数学老师和体育老师个人简历范文_第1页
数学老师和体育老师个人简历范文_第2页
数学老师和体育老师个人简历范文_第3页
数学老师和体育老师个人简历范文_第4页
数学老师和体育老师个人简历范文_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学老师和体育老师个人简历范文数学老师和体育老师个人简历范文目前所在:从化年龄:23户口所在:湛江国籍:中国婚姻状况:未婚民族:汉族诚信徽章:未申请身高:178cm人才测评:未测评体重:72kg人才类型:应届毕业生应聘职位:预结算员工作年限:1职称:无职称求职类型:实习可到职日期:一个星期月薪要求:面议希望工作地区:广州,,工作经历广州房实建设工程监理起止年月:2021-06~2021-08公司性质:国有企业所属行业:房地产/建筑担任职位:监理员工作描述:在暑假短短了两个月的实习中,让我了解工程现场的施工状况,为以后的工作积存下了丰富的经验。在保利公园九里AF030619地块项目监理具体使命范围是协助管理各楼层主体结构部分;负责旁站监理;材料进场、送检;施工进度;劳作力统计。离职原因:想从事工程预算工作志愿者经历雷州市西山小学起止年月:2021-06~2021-08担任职位:五年级数学老师和体育老师工作描述:在暑假期间与高中同学一起参加雷州市大同学助教志愿者活动,在这次活动中我担任了西山小学五年级的数学老师和体育老师。与孩子们相融在快乐的`光阴中,想起了自己童年的快乐。虽然志愿者们都很累,但是我们的心不累,看到孩子们脸上灿烂的微笑,听到学校老师们的一致好评,对这次活动便觉得志愿者们所付出的都是值得的毕业院校:广州城建职业学院最高学历:大专获得学位:毕业日期:2021-06专业一:工程造价专业二:起始年月终止年月学校〔机构〕所学专业获得证书证书编号2021-092021-12广州城建职业学院工程造价土建施工员证1101A5139语言能力外语:英语合格粤语水平:一般其它外语能力:国语水平:精通工作能力及其他专长1:熟悉掌握建筑与装饰装修工程造价基本知识以及实务知识;2:熟练掌握CAD、广联达、OFFICE等软件;3:熟练掌握工程测量〔计算机辅助全站仪数字化放样,水准仪,fx5800p可编程序计算器,经纬仪〕。个人自传大学获奖状况:在2021-2021两学年中连续获得两次"国家励志奖学金'、"学院一等奖学金'、"学院二等奖奖学金'、"优秀同学标兵'和"三好同学'等荣誉称号;在2021-2021两学年度中,出勤优秀,无缺情的状况,连续获得四次"学风建设贡献奖';在学院第四届田径运动会中,获得同学男子1500m第五名;在学院第五届田径运动会中,荣获同学男子组400m第七名;建筑工程管理系篮球比赛获得冠军。本人性格开朗、乐观向上、为人诚恳、责任心强、团队意识强、工作认真细致、兴趣广泛、能吃苦耐劳,拥有较强的组织、适应能力和管理策划与组织管理协调能力,并具有较高的专业水平,能够接受的工作上的加班。附:经验是积存出来的,希望贵公司能给我一个展现的平台。相信通过我的努力会把工作做得更好。祝:贵公司蒸蒸日上。体育老师个人简历范文体育老师个人简历范文◆个人资料:姓名:政治面貌:团员性别:男学历:大学本科年龄:22系别:体育系民族:汉专业:体育教育藉贯:湖南长沙健康状况:健康◆知识结构:体育教育主修课:体育教育学专业课程:网球◆专业技能:接受过全方位的大学基础教育,受到合格的专业训练和能力的培养,在体育等领域,有扎实的理论基础和施行经验,有较强的理论和施行能力。◆外语水平:11年通过国家大学英语四级考试。有较强的阅读、写作能力。◆计算机水平:熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。◆主要社会工作:小学:班劳作委员、班长。中学:班长、班足球队队长。大学:系同学会会员、班足球队队员。◆兴趣与特长:☆喜爱文体活动、热爱体育运动。☆中学期间,曾参加过市运动会,市青年锦标赛。☆喜爱足球运动,在中学、大学期间参加过足球比赛并获的过优异成绩。☆大学期间做过网球裁判,足球裁判。◆个人荣誉:中学:优秀同学。优秀团员、三好同学、优秀干部。大学:校优秀同学干部,拿过国家助学金。◆主要优点:★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾领导组织体育赛事、文艺演出,并取得合格效果。★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。★有较强的`团队精神,如:在同学中,有合格的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。◆求职意向在中小学任教,在体育俱乐部任教练。月薪在20003000之间。◆自我评价具备较强的体育教育理论基础,并通过校内试讲、教师技能培训、教育实习等施行积存了丰富的经验,熟悉并掌握各种运动技能,并且能够进行教学能做到把专业技能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论