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文档简介

我要感谢张老师您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈蔼的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。每当上课的时候,您的眼睛总是凝视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。天天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽检我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!2.【谢谢您,张老师作文】花儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,因为天空让它自由翱翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立……而我要感谢的却是您——张老师。张老师,您还记得那件事吗?这件事发生在我上五年级的时候。那一天轮到我值日,我把教室清扫得很干净,正准备关窗后回家。可谁知道,我由于用力过猛,把窗户给弄坏了。当时我一下子便愣住了,心里害怕极了,着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。就在这时,张老师刚好要回家,经过教室门外,看到教室里只剩下我一个人,便好奇地走进来问我。我觉得十分不好意思,惭愧地低下了头。过了一会儿,才小声地说:“今天轮到我值日,刚刚我在关窗的时候,不当心把窗给弄坏了,不知道该怎么办。〞张老师听了,皱了皱眉头,仔细地端详着那一扇坏了的窗户。过了好久,张老师才开口说话:“你先回去吧,这里交给我处理。〞我半信半疑地说:"张老师,你可以吗?〞张老师微微一笑,说:“怎么?不相信我?〞我有点不好意思地说:“没有。谢谢张老师,那我先回去了。〞说完,我便安安心心地回家了。第二天,当我迈进教室的时候,便听到同学们正纷纷议论着张老师。他们都说:张老师由于弄坏了我们教室的窗户,被校长惩处,而且还赔了钱。听到这些话,我顿时惊呆了,心里想:“原来张老师不是真的会修窗户,而是为了不让我赔钱,把责任都扛到了自己身上。〞这时,一股暖泉涌上了我的心头。我对张老师的敬意和谢意再一次加深了。张老师,在今年的感恩节来临之际,我在这里衷心地跟您说一声“谢谢〞。3.感恩张老师的作文.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小同学,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时随随时贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严正的情。当我犯错误而受到惩处时教导我的是老师;当我碰到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不必需要太多的荣誉和赞美,我们只喜爱“老师〞这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗疑惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信〞的“天空〞中,带进了浩瀚的“海洋〞里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山〞上,带进了上进的“流水〞中,也带进了自强不息的世界里。当我……不管我碰到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!〞那么,什么是感恩呢“感恩〞是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩〞是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不必需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,这也是感恩……。4.《我最感激的一个人老师》作文500字感谢老师在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴求的激励;我要感谢我的外婆和外公,感谢他们给予了我很大的关爱;我要感谢我的爷爷和奶奶,是他们给予了我必需要的关怀;我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望;我要感谢我的弟弟妹妹们,感谢他们给予了我想要的开心;我要感谢我的六个姑妈们,感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去,就会永远都说不完。但是,在这五年的小同学涯里面,我最要感谢的人,就是我们班的班主任——徐老师。徐老师,是一位好的老师,有口皆碑。徐老师有着一张和气可亲的笑脸,一身得体的服饰,显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌,没有时髦的衣着,也没有入时的化妆,但是,她的满腹经纶、一腔热血,却着实令同学们敬佩不已。徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了,为了提升我们班级的语文成绩,徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面,不准缺席。这下子,可忙坏了徐老师,一大清早,就骑着自行车到摆渡口,乘着摆渡过来,又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后,徐老师已经是满头大汗了,可是,她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想:徐老师这样子,难道不累吗?为什么,徐老师住得这么得远,还要一大清早的给我们补课呢?最后,我终于明白了:原来,这,就是徐老师那无私的爱呀!徐老师也很温柔。记得有一次考试,我们班级的每一个人,都考得不好,非常的差,最高的分数,才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后,一整天都失魂落魄,没精打采,无精打采的。这个时候,徐老师就过来激励我们,说:“哎呀!不要紧的啦!这一次考试啊,是很难的,你们能考到这一个分数,已经是很好的了,你们呀,也不容易了!好了,好了!咱们打起精神来,一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试,咱们考砸了,说不定,下一次,我们能靠得很好呢!〞听了徐老师的话以后,我们都抬起了头。看着徐老师那张和气可亲的笑脸,我们那紧皱着的眉毛,慢慢的舒展开来了,对自己,也更加得有信心了。徐老师虽然很温柔,但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他〔她〕布置的回家作业的话,她就会狠狠的骂他〔她〕一顿,让他〔她〕知道,今天的事情,绝对不能带到明天去做;如果有一位同学在上课的时候,没有举手就插嘴讲话的话,徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理,让他〔她〕知道,不举手,就插嘴讲话,有什么后果;如果有一位同学冒犯了徐老师的话,徐老师就会让那一位同学写一份检讨书,让他〔她〕不再犯这一种错误了;如果有一位同学……如果,我们同学是小树的话,那么,徐老师就是阳光和雨露,让我们快快乐乐,健健康康的生活着,成长着;如果,我们同学是一张纸的话,那么,徐老师就是一支笔,默默地把自己的肚子里面的东西,全部交给我们,让我们变得更加得有价值;如果,我们同学是一支铅笔的话,那么,徐老师就是一块橡皮,专门改正我们人生上面的错误,让我们走在正确的道路上面;如果,我们同学是祖国的花朵的话,那么,徐老师就是一只勤劳的小蜜蜂,为了我们的健康成长,辛勤的工作着,努力着;如果,我们同学是……徐老师,我感谢您,我感谢您为了我们,而付出了这么多的汗水……感谢老师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽。从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而健壮成长;您的一句激励,就如同母亲激励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;天天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关怀我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。〞正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。〞老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,〞老师您教的同学,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。〞老师谢谢您!“一日为师,终身为父。〞老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。〞“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。〞老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。谢谢您老师,谢谢!记得刚上五年级的我,还是一个害怕的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见张老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。或许是老师的面孔和气可亲、或许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴求击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?〞我的脸马上红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,说明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!在作业本,老师第一次给我的评语是;彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“彤彤!〞现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?〞我赶忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!〞“那就是你的问题喽!〞老师马上皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!〞老师说。我说:“哦!〞走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好同学,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关怀而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96。5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!〞搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!〞我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和气;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,张老师!〞在生活中,让我感谢的人有很多,如,爸爸妈妈把我养得这么大,老师把我教育成才,清洁工为我们创造出美好的环境--------其中,我最要感谢的是老师,因为----在前一段时间,学校突发流行性感冒,好多同学都被传染了,我也不幸被传染了。一天上课时,我感觉头晕晕的,很难受,老师见我脸色不对,忙问“你是不是不舒适?〞我点了点头,老师赶忙给我量了体温38.4度,见我发高烧,赶忙给妈妈打了,把我接了回去。一星期后,我再回学校时,老师亲切地询问了我的病情,接着又帮我补习落下的课程,还时不时问我是否有什么不舒适,这时,我真想对老师说:〞谢谢你,老师,你像妈妈一样,那么关怀我,那么疼爱我,我感谢你。〞在这段时间内,学习变得紧张起来。因为期末考试马上来临,因此习题像小山一样压在我们背上。压得我们喘不过气来。一天上课时,我脑海里一直在想,作业怎么这么多?刚考完又来一张试题,课上,总要抄几十个词语-------我一不当心走了神,我希望老师没看见。结果还是被她看见了,她居然让我抄了20个词语,每个4遍。我抄呀抄,终于抄好了。忽然间我发现我的这些词语记得更牢了。从中,我真想对老师说;原来你让我抄这些词语是有原因的,1,是让我吸取教训,下次别再犯了。2,是让我把这些词语记得更牢。我再一次感谢你,老师。他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批同学,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛劳着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深入的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。张老师是一位刚毕业的大同学。第一次见到她时,我也确实把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的急躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。张老师是一位数学老师。关于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为同学们都很淘。而关于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的NBA看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!〞“看了看了,我也觉得很出色!〞“XXX,这道题你来回答一下。〞此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“XXX,你不要着急,我再把刚刚的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等合计。〞于是张老师又提了一遍问题,指导着XXX回答。此时的教室里宁静极了,只有张老师耐心的提问声与XXX的回答声。当XXX回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。〞自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,关于张老师的不信任也在慢慢地减少。张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,略微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!〞“我不就跟你玩玩吗,至于吗?〞“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!〞“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!〞“你才讨厌呢!〞于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了状况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“XXX,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与XX〔摔倒的女同学〕玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给XX道个歉。〞男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。关于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。在我刚一进

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