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双重二元机制下流动儿童社会融入困难探讨双重二元机制下流动儿童社会融入困难探讨摘要：随着中国经济的发展，不少农民工离开农村，带着自己的孩子来到城市寻找更好的生活机会。这些流动儿童面临着许多社会融入的困难。本文通过分析双重二元机制下流动儿童社会融入的困境，并提出一些提高他们社会融入能力的建议。第一部分：介绍在中国，随着城乡发展不平衡的现象愈发明显，大量农民工涌入城市，带来了大量的流动儿童。这些儿童在城市中面临各种各样的困境，包括接受教育、获得医疗保健、融入社会等等。这一现象引起了社会的关注，需要对其问题进行深入研究。第二部分：双重二元机制下流动儿童社会融入困难的表现1.教育问题流动儿童由于父母的务工状况和家庭经济收入的限制，往往无法接受良好的教育。他们可能无法进入优质学校，也无法获得有效的学习资源。这导致他们的学习水平落后，很难融入城市学校的教学环境。2.医疗问题由于流动儿童常年在城市流动，他们在获得医疗保健方面面临困境。他们可能无法享受城市居民的医疗保险福利，也常常没有合适的医疗资源可供选择。因此，他们更容易得到疾病，同时又无法得到及时和有效的治疗。3.社交问题流动儿童在城市中往往面临着社交隔离。他们来自农村环境，与城市孩子的生活和兴趣爱好存在差异，难以融入城市社会。他们可能会被排斥、欺负，导致孤立和心理问题的产生。第三部分：影响流动儿童社会融入的因素1.家庭因素流动儿童的父母一般为农民工，常年在城市务工。他们的经济状况不稳定，无法提供良好的教育和医疗资源给孩子。同时，父母经常不在身边，无法给予孩子足够的关注和照顾。2.教育体制因素城市教育体制对于流动儿童的接纳程度相对较低。优质学校限制流动儿童入学，学校的课程和教学方式与流动儿童的背景和学习能力不匹配，使得流动儿童很难融入城市学校。3.社会观念与歧视部分城市居民对流动儿童存在偏见和歧视，认为他们是“外来人口”，不愿与他们交往。这使得流动儿童很难在城市中融入社会，面对孤立和歧视。第四部分：改善流动儿童社会融入的建议1.政府支持政府应该制定更具包容性的教育政策，确保流动儿童能够接受良好的教育。同时，政府还应加大投入，提供免费的医疗保健服务，保障流动儿童的身心健康。2.教育体制改革学校应制定针对流动儿童的特殊教育计划，提供更多的支持和资源。同时，学校也应加强城乡教育对接，提高农村学校的教育水平，为流动儿童提供更多选择。3.社会宣传教育社会应加强对流动儿童的宣传教育，增强对他们的理解和包容。通过社交平台、媒体等渠道，传递流动儿童的故事，减少对他们的歧视与偏见。结论：双重二元机制下，流动儿童面临着诸多社会融入的困难。政府、学校和社会应联手努力，制定

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