教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【重点】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中，与小车车轮的运动形式相同的是（

）。A.行进中的滑板车轮子

B.弹跳着的弹弹球

C.运动中的指尖2.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（

）。A.橡皮

B.乒乓球

C.铅笔3.用软尺测量行走的距离，测量方法正确的一项是（

）。A.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度B.从开始脚跟对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度C.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚跟对着零刻度4.下列物体利用了斜面的是（

）。A.转椅

B.跷跷板

C.滑滑梯5.两个物体之间的位置关系没有变化，说明两个物体（

）。A.相对静止

B.相对运动

C.无法确定6.通过实验，我们发现小球放在斜面上会（

）。A.滑动

B.滚动

C.静止不动二.填空题(共6题，共40分)1.利用物体运动的（

）和（

），能比较它们运动的快慢。2.物体的运动形式有（

）、（

）、（

）、（

）等。3.一个物体运动的状态，一般从（

）、（

）、（

）、（

）等方面来描述。4.汽车雨刷器的运动形式是（

）。拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（

）。在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（

），又包括（

）。5.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（

），吸引曲别针的力是磁铁的（

），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（

）。6.坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是（

）；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是（

）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（

）的。三.判断题(共10题，共20分)1.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（

）2.我们可以判断物体运动，但是没法判断物体静止。（

）3.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（

）4.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（

）5.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（

）6.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上，小球一直保持直线运动。（

）7.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（

）8.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（

）9.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（

）10.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共30分)1.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！4.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？5.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（

）和（

）保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。八.综合题(共3题，共34分)1.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）2.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。表1:表2：3.观察和比较“过山车”。（1）小球的起点在“过山车”的（

）。（2）小球从高处滚落，它的运动形式是（

）。（3）比较不同“过山车”上小球运动的快慢。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.A6.B二.填空题1.时间；距离2.摆动；转动；滚动；平移3.位置；方向；距离；时间4.摆动；振动；旋转；移动5.弹力；磁力；重力6.汽车；静止；静止三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）2.因为判断物体是否运动的标志是，这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。3.不会有变化4.“坐地日行八万里”，指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时，在自转的同时围绕太阳公转，公转的周期是一年。5.喷气式客机最快，快艇最慢。相同时间内通过的距离多，