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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列现象中,只发生物理变化的是A.钢铁生锈 B.酒精挥发 C.纸张燃烧 D.粮食酿酒2.属于化合反应的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O3.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是()A.使用太阳能路灯B.用可降解塑料制成餐盒C.汽车尾部安装净化装置D.工厂加高烟囱排放废气4.下列鉴别物质的方法中错误的是()A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体B.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体C.用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体5.开封是八朝古都,小吃远近闻名。炒红薯泥是开封名小吃,红薯中富含淀粉,淀粉属于营养素中的A.油脂 B.糖类C.蛋白质 D.维生素6.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈7.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:38.下列有关水的说法错误的是()A.蒸馏可将海水淡化B.过滤可以使硬水转化为软水C.向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施9.下列反应的化学方程式书写错误的是()A.Fe与稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.Ba(OH)2溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.AgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO310.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是()A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.生活中提倡垃圾分类回收C.家离学校较近的同学徒步上学D.购物多用塑料袋盛放物品二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.图l是氯化钾的溶解度曲线,化学兴趣小组的同学在20℃的l00g水中进行了如图2所示的实验。图2中,烧杯A中所得到的溶液的质量为______克;图2中,烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是____________;图2中,烧杯C和D中的溶液相同的是____(填序号)。①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶质的质量分数三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将30g碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应。过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:⑴反应后生成的沉淀质量为____克.⑵所得滤液中溶质的质量分数为多少?_____________(用百分数表示,写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列问题。硫原子的质子数________﹔将这8种元素排列在同一周期中,是因为这些元素原子的________相同;该周期元素中化学性质最稳定的是________。14.水者,万物之本。水的保护①保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有动植物生长b.不任意排放工业废水c.禁止使用农药和化肥d.生活污水处理后再排放②我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂ClO2,制取ClO2反应为::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,则X的化学式为____________。水的组成写出电解水的化学方程式___________________________________________。水的用途①将下列物质加入足量的水中,能形成无色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸钙d.高锰酸钾②农业生产中,用质量分数为7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制100g该营养液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲线如图所示,30℃时取KNO320g,用50g水充分溶解,再将溶液降温到10℃,此时KNO3溶液的质量是____________。30℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数与KCl饱和溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.无法确定五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图所示,在6支试管中分别滴加2滴紫色石蕊溶液。作为对照试验的是试管_____(选填①~⑥编号)。试管②、⑤溶液变为红色,其原因是溶液中溶质都含有_____元素。试管⑥中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_____(选填“酸性”、“中性”或“碱性”)。碳酸钾属于_____(填物质类别),可做_____肥使用,取该溶液灼烧,透过蓝色钴玻璃火焰呈_____色。将试管⑤倒入试管④中,写出该反应的化学方程式_____。充分反应后溶液呈现_____。A红色B紫色C蓝色实验后将试管①②⑥中的废液倒入大烧杯中,最终得到红色溶液,则大烧杯的废液中除了石蕊外,一定还含有_____。16.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。(实验探究一)探究蚁酸的酸性。(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_____。(实验探究二)探究蚁酸分解的两种产物。(1)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出生成物中含有水;(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是_____。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置(铁架台已略去),观察现象。Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。Ⅱ.装置B中的现象是_____,装置C中发生反应的化学方程式为_____。则猜想2成立.(讨论交流)从环保角度看,该装置的缺陷是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁,该变化有新物质产生,属于化学变化,选项A不符合题意;B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性,酒精分子扩散到空气中,只是分子间距变大,该变化没有新物质产生,属于物理变化,选项B符合题意;C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质,该变化属于化学变化,选项C不符合题意;D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质,该变化属于化学变化,选项D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。2、A【解析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”,属于化合反应,故A正确;B、反应是两种物质相互交换成分生成另两种物质的反应,属于复分解反应,故B不正确;C、反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故C不正确;D、反应是一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应,故D不正确。故选A。【点睛】四大反应类型:化合反应、分解反应、复分解反应、置换反应。3、D【解析】

A、使用太阳能路灯,可以节约资源,减少污染,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以减少“白色污染”,保护环境,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;C、汽车尾部安装净化装置,可以减少污染,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;D、工厂加高烟囱排放废气,虽然加高了烟囱,但是废气还是排放到了大气中,会污染空气,不利于“青山绿水”生态环境的建设,符合题意。故选D。4、C【解析】

A.硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,所以可用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体,选项正确;B.二氧化锰遇水不产生气泡,遇到过氧化氢溶液产生气泡,所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体,选项正确;C.氯化钡遇到碳酸钠溶液和硫酸钠溶液均产生白色沉淀,所以用氯化钡溶液不能鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液,选项错误;D.石蕊试液遇到二氧化碳变红,遇到一氧化碳不变色,可用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体,选项正确,故选C。【点睛】物质溶于水后溶于温度的“两高一低”:1、溶于水后溶于温度升高的物质是浓硫酸、氢氧化钠固体等;2、溶于水后溶液温度降低的物质有硝酸铵。5、B【解析】

糖类包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故选B。【点睛】熟记六大营养素:糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和矿物质。6、C【解析】本题是对酸的化学性质的考查。A、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠,而氯化钠不能和稀盐酸反应,故A实验中适宜使用稀盐酸;B、铜不能和稀盐酸反应,而铁能和稀盐酸反应,所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉,故B实验中适宜使用稀盐酸;C、熟石灰可以和稀盐酸反应中和反应,所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙,故C实验中不适宜使用稀盐酸;D、铁锈可以和稀盐酸反应,故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈,但是要注意浸泡的时间,否则将会腐蚀铁丝,故D实验中适宜使用稀盐酸,故选C。7、D【解析】

由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。8、B【解析】

A、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,正确;B、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,错误;C、向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生,正确;D、爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施,正确。故选B。9、A【解析】A、Fe与稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故A错误;B、CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸钙是白色沉淀,故B正确;C、Ba(OH)2溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,硫酸钡是白色沉淀;D、AgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,氯化银是不溶于酸的白色沉淀,故D正确。点睛∶化学方程式的书写应遵循两个原则⑴以客观事实为依据;⑵遵循质量守恒定律。掌握复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。10、D【解析】

A、燃放烟花爆竹能产生大量空气污染物,所以我市全面禁止燃放烟花爆竹,有利于生态环境保护,故A错;B、实行垃圾分类回收再利用,有利于环境保护,故B错;C、徒步上学减少使用私家车对环境的污染,有利于环境保护,故C错;D、购物多用塑料袋盛放物品,会产生白色污染,不利于生态环境保护,故D正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、134A、C、D②【解析】

(1)根据20℃时氯化钾的溶解度进行解答;(2)根据20℃、40℃、60℃时氯化钾的溶解度进行解答;(3)根据氯化钾的溶解度随温度的降低而减小可知降温有晶体析出进行解答.【详解】(1)20℃时氯化钾的溶解度为34g,说明20℃,100g水中最多溶解34g氯化钾,所以即使加入40g氯化钾,也只有34g溶解,所以烧杯A中所得到的溶液的质量=100g+34g=134g;(2)20℃、40℃、60℃时氯化钾的溶解度分别为34g、40g、45.5g,可知在100g水中加入40g氯化钾时,在20℃和40℃时形成氯化钾的饱和溶液,而在60℃时形成氯化钾的不饱和溶液;(3)氯化钾的溶解度随温度的降低而减小,由40℃降温到20℃有晶体析出,溶质的质量减少,溶液的质量减少,溶质质量分数减小,只有溶剂的质量不变.【点睛】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体溶解度曲线解决相应的问题,从而培养学生的理解能力和解决问题的能力.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、19.720%【解析】

⑴根据质量守恒定律,反应后生成的沉淀质量为30g+48.2g-58.5g=19.7g。⑵解∶设所得滤液中溶质的质量为xg。解得x=11.7g.所得滤液中溶质的质量分数为答∶⑴反应后生成的沉淀质量为19.7克;⑵所得滤液中溶质的质量分数为20%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、16电子层数氩【解析】

根据元素周期表和原子结构示意图及其规律进行分析。【详解】(1)硫原子的质子数16﹔(2)将这8种元素排列在同一周期中,是因为这些元素原子的电子层数相同,都有三个电子层;(3)该周期元素中化学性质最稳定的是最外层电子数是8,也就是:氩。14、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】

(1)①a、抑制水中所有动植物生长不是防止水污染的措施,选项a错误;b、不任意排放工业废水能保护水资源,选项b正确;c、不能禁止使用农药和化肥,选项c错误;d、生活污水处理后再排放能保护水资源,选项d正确;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反应前含有X,2gNa原子,2个Cl原子,4个O原子,反应后含有4个Cl原子,4个O原子,2个N原子,故X中含有2个Cl原子,其化学式为Cl2。(2)电解水生成氢气和氧气,反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,选项a错误;b、蔗糖能溶于水形成无色溶液,选项b正确;c、碳酸钙不能溶于水,不能形成溶液,选项c错误;d、高锰酸钾能溶于水形成紫红色溶液,选项d错误;故选b。②溶液中含有溶质的质量为:100g×7.1%=7.1g,则水的质量为100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃时,取KNO320g,用50g水充分溶解,再将溶液降温到10℃,硝酸钾的溶解度为30g,只能溶解10g,此时KNO3溶液的质量是10g+50g=60g;30℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾,故KNO3饱和溶液的溶质质量分数与KCl饱和溶液的溶质质量分数相比,硝酸钾的溶质质量分数大于氯化钾,故选a。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、③H碱性盐钾紫H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OCCaCl2、KCl、HCl【解析】

(1)氢氧化钠、氢氧化钙、盐酸、硫酸、碳酸钾的溶液中都有水,据控制变量的原则,作为对照实验的是盛有水的试管③;(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒决定的,试管②、⑤溶液变为红色,其原因是溶液中溶质都含有氢元素

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