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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为解决鱼在运输过程中的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂,它与水反应后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O22.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:纯净物

乙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

2.3

4

0

0

0

反应后质量/g

0

0

2.2

2.7

待测

下列说法正确的是()A.反应后X的质量为1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氢元素 D.X中两种元素的质量比是1:13.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A除去CaO中的CaCO3高温煅烧至固体质量不再改变B提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A.A B.B C.C D.D4.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重5.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④6.由春入夏了,我们终于摆脱雾霾的困扰,下列有关雾霾的说法不正确的是A.产生雾霾天气气既有自然因素,也有人为因素B.燃放鞭炮,农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物,加剧雾霾的形成C.汽车排放的废气能加剧雾霾的形成D.遇到雾霾,可以随时实施人工降雨应对,没有必要大惊小怪7.下列微观粒子的结构示意图中,属于阳离子的是()A. B. C. D.8.实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是A. B. C. D.9.生活中化学无处不在,下列说法错误的是A.10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mLB.金刚石的硬度比生铁大C.胃酸过多可服用少量熟石灰D.施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用10.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境。生活中下列做法正确的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理11.下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋12.下列物质属于空气污染物的是()A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如下图是它们的溶解度曲线,完成下列填空。在t1℃时,向100g水中加入150gMgCl2,形成______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到t2℃时,此时溶液中溶质的质量分数为______。t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是______。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有______(填字母序号)。AMgCl2和KClB只有MgSO4CMgCl2、KCl和MgSO414.物质的用途是由它们的性质决定的,下列有关碱的用途中,哪些可以归为一类,请你写出分类的依据。①用熟石灰制波尔多液②用碱溶液吸收二氧化硫③用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸④用熟石灰改良酸性土壤⑤用石灰水鉴定二氧化碳⑥用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症(1)分类(填序号):_____;依据_____;(2)写出用途⑥所发生的化学反应方程式_____。15.水是人类最宝贵的资源,人类的生产、生活都离不开水。①自来水生产中通常会加入氯气,其作用是____,加入的氯气与水发生反应:Cl2+H2O→HClO+HCl,则生产所得自来水的pH____7(填“>”“=”或“<”);②工业制氢气常用电解水法,下图一为电解水实验,其反应化学方程式为____,a管连接电源的____极,a管和b管中所得气体质量比约为____;③水是一种常见溶剂,上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。Ⅰ.图中P点含义为____;Ⅱ.将t1℃的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法:_______(写一种);Ⅲ.t2℃时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水,析出____克固体;Ⅳ.t2℃时,从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,蒸发较多水的是____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。16.菠萝是最近市场热销的水果之一,菠萝营养丰富。适宜生长在pH为5~6的土壤环境中,为了提高菠萝的产量并防治病虫害,可施加一些磷酸二氢钾(KH2PO4)做根外追肥。根据上述材料回答下列问题:(1)成熟的菠萝果实含有甜味,这种呈甜味的营养素是_______。(2)若将pH为4的土壤改良为中性,通常使用的碱是_______(填化学式)。(3)磷酸二氢钾属于________(选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:指出有编号的仪器名称:a_____,b_____。小明同学要制取二氧化碳气体应选择装置是_____,你认为他选择的依据是:发生装置:_____,收集装置_____。写出实验室制取该气体的化学反应方程式_____。装置B中长颈漏斗底部液封的原因是_____。某同学用碳化钙固体和水反应制乙炔气体,碳化钙固体和水反应很剧烈需控制滴加水的速率,该同学选用B装置做发生装置。你认为应如何改进此装置_____。写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式:_____。你认为实验室制取气体时要注意的是:①选择适当的反应,还考虑_____和_____。②选择合适的_____。③需验证所制得的气体。18.(1)小丽在学习了氯酸钾加热制取氧气后,提出如下疑问:为什么高锰酸钾加热制取氧气要在试管口塞一团棉花,而氯酸钾却不需要?①你认为高锰酸钾加热制取氧气在试管口塞棉花团的作用是_______,小刚分别观察了高锰酸钾和氯酸钾加热制取氧气后的试管,发现用高锰酸钾加热制取氧气后的试管变黑,棉花团上有黑色颗粒物,而用氯酸钾加热制取氧气后的试管无明显变化。于是得出需不需要塞棉花团与反应物的物理性质有关。②你认为小刚所说的物理性质是指________,棉花团上的黑色颗粒物最可能是________。A高锰酸钾B锰酸钾C二氧化锰小华认为除了反应物的物理性质还可能与其化学性质有关,于是查阅资料,发现高锰酸钾相比氯酸钾更具有可燃性,且容易发生爆炸。(2)在学习完双氧水在二氧化锰催化条件下制取氧气后,赵老师提问:双氧水制取氧气相比高锰酸钾和氯酸钾有那些优点,于是同学们展开了讨论。③写出实验室用双氧水制取氧气相比用高锰酸钾和氯酸钾的优点_______。在比较了高锰酸钾、氯酸钾、双氧水制取氧气的条件后,小刚提出疑问,有没有一种既不需要加热,又不需要催化剂的制取氧气的方法。老师告诉同学们潜水员在海底呼吸用的氧气就是用一种淡黄色的固体,叫过氧化钠和水反应制取的。于是带领同学们进行了如下探究实验,请回答相关问题。④进行上述实验,加入药品前需要进行的一项操作是_______⑤打开分液漏斗活塞,发现液体未流下,原因是_______⑥待充分反应后,取少量反应液加几滴酚酞,发现溶液变红,写出锥形瓶里发生的主要化学反应方程式_______(3)小明查阅资料还发现,海底潜水员呼出的气体可以和过氧化钠反应产生氧气,关于反应最终生成的固体物质进行了如下猜测。⑦猜测一:氢氧化钠猜测二:氢氧化钠和碳酸钠猜测三:_______老师和同学们进行如下探究实验⑧X的化学式为________,其作用为________,a仪器的名称________,写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_______⑨二氧化碳通入到烧杯中,发现蜡烛先熄灭,随后裹有过氧化钠的棉花团燃烧起来,以此得出二氧化碳具有________、________的性质。⑩a中裹有过氧化钠的棉花团未燃烧,澄清石灰水变浑浊,写出燃烧具备的条件________,以此得出人体呼出的气体和过氧化钠反应的化学反应方程式_______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)兴趣小组对某品牌钙片(主要成分:碳酸钙)样品进行如下实验分析:取10片钙片,每片1g,碾成粉末加入足量稀盐酸中,反应生成的气体通入到100克(足量)氢氧化钠溶液中,充分反应后溶液质量变为103.3克。求:碳酸钙中钙元素的质量分数为______;样品与酸反应生成气体的质量为______。钙片中碳酸钙的质量分数为____。(写出计算过程,保留小数点后一位)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,故A不可能;

B、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;

C、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,故C正确。D、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;

故选:C。2、B【解析】

在该反应中乙醇及氧气的质量减小,所以是反应物,二氧化碳和水质量增加是生成物,且参加反应的物质质量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的质量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且质量是6.3g﹣4.9g=1.4g,其反应的表达式为乙醇+氧气→二氧化碳+水+X.【详解】A、由以上分析知X等于1.4g;B、2.3g乙醇中含有的碳元素质量是2.3g×=1.2g,反应后二氧化碳中氧元素的质量是2.2g×=1.6g,碳元素质量是2.2g﹣1.6g=0.6g,碳元素质量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g×=2.4g,两者中氧元素的和与反应的氧气质量相等,因为乙醇中还含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;C、反应的乙醇中氢元素的质量是2.3g×=0.3g,而水中的氢元素质量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氢元素;D、由以上分析知X中含有碳氧两种元素(1.2g﹣0.6g):2.3g×=3:4;故选B。3、B【解析】

A、CaCO3高温煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳气体,能将杂质转化为欲保留的物质,选项正确;B、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,消耗了欲保留的物质,又引入新杂质氯化钠,选项错误;C、除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,把杂质HCl转化为二氧化碳,再通入浓硫酸干燥,得到纯净的二氧化碳,选项正确;D、硝酸铵固体溶于水后吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水后放出热量,溶液温度升高,加水溶解可以区分两种固体,选项正确,故选B。【点睛】除杂的原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂不能与欲保留的物质发生化学反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。4、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。5、C【解析】

①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。

②氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。

③空气中含部分氧气,可使木条继续燃烧。不符合要求。

④氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。6、D【解析】

A、产生雾霾天气既有自然因素,也有人为因素,故正确;

B、燃放鞭炮、农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物,加剧雾霾天气的形成,故正确;

C、汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成,故正确;

D、随时实施人工降雨应对不切合实际,故错误。

故选:D。7、D【解析】

A、该微粒中质子数=1,核外电子数=1,质子数=核外电子数,为原子,故A错误;B、该微粒中质子数=17;核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故B错误;C、该微粒中质子数=8,核外电子数=8,质子数=核外电子数,为原子,故C错误;D、该微粒中质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数为阳离子,故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。8、B【解析】

固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。9、C【解析】

A、分子间有间隔,10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mL,说法正确;B、金刚石是天然最硬的物质,金刚石的硬度比生铁大,说法正确;C、胃酸过多可服用少量氢氧化铝,氢氧化钙有腐蚀性不能服用,说法错误;D、施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用,否则发生反应生成氨气,造成肥效损失,说法正确。故选C。10、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;

B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;

C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;

D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;

故选:C。11、D【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的,常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。竹子、石头、木头是自然界中本来就有的,是天然材料,塑料是有机合成材料。故选D。12、D【解析】

A、氧气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故A错误;B、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故B错误;C、稀有气体是空气的成分,不属于空气污染物,故C错误;D、可吸入颗粒物,属于空气的污染物,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)饱和;50%;(2)MgCl2C【解析】试题分析:第一题中溶解度没有提供数值无法解析,从图示看:t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgCl2;将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有MgCl2、KCl和MgSO4,因为三者的溶解度随温度的降低都变小。考点:溶解度及其曲线14、②⑤碱溶液能与某些非金属氧化物反应(或③④⑥;碱能与酸发生中和反应)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O【解析】

(1)用熟石灰制波尔多液、利用的是熟石灰能与硫酸铜等盐溶液发生反应;用碱溶液吸收二氧化硫,利用的是碱能与非金属氧化物反应生成盐和水;用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸,利用的是硫酸能与氢氧化钠溶液发生反应生成硫酸钠和水;用熟石灰改良酸性土壤,利用的熟石灰能与酸发生中和反应;用石灰水鉴定二氧化碳,利用的是氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水;用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,利用的是氢氧化铝和胃酸中的盐酸发生中和反应生成氯化铝和水;故填:②⑤,碱溶液能与某些非金属氧化物反应(或③④⑥,碱能与酸发生中和反应)(2)用途⑥,利用的是氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O。15、杀菌消毒<2H2O2H2↑+O2↑正8:1t1℃时,甲、乙的溶解度都是40g蒸发溶剂或加溶质16乙【解析】

①自来水生产中通常会加入氯气,利用氯气与水反应生成的HClO对自来水进行杀菌消毒,氯气与水反应生成HClO和HCl,所得自来水的pH<7;故填:杀菌消毒<。②工业制氢气常用电解水法,电解水是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学方程式是,电解水生成氢气和氧气,氢气与氧气的体积比是2:1,与电源正极相连的试管中得到的是氧气,与电源负极相连的试管中得到的是氢气;a管里气体体积少,是氧气,与电源的正极相连,b管里气体体积多,是氢气,与电源负极相连,a管和b管中所得气体质量比约为8:1;故填:正8:1。③Ⅰ.图中P点是在t1℃时,甲、乙的溶解度相等,都是40g;故填:t1℃时,甲、乙的溶解度都是40g。Ⅱ.不饱和溶液转化为饱和溶液可采用:增加溶质、蒸发溶剂;故填:增加溶质(或蒸发溶剂)。Ⅲ.t2℃时,甲的溶解度是80g,表示100g水中溶解80g甲,溶液达到饱和状态;20g水能溶解16g甲,达到饱和状态,也就是甲的饱和溶液恒温蒸发20克水,析出16克固体;故填:16g。Ⅳ.t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,从两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,蒸发较多水的是乙物质的饱和溶液。故填:乙。16、糖类Ca(OH)2复合肥【解析】

(1)成熟的菠萝果实含有甜味,这种甜味的营养素是糖类;(2)pH=4的土壤显酸性,属于酸性土壤,改良酸性土壤常用熟石灰,即氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2;(3)磷酸二氢钾中含有钾元素与磷元素,属于复合肥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗锥形瓶B、C反应物是固体和液体,不需要加热二氧化碳的密度比空气大,能溶于水CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑防止生成的气体从长颈漏斗逸出将长颈漏斗更换成分液漏斗或注射器2KClO32KCl+3O2↑反应物的状态反应条件实验装置【解析】

大理石或石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热分解为氯化钾和氧气。【详解】(1)仪器a是长颈漏斗,b是锥形瓶;故填:长颈漏斗;锥形瓶;(2)实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,该反应属于固液常温型,所以选择装置B来制取;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以可用向上排空气法来收集;大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填B、C;反应物是固体和液体,不需要加热;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,。(3)为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,装置B中长颈漏斗底部一定要液封;故填防止生成的气体从长颈漏斗逸出。(4)若选用B装置做发生装置,可将长颈漏斗更换成分液漏斗或注射器,从而控制液体的滴加速率来控制反应的速率。(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热分解为氯化钾和氧气;化学方程式为。(6)实验室制取气体时要注意的是,密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,密度比空气小,用向下排空气法收集气体。①选择适当的反应,还考虑反应物的状态和反应的条件。②选择合适的实验装置。③需验证所制得的气体。【点睛】二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以可用向上排空气法来收集。18、防止高锰酸钾颗粒堵塞导管试管变黑,棉花团上有黑色颗粒物C不需要加热,节约资源检查装置气密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸钠NaHCO3吸收少量的氯化氢气体硬质玻璃管密度比空气大不支持燃烧可燃物、氧气、温度达到着火点【解析】

(1)①在试管口塞棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒堵塞导管;故填:高锰酸钾颗粒堵塞导管。②小刚所说的物理性质是指高锰酸钾加热容易升华,棉花团上有黑色颗粒物;A、高锰酸钾是暗紫色的固体,故该选项不符合题意;B、锰酸钾也不是黑色固体,故该选项不符合题意;C、二氧化锰是黑色固体,故该选项符合

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