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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:12.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()A.检查装置气密性B.加入药品C.收集气体D.验满3.下列有关资源、能源的说法错误的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.我国金属资源储量丰富,可以任意开采C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧得更充分D.我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源4.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收5.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据图判断,有关铱的说法不正确的是()A.铱元素是非金属元素B.铱的元素符号是IrC.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子质量为192.26.“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A.采取低碳、节俭的生活方式 B.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋C.深入农村社区宣传环保知识 D.按照规定对生活废弃物进行分类放置7.下列有关材料的说法错误的是()A.橡胶都是人工合成材料 B.棉花、羊毛是天然纤维C.涤纶、锦纶是合成纤维 D.商场购物时用布袋代替塑料袋8.除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)操作方法AHCl气体(H2O)通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体BKCl(MnO2)加适量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤DCaCl2溶液(HCl)加入过量的碳酸钙粉末,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D9.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1g/cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5mL溶液,用每次20mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.无法确定10.推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧11.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气中被点燃、火星四射B.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸12.如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置后相对压强的变化曲线,结合数据分析下列说法错误的是()A.曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体B.曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C.曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果D.曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)10℃时,20gKNO3放入50g水中,形成溶液的质量为_________g;(2)保持溶液的溶质质量分数不变,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的方法是_______;(3)若KNO3中含有少量NaCl,提纯KNO3采取的方法是______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。14.回答下列问题:(1)古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝,蚕丝的化学成分与动物毛发相似,则蚕丝富含_____(填序号)。A无机盐B蛋白质C糖类D维生素(2)黑火药是我国古代的四大发明之一,它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成,黑火药爆炸时发生的反应为:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,则X的化学式为_____。(3)如图中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,原因是_____。(4)做饭时,若燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,则需要_____(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。15.随着生活水平的提高,人们越来越重视饮食健康,也越来越关注环境问题,请根据题中信息回答问题:(1)某同学的午餐食谱为:米饭、牛肉炖土豆、凉拌黄瓜,水果沙拉,其中,土豆富含的营养素的作用是_____,黄瓜、水果富含维生素。维生素有_____多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物摄取,缺乏_____,会引起坏血病。(2)植物生长需要施加氮、磷、钾等肥料,以保证其均衡摄入营养,促进作物增产丰收。北方高寒地区还种植水稻,需要适当施加的化肥的化学式为_____,该化肥的作用是_____。(3)有些上班族工作单位没有食堂,午餐都是通过订外卖解决,外卖“小哥”骑着电动车送餐,电动摩托行驶时的能量转化是_____。外卖餐盒有一些还是难降解的泡沫餐盒,丢弃后,长期堆积会破坏土壤、污染_____,危害_____。16.用化学用语填空氢离子_____氧化铝_____氯化亚铁_____盐酸_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是以实验为基础的学科,根据实验一、二、三回答下列问题。(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有____的化学性质。(2)实验二待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹后,观察到____现象。(3)实验三将试管②和④的现象相比较得到的结论是______。18.课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应,请你对此进行分析:(1)胶头滴管伸入细口瓶①中吸取稀盐酸时,应_____(填“先”或“后”)挤压橡胶胶帽。(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值,若测得pH逐渐变小,且_____时,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯②中不断搅拌溶液的目的是_____。(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固体物质组成情况有_____种。(4)下列实验能证明烧杯②中盐酸和氢氧化钠恰好反应的是_____(填序号)。A取烧杯②中溶液少许,滴入酚酞试液,溶液无色B取烧杯②中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色C取烧杯②中溶液少许,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D取烧杯②中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品Na2CO3的俗名是_____,副产品氯化铵中阳离子符号为_____。在实际生产中,产品Na2CO3中常混有少量的NaCl,现有样品11.0g,将其放入干净的烧杯中,向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。①图中A点表示_____,B点的溶质为_____。②计算样品中Na2CO3的质量分数_____(计算结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故A错;水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故B错;由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水2种,故C错;由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1。故选D。考点:基本概念和原理2、D【解析】

A.检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项正确;B.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;C.二氧化碳的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,选项正确;D.进行氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误。故选D。3、B【解析】

A、乙醇可通过粮食发酵制得,属于可再生资源,故选项说法正确,不符合题意;B、金属资源属于不可再生资源,尽管储量丰富,不能任意开采,故选项说法错误,符合题意;C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,减少固体颗粒物等有害物质的排放,故选项说法正确,不符合题意;D、我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源,故选项说法正确,不符合题意;故选:B。4、A【解析】

A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;

B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;

C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;

D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。5、A【解析】

A、根据铱元素的汉字名称“铱”的偏旁“金”可知,为金属元素,故选项说法错误;B、根据右上角的字母可知,其元素符号为:Ir,故选项说法正确;C、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,由元素周期表中左上角的数字77可知,其原子序数为77,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的信息可知,下方的数字192.2为该元素的相对原子质量,故选项说法正确。故选:A。【点睛】掌握根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。6、B【解析】

A.采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确;B.经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故B错误;C.深入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;D.生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故D正确。故选:B。7、A【解析】

A、橡胶材料分为天然橡胶和合成橡胶,故A错误;B、棉花、羊毛是天然纤维,故B正确;C、涤纶、锦纶是合成纤维,属合成材料,故C正确;D、用布袋代替塑料袋可以减少白色污染,故D正确.故选A.8、D【解析】

解:A、氢氧化钠固体检验吸水性,但能与氯化氢气体反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】除杂时,不能生成新杂质,不能引入新杂质。9、C【解析】

设稀释前的浓度为1,冲洗第一次后醋酸浓度为=1×,冲洗第二次后醋酸浓度为=,故选:C。10、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A.考点:基本概念和原理11、D【解析】

A、铁在空气中不能燃烧,选项错误;B、石蜡和氧气反应生成的水、二氧化碳是实验结论,不属于实验现象,选项错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D、点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸,选项正确,故选D。【点睛】为了防止发生爆炸,在点燃或加热可燃性气体前,都应检查可燃性气体的纯度12、D【解析】

A、曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体,故选项正确;B、曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应,故选项正确;C、曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果,故选项正确;D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应,不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳,故选项错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、60降低温度降温结晶【解析】

(1)由于在10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20g硝酸钾,则在50g水中最多溶解10g硝酸钾,则所得溶液的质量为60g;(2)因为硝酸钾的溶解度随温度变化影响较大;则:降低温度,KNO3溶解度降低,而没有晶体析出,从而达到饱和,这是其溶液的溶质质量分数的不变。(3)由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,而且受温度的影响很大,而氯化钠的溶解度受温度的影响很小,因此提纯混有少量氯化钠的硝酸钾时,主要采取降温结晶的方法;14、BK2S压强减小,二氧化碳溶解度减小调大【解析】

(1)动物毛发的主要成分是蛋白质,由于蚕丝的化学成分与动物毛发相似,则蚕丝富含蛋白质,故选B;(2)黑火药是由硝酸钾、硫黄和木炭等组成,共含钾元素、氮元素、氧元素、硫元素与碳元素五种元素;由化学方程式为S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑,根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类、原子个数相等,N、O、C的原子个数前后相等,而反应物中有S、K元素,生成物中应一定有S、K元素,则X中含有S、K元素,反应前共1个S原子,共2个K原子,则X中共1个S原子,共2个K原子,又X的化学计量数为1,则X的化学式为K2S;(3)打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而减小;(4)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是由于燃气燃烧不充分造成的,此时可将灶具的进风口调大,以利于燃气充分燃烧。答案为:(1)B;(2)K2S;(3)压强减小,二氧化碳溶解度减小;(4)调大。15、在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量20维生素C促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力化学能转化为电能再转化为机械能地下水海洋生物的生存【解析】

本题考查的是人们最关心的饮食健康和环境问题,根据题目信息回答。【详解】(1)土豆富含的营养素是淀粉,淀粉在人休的作用是:在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量。维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物摄取,如果人体缺乏维生素会患各种疾病,例如缺乏维生素C,会引起坏血病。(2)在北方高寒地区还种植水稻,需要适当施加磷肥,磷肥的化学式为,该化肥的作用是促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力。(3)电动摩托行驶时的动力主要是靠蓄电池能量转化实现的,在行驶过程中电池的化学能转化为电能,电能再转化为机械能。泡沫餐盒,丢弃后,长期堆积会破坏土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存。16、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】(1)离子符号的写法是在元素符号的右上方先写电荷数,再写正负号。(2)氧化铝的化学式为:Al2O3;(3)氯化亚铁的化学式为:FeCl2(4)盐酸的化学式为:HCl点睛:化学用语。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不可燃也不助燃水沿导管倒流进集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5不同溶质在同种溶剂中溶解性不同【解析】

(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有不可燃,也不助燃的化学性质。(2)实验二待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹后,装置内氧气被消耗,压强变小,因为氧气约占空气体积的1/5,可以观察到水沿导管倒流进集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5现象。(3)实验三将试管②碘能溶解在汽油中,④高锰酸钾不能溶解在汽油中,对比现象得到的结论是:不同溶质在同种溶剂中溶解性不同。18、先pH=7使稀盐酸和氢氧化钠充分反应1B【解析】

(1)胶头滴管伸入细口瓶①中吸取稀盐酸时,应先挤压橡胶胶帽赶尽空气,再伸入瓶中吸液。

(2)用滴管慢慢滴

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