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文档简介

我心中的好书我心中的好书王佳妮我望着桌上的《哲理故事》,我闭上双目,一个个记忆像放电影般的出现在脑海中。9岁时,我非常贪玩,没有认真学习,在班里成绩是并不好,父母见我如此不成器,叫我到他面前,他讲了一大堆道理,我一脸茫然,最后只好放弃,让我玩去了,偶然的机会,在父母房间发现了那本《哲理故事》,我好奇地翻开来看,一个一个的哲理让我顿时觉醒。从此,我改变了劣习,并认真学习。好书,它令人迷途知返,让人改变劣习。11岁时,我的阅读范围增大,看了许多名人名著、课外读物……我的阅历慢慢丰富,知识增多。有一次,老师在课堂上问了一个问题:“我国四大名著是什么?各自的是谁?〞有的同学只说出了四大名著但不知其,我思索片刻,说道:“吴承恩的《西游记》,施耐庵的《水浒传》,曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中的《三国演义》。〞老师面带微笑的表扬了我几句,顿时,嫉妒、羡慕等目光射向了我,我的脸红得像苹果似的,心中被荣耀占满了。好书,它让人获得荣耀。让我光荣的书是好书。13岁时,初一的我没能改变小学的学习方式、方法,小学成绩不错的我在段考中失利。那一拳重重地打在我的心上,我开始沮丧、自暴自弃,但习惯地按时间去图书馆,无意中看到了那本《中同学该怎么做》……我慢慢地合上书、闭上眼睛,开始消化书中的知识,我缓缓地睁开眼,我走向教室,计划着自己的学习,并找出试卷,分析自己的错误……期末的考试,我的成绩以合格升到了优秀,从那以后我更加勤奋,成绩也提升了。好书,它让人重新振作,让人振作的书是好书。好书,让人改变劣习;好书,让人产生荣耀;好书,让人重新振作。但好书的定义不限于此,你心中的好书呢?2.我心中的好书作文800个字醉书花亦有语,鸟亦有语,一切物和景皆与情割舍不断,飘落似云烟,飞扬似零絮,漫漫人世,引人入物,引人入情,让人如痴如醉。泛着芳香的古书中,将所有融情于景的事物,衬托情感挥写得淋漓尽致。所以,我钟爱于书,痴迷于书,沉醉于书。书中的文章如诗如画,描述着祖国的大好山河。美丽的《桂林山水》之画,尽呈眼帘。灵秀的山,葱郁的树,澄清的湖……这一切,正是我们向往的,追求的,希望实现的。在这样一幅惟妙惟肖的“山水画〞当中,可问:谁可以拒绝美好的邀请?谁可以放弃享受的天堂?谁可以置这一片情于不顾?跟随的文笔,尽情漫步于充满优雅气氛的美景之中,感受自然地抚摩,接受心灵的洗礼,回归内心的淳朴。书中的文章如歌如梦,诠释着人生的美好愿望。真切的《我们笑着流泪的青春》生活,体会贴近我们生活的励志小说,因为,我们的青春就是这么多姿多彩,这么美好梦幻,这么不可思议!在这流光溢彩的青春之中,我们累过,苦过,迷茫过,无助过,甚至堕落过,但最终,我们终究能调整自己的航向,驶向理想的彼岸!这就是我们哭过,笑过的青春啊!这青春正是我们心中优美的乐曲,是装扮我们的美衣!书中的文章令我如痴如醉。它们就像我心中的圣土,洁净我的心灵,拨开的我的屏障,坚定我的信心。我用自己最真诚的心去读每一篇文章,所以,我得到的东西,往往使我终身受益。在静谧的夜晚,我看着天上闪烁的星星,又看看书桌上的书本,不只一次地问过自己:为什么那一本本书有如此大的魅力,竟能让人这样着迷?看来书籍真的是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。因为我痴迷于书,所以我从不忘弃了一本书,总是留着,留着,求它在这我的梦,到我要到的地方去——心灵港湾。3.我心中最美的书作文书爱书虽不致成狂,嗜书却已如命。近一两个月来,把自己囚于斗室中,让思维似一匹脱缰的野马,一条入水的游鱼,又假设一只展翅的小鸟,自由自在,自由自在,于知识的草原驰骋,于广漠的学海里泅游,于无涯无尽的蓝空遨飞;而后,冥想,冥想着一个个的人生道理,再把罗素、叔本华、尼采的人生哲理,串成了一首长长的歌。听说玩物会丧志,而浸淫于书中不知是否会走入魔道?假设果会,那么,就让我入了魔道吧!然后断我筋脉,废我武功;而后我将背负书本,纵身跃进书海里。灯晕复盖,黄圈圈,于低矮的案旁,我一卷在握,忘了今夕何夕?世俗的繁琐,尘寰中的纷争,人群中呲牙恶笑的虚伪,阿谀奉承的媚眼,我何必匿藏于心中,磨灭心志?窗外,清风掀帘,好风如水,好月如流,莹莹月色中,一个孤寂的声音,由远而近,由近而远,那是谁?是一个孤独的夜归人?一个被遗弃者?是一个无家可归的醉汉?翻开书,窗外月华泻进来,一页页温馨的书页传来了一股醉人心脾的凉快意;我漫步于静寂的秋月下,听到琴声缓起,轻轻的滑落银盘,锵锵有声;我又似驾着一叶小舟,航行于汹涌澎湃的茫茫大海中,于狂风暴雨的吹打下,无法力挽狂涛,就在这千钧一发当儿,远处,射来了一道光线,原来却是灯塔,希望、光明就在前方。世态本就炎凉,人情薄假设脆纸,一戕即破。世情冷暖,像乍起的冬风,又假设闷热的长夏,乍冷乍热。独有书,才是可爱的良伴,不必惧怕她的善变,不必惧怕她的言而无信。书,她总是默默地、忠心耿耿地,像一位良师,像一位益友,随时伴在左右,擎着一盏引路的明灯。曾把书比喻为自己的第二生命,在我饱尝无情冷眼时,唯有向书中觅知己。4.我心中的好书征文我心中的好书王佳妮我望着桌上的《哲理故事》,我闭上双目,一个个记忆像放电影般的出现在脑海中。9岁时,我非常贪玩,没有认真学习,在班里成绩是并不好,父母见我如此不成器,叫我到他面前,他讲了一大堆道理,我一脸茫然,最后只好放弃,让我玩去了,偶然的机会,在父母房间发现了那本《哲理故事》,我好奇地翻开来看,一个一个的哲理让我顿时觉醒。从此,我改变了劣习,并认真学习。好书,它令人迷途知返,让人改变劣习。11岁时,我的阅读范围增大,看了许多名人名著、课外读物……我的阅历慢慢丰富,知识增多。有一次,老师在课堂上问了一个问题:“我国四大名著是什么?各自的是谁?〞有的同学只说出了四大名著但不知其,我思索片刻,说道:“吴承恩的《西游记》,施耐庵的《水浒传》,曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中的《三国演义》。〞老师面带微笑的表扬了我几句,顿时,嫉妒、羡慕等目光射向了我,我的脸红得像苹果似的,心中被荣耀占满了。好书,它让人获得荣耀。让我光荣的书是好书。13岁时,初一的我没能改变小学的学习方式、方法,小学成绩不错的我在段考中失利。那一拳重重地打在我的心上,我开始沮丧、自暴自弃,但习惯地按时间去图书馆,无意中看到了那本《中同学该怎么做》……我慢慢地合上书、闭上眼睛,开始消化书中的知识,我缓缓地睁开眼,我走向教室,计划着自己的学习,并找出试卷,分析自己的错误……期末的考试,我的成绩以合格升到了优秀,从那以后我更加勤奋,成绩也提升了。好书,它让人重新振作,让人振作的书是好书。好书,让人改变劣习;好书,让人产生荣耀;好书,让人重新振作。但好书的定义不限于此,你心中的好书呢?。暑假里,老师向我们推举了许多好书,有沈溪石的《动物小说》、《伊索寓言》、《昆虫记》等等。我整天沉醉在书的海洋里,就像海绵吸水一样,贪婪地汲取知识的营养,最让我爱不释手的,还是《伊索寓言》这本书。书里讲的是一则则寓言故事,每个故事都能总结出一个道理来,让我受益匪浅。就拿《金斧、银斧和旧斧》来说吧。一个贫穷的老农民在河边砍柴,一不当心,斧头掉进河里去了,他蹲在河边伤心地哭着,忽然一位白发老人出现在他面前,问他为什么哭,农民说:“我的斧头掉进河里去了。〞老人对农民说:“别哭了,我帮你捞上来。〞第一次,老人捞上来一把金斧,在阳光的照耀下金光闪闪,但老人摇摇头,表示不是他的。第二次,老人捞上来一把银斧,它闪闪发亮,好像天上的一颗星星,可是老人还是摇摇头。第三次,老人捞上来一把旧斧,老人高兴地点点头,说:“这把才是我的斧头。〞老人对农民说:“你有高尚的品质,现在,我把金斧和银斧都送给你。〞讲到这里,我已经受到了启发,做人要诚实,不要看见值钱的东西,就一心想要得到,也告诉我们,只有品质高尚的人,最后才有好的结果。听了我的介绍,你们是不是也对这本书产生了兴趣呢?。如果推举一本我向你推举老子的《道德经》,看这个百看不厌,不过必需要时间和耐力。下面的是我曾经推举给别人的书籍列表,也一并推举给你,希望你喜爱:《赖声川的创意学》赖声川《一个广告人的自白》大卫奥格威《实话实说的实话》崔永元《南方周末新生活》《墨迹》曾子墨《对手》屋子《奋斗》石康《光与影》余杰《笔尖风云》《故事里的树》列那《不羁之旅》北北《杂的文》韩寒《16MM的抚摩》《天黑了,我们去哪》彭扬《我的苦难,我的大学》赵美萍《月光森林》杂志社学习资料盘里有电子版《义在年少的日子》另名《我想告诉你,我不配做你

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