教师课件制作大赛活动方案

教师课件制作大赛活动方案去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：王薏臣首届青年教师综合技能大赛活动方案为积极引导我校青年教师提升业务技能，深入推动新课改发展进程，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化青年教师队伍，结合我校实际状况，决定展开青年教师综合技能大赛活动，特制定本方案。一、活动主题聚焦课堂提升质量促进发展二、主办单位：承办单位：三、参加对象参赛教师范围：以35周岁及其以下〔1982年1月1日以后出生〕的教师为范围，各学科以青年教师在本学科的数量按比例推举参赛人员。推举比例为：本学科有3人〔含3人〕以下青年教师至少推举一人；有5人〔含5人〕推举两人；5人以上推举3人。各学科必必需按比例推举，不得缺报，激励多报。具体推举分配名额见附件1.四、实施步骤第一阶段：宣扬动员阶段〔2021年4月25日至5月12日〕成立综合技能大赛活动领导小组，召开动员大会，制定活动方案。领导小组组长：成员：第二阶段：比赛阶段〔2021年5月15日-5月27日〕〔一〕讲课比赛比赛项目：微型课、现场答辩、板书制定。比赛地点：教学楼5楼会议室比赛流程：各位参赛选手必需在5月9日上午大课间到教导处抽签决定讲课顺序，并上报讲课题目。1、微型课微型课时间为15分钟，如必需使用课件，参赛教师提前将课件拷贝到教学楼5楼会议室电脑上，并进行调试，讲课时间不得超过15分钟，讲课前将纸质教案〔15份〕交评委处。第三阶段：评比表彰阶段〔2。2.教师ppt制作比赛,应该注意些什么最近我校刚刚组织教师PPT比赛，我是监考和评委，特将优秀作品的共同特点说明如下：1、把提供的素材经过精心组织；2、ppt整体色彩、效果和谐；3、超链接完整。有目录，有返回。这点很重要。从目录进去，然后返回到目录。4、适当添加一些动画；文字动画、图片动画都可以；但不要为了动画而动画；5、那些特别效果，能做最好，不能做的话或时间来不及的话，最好不要刻意勉强；6、有一定的革新。比如：一般的导航栏都是在上下两个位置，如果制定为左右两边，那也是很有新意的。希望对您有用。1、作品奖高教文科组、高教理科组、高教医科组、高教工科组分别设一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名。高职组、中职组共设一等奖五名，二等奖九名，三等奖十八名。以上各奖项〔奖项设置将依据各组参赛人数进行调整〕获奖者须参加现场决赛方可获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书及奖品。各组均设最正确创意奖、最正确教学制定奖、最正确技术实现奖、最正确艺术效果奖各一名、优秀奖假设干名，获奖者将获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书。2、组织奖参赛作品可由各赛区指导委员会、各院校教务处或现代教育技术中心作为大赛组织单位统一报送。组织单位应统一填写《组织单位回执表》，每个参赛课件还须另行填写《参赛回执表》。报送参赛课件数量达到10件以上的组织单位获组织奖，并可提名1人获先进工称号。获奖单位将同时获得教育部教育管理信息中心颁发的奖杯、证书及奖金。活动策划怎么写讲座策划书的内容主要包括以下几个栏目：一：标题活动策划书都应该具备自己的标题。比如“培养校园谈判精英，提升同学社会竞争力〞等二：封面一张精致美丽的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段三：活动宗旨四：活动目的写一些“为了丰富大同学活〞之类的话五：活动背景活动要结合校园的背景事件，并且深度分析为什么要举办的理由。六：主办单位一般是写校方的同学组织管理机构七：承办单位一般写自己组织的名称八：支持单位一般写合作的或者关系比较密切的社团九：媒体支持校外的媒校园的媒体资源，比如文学刊物，杂志，报纸，和广播同时要有一份完整的宣扬方案。十：活动场所活动地点要明确十一：活动器具必需要准备的器材，道具和资料，茶水等十二：活动流程最好是准备两种方案内容包括：主持人的讲话，中间的节目安排，安全人员的位置，礼仪的位置、迎接领导的次序、倒茶的方式、送鲜花的时间、服装款式和发型。音响等电子器材的调试时间和人员安排、领导休息的场所安排等。十三：活动费用要准备两份一份是为了拉赞助用的，费用一般比实际要多一份是社团内部的财务估算，一般结合实际费用计算十四：紧急事件处理方案要准备好紧急事件的处理方案，比如抢救，消毒，消除中暑等措施十五：总结或者展望自己构思一个场景，让审阅者跟着你的想象路线走1、制定思路：依据本次活动目的，结合《纲要》中的主题目标，让幼儿主动的参加活动，有信心，为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每一个幼儿都有机会参加尝试，支持激励他们大胆提出问题，发表不同看法，学会尊重别人的观点和看法，提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究提供活动的条件；引导幼儿对四周环境产生兴趣。2、活动目标：除完成设定目标，让幼儿积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。3、活动准备：活动中必需要的物品准备好。如卡片、磁带等。4、活动过程5、活动延伸6、活动反思6.新浪课件大赛大赛的内容,规则,时间新浪首届原创课件大赛章程一、新浪首届原创课件大赛举办目的：为了便于优秀课件更好的传播及应用，新浪考试频道和新浪联办的原创课件大赛！奖品丰厚！无论您是在校教师，还是课件制定的高手，我们都真诚的期待您的参加。如果您的课件趣味十足，如果您的课件深受同学欢迎，如果您制作课件有独到的方法……只要您有原创出色课件，新浪就能为您提供一个展示的平台！二、新浪首届原创课件大赛主办、共同主办主办单位：新浪考试频道新浪媒体协办：北京考试报、现代教育报、《大同学》协作伙伴：北京海川时代公关顾问、北京中青世纪教育科技网络协办：北京四中网校、人大附中网校、清华附中网校、北大附中网校、精华学校、为民学校、黄冈中学网校、中国人民大学网络教育学院、北京外国语大学网院、江南大学网络教育学院、南京大学网络教育学院、北京邮电大学网络教育学院、华东理工大学网络教育学院、东北财经大学网络教育学院、重庆大学网络教育学院、海文学校、外经贸大学网院、天津一中网校、洋话连篇等全国知名网校或网络教育学院媒体支持：《高校招生》、北京日报、精品购物指南、北京晨报、新京报、《玩具》、《青春期健康》、《东西南北大同学》、《成长》、《文苑》、《21世纪》三、新浪首届原创课件大赛起始时间活动时间：2005年9月10日--2006年4月20日2005年9月10日--2006年3月10日课件征集及初选2005年3月11日--2006年4月10日复选2005年4月11日--2006年4月30日终审期四、新浪首届原创课件大赛征集对象、征集内容及、课件要求及上传说明1、参赛课件内容：分为初中组〔语文、数学、英语、物化生、史政地、其他科目〕、高中组〔语文、数学、英语、文综、理综、其他科目〕和其他组〔小学、大学〕三个类别，凡是按要求在规按时间内上传到新浪资源共享系统的作品均可参加评选。参加本次原创课件征集大赛时，应首先找到自己课件门类进行上传，请勿在不同的类别中重复上传。2、征集对象：欢迎小学、初高中、大学老师或其他课件原创者积极参赛3、课件要求：PPT、WMV、WMA、RM、PDF、MP3、MPEG、SWF、FLASH、EXE、WORD、JPG、GIF、HTML/CHM格式的文件，文件压缩上传，大小控制在3000K以内为宜〔一次只能上传3000K以内文件，文件稍大的可分为几部分上传〕。4、课件上传说明：1、如果您曾注册过新浪会员，那么直接使用新浪会员名和密码登录即可参赛；2、如果您还未注册新浪会员，那么可以先点击此处注册成为新浪免费会员，再使用注册成功的新浪会员名来参赛；3、登录后，点击“我要参赛〞按扭，在页面中填写课件标题、资料说明〔必需注明参加原创课件征集大赛〕及选择资料格式，选择上传类别后上传课件即可，马上查看已上传参赛作品。参赛必需留下准确邮箱地址方便我们与本人取得联系。五、新浪首届原创课件大赛奖项设置1、个人奖〔集体参赛作品不参加个人奖项角逐〕一等奖1名奖品为笔记本电脑一部及获奖证书二等奖3名奖金2000元或等值奖品及获奖证书三等奖5名奖金1000元或等值奖品及获奖证书优秀奖16名奖金500元或等值奖品及获奖证书最具人气奖1名奖金2000元或等值奖品及获奖证书2、集体奖〔以参赛课件下载总量计〕一等奖1名奖金5000元或等值奖品及获奖证书二等奖2名奖金2000元或等值奖品及获奖证书三等奖3名奖金1000元或等值奖品及获奖证书最正确组织奖1名奖金3000元或等值奖品及获奖证书〔参赛课件上传作品最多〕最受欢迎课件奖1名奖金2000元或等值奖品及获奖证书获奖作品将在新浪网进行重点推广与展示并以电子信件形式通知本人。获奖者还将受邀参加新浪颁奖仪式并做客新浪嘉宾聊天室与网友进行线上交流。集体奖获奖单位也将受邀做客新浪嘉宾聊天室与网友进行线上交流。六、新浪首届原创课件大赛奖项评选流程1、从9月10日起--3月10日〔9、10月份一起统计〕每月每组当月新上传课件中下载量排名前十位的作品进行网络票选，获得网友票数最多的课件直接晋级决赛。2006年1月份，针对2005年9--12月每个月下载量排名前十位的作品进行网络票选，以后每月初针对前一月下载量排名前十位的作品进行网络票选。2、3月10日起关闭课件上传通道，每组总下载量前10名的课件直接进入终审。3、3月11日-4月10日下载量排名前10位的进入终审〔已自动晋级作品除外，排名依次顺延〕4、4月10日--4月20日〔1〕网友投票选出最具人气课件〔2〕专家评审团评定入围作品奖别七、新浪首届原创课件大赛奖品奖金发放：1、本次大赛的一等奖、二等奖、三等奖奖品奖金将一次发放，其余部分将在6个月内结清。2、大赛组委会按参赛者参赛时填写的邮箱或联系资料跟获奖者取得联系，按邮寄奖品，务必请未收到奖金和礼品的获奖者在2006年8月前发邮件至educn@3、如因获奖者资料有误造成奖金或奖品被退回，或于2006年8月前由于个人资料缺乏或不实等原因造成稿酬无法发放的，则视同获奖者放弃奖金或奖品，但不。一、选题背景：综合施行活动课要顺利展开，要形成规律，要真正提升同学的能力，教师必必需要做好指导工作。方法指导课是展开综合施行活动课成功与否的“颈瓶〞，是活动过程中教师指导的最关键一环。最近针对校园垃圾桶内丢掉未用完笔本现象严重的状况，我们展开了《聚焦校园浪费现象》的综合施行活动。活动中发现，同学在方案中都制定用“采访〞的方式进行展开调查活动。可是很多同学对“采访〞的了解仅仅来自电视节目的零星印象，对“采访〞的具体技巧和准备工作并不是很清楚。为了保证《聚焦校园浪费现象》综合施行活动的顺利展开，更为了提升同学的施行能力，我抓住同学的当前兴趣和必需求，制定了以合作探究为主的综合施行方法指导课《走进采访》，让同学在活动中了解并学会采访的基本知识和技巧，培养团结