____,除去该杂质的化学方程式是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。刺激性气味的气体是什么?猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氢猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____。SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式:_____。如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到______,于是他认为猜想2正确。小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。实验现象实验结论如图所示,将产生的气体__________加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为_____(填序号)。A加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物B加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物C加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物16.学习完酸、贼、盐后,某化学活动小组进行了如图所示的实验。在烧杯中加入氢氧化钡溶液,然后加入一定量的碳酸钠溶液,此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸,未现察到明显现象,加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤,得到滤渣A和滤液B,并对滤液B进行了进一步探究。(提出问题):滤液B中含有什么离子?(猜想与假设):童童同学:Na+Cl-婷婷同学:Na+Cl-H+希溪撰同学:Na+Cl-Ba2+小字同学:Na+Cl-CO32-(交流与评价):不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。(实验探究):希溪同学为了证明自己的猜想,取滤液B少许于试管中,加入了少量的硫酸钠溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,于是得出自己猜想正确的结论,请你对他的结论进行评价______________。盼盼同学在希溪同学的实验基础上,另取废液B少许于试管中,加入__________观察到有明显的实验现象,得出了滤液B中的离子成分是____________。(归纳总结):由以上实验可知,在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在,不需要证明,只需要证明_________离子,就可以确定溶液中离子的成分。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、单质是由同种原子构成的,所以反应物中存在单质,复分解反应的反应物是两种化合物,所以该反应不可能是复分解反应,故错误;B、从图中可以看出反应物有两种,且其中微粒个数比是1:2,现有条件无法判断反应的两种物质的质量比,故错误;

C、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以化合物的分子中含有多种原子,因此从图示情况可以看出该反应的产物均为化合物,故正确;

D、由于化学反应前后物质的种类一定变化,故分子种类一定会改变,故错误。

故选:C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。2、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质3、C【解析】

A、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,KNO3中含有钾元素和氮元素,是一种复合肥,不符合题意;B、熟石灰呈碱性,能与酸中和,降低土壤的酸性,不符合题意;C、铵态氮肥能与碱性化肥反应产生氨气,降低肥效,符合题意;D、过量使用化肥造成土壤板结等问题,要适量使用,不符合题意。故选C。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。4、C【解析】

A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,故2NH4+中的“2”表示两个铵根离子,不符合题意;B、过氧化氢中氢元素显+1价,氧元素显﹣1价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氢、氧元素的化合价可表示为:,不符合题意;C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:,符合题意;D、乙醇由乙醇分子组成,每个乙醇分子含6个氢原子,不符合题意。故选C。【点睛】离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。5、B【解析】

A.沙里淘金,只是将金从泥沙中分离出来,没有新的物质生成,是物理变化;B.炉火纯青涉及到燃料的燃烧,有新的物质生成,是化学变化;C.量体裁衣只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.刻舟求剑只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选B。6、A【解析】

A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意;B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意7、D【解析】

A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。8、A【解析】

化石燃料的燃烧及其化工生产中生成的二氧化硫、二氧化氮等气体溶于水容易形成酸雨,煤燃烧时会产生硫的氧化物和氮的氧化物能够污染环境,对燃煤脱硫脱硝,可以减少二氧化硫的排放,减少环境污染,防止酸雨危害,故选A。9、D【解析】

A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大,而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,选项错误;B、80℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点,说明在80℃时,两物质的溶解度相等,但此时两物质溶液是否饱和不确定,溶质质量分数无法确定,选项错误;C、由图可知,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液,无晶体析出,选项错误;D、由图可知,多数物质的溶解度随温度的升高而增大(硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大,后随温度的升高而降低;氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小;其余物质的溶解度都随温度的升高而增大),选项正确。故选D。10、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导电性BCFe>Ni>Cu0.2g10%【解析】

(1)在沈阳的浑南地区,几年前就开通了轻轨,其中用到了铜作导线,这是利用了铜的延展性和导电性。故填:导电性;(2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的方程式为:;故填:;(3)A.菜刀使用过后涂上食盐水,会加剧生锈的速度,故错误;

B.水龙头表面镀铬,是隔绝空气和水,能防锈,也使水龙头美观,硬度大,故正确;

C.自行车支架喷漆,能隔绝空气和水,进而使车架漂亮,故正确;

D.保留铁栅栏表面的铁锈,铁锈疏松,多孔,导致与空气和水的接触面积加大,加速锈蚀,故错误。故选:BC;(4)根据Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4,Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活动性在氢前且比铁弱,结合金属活动性顺序表可知三种金属的活动性顺序是:Fe>Ni>Cu;故填:Fe>Ni>Cu;(5)设6.5g锌完全反应生成的氢气的质量为x,使用的稀硫酸的质量分数是y。x=0.2g,y=10%故填:0.2g;10%。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3016g25%【解析】

由于溶液稀释过程中溶质的质量不变,所以配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量是=30g;

设20g赤铁矿中含氧化铁质量为x,反应产生硫酸铁的质量为yx=16g

y=40g

向反应后所得滤液中加入44g水,则最终溶液中溶质的质量分数为×100%=25%

故答案为:

(1)30;

(2)①16g;②25%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)隔绝氧气(或隔绝空气;提供热量;使温度达到白磷的着火点)(2)氢离子和氢氧根离子结合形成水分子(或H+和OH-结合形成H2O)(3)装置气密性不好(或装置漏气;盐酸浓度过大;使用的是浓盐酸;澄清的石灰水变质;药品量过少;产生的CO2过少)(4)既不燃烧也不支持燃烧【解析】(1)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。A实验中的热水既能使水中白磷隔绝氧气又可燃物提供热量;(2)中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,其实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水;(3)碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,若装置的气密性不好,那么生成的二氧化碳不能通入到澄清的石灰水中的,澄清的石灰水不会变浑浊;(4)倾倒二氧化碳时,由于二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不能支持燃烧,故观察到蜡烛自下而上依次熄灭。14、Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】

氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;发现有气泡产生,由此判断氢氧化钠溶液中可能含有的杂质是碳酸钠(Na2CO3),向变质的溶液中加入适量的氢氧化钙溶液,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤去碳酸钙沉淀,可得到较为纯净的氢氧化钠溶液;反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。【点睛】除去氢氧化钠变质时产生的碳酸钠,只能用碱,不可用酸(会将氢氧化钠除去),不可用盐(会引入新的杂质)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、反应物中没有氮元素,所以无法生成氨气SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O溶液变红将生成的气体通入澄清石灰水中,无明显现象猜想2正确C【解析】

猜想与假设:根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,所以猜想3不合理,依据是反应物中没有氮元素,所以无法生成氨气;查阅资料:二氧化硫和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;实验探究:紫色石蕊遇酸性溶液变红色,所以小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到溶液变红色,于是他认为猜想2正确;评价与改进:二氧化碳溶于水生成碳酸,氯化氢溶于水形成盐酸,都能使紫色石蕊变红色,所以如图所示,将产生的气体将生成的气体通入澄清石灰水中,若无明显现象,则说明猜想2正确。拓展应用:氯化氢气体极易溶于水,所以实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为:加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物,故选C。【点睛】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可用澄清石灰水检验二氧化碳的存在。16、溶液中产生白色沉淀婷婷不正确,在溶液中,钡离子能与硫酸根离子反应生成硫酸钡白色沉淀,加入少量硫酸钠溶液,产生白色沉淀,说明溶液中有钡离子,但是不能证明溶液中是否含有氢氧根离子,所以不正确(或不正确,若溶液中离子是Na+Cl-Ba2+OH-,加入少量硫酸钠溶液,在溶液中,钡离子与硫酸根离子反应也生成白色沉淀,所以不正确)。(合理即可)酚酞溶液或氯化铜溶液或氯化铁溶液或氯化镁溶液(合理即可)Na+、Cl-、Ba2+、OH-不结合水或气体或沉淀或不反应或溶于水的生成物能结合水或气体或沉淀或可能存在【解析】

氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化

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