




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学数学二年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明买了一本字典22元,售货员找给小明3元,小明付了(
)元。
A.25
B.19
C.112.计算2×4和4×2时,我们可以想乘法口诀(
)。
A.二三得六
B.二四得八
C.二五一十3.3个5相加,三五(
)。
A.十五
B.二十五
C.三十4.6+6+6+6+5,可以改写成算式(
)。A.6×5
B.6×4
C.6×4+55.被减数是62,减数是56,差是多少?正确的列式计算是(
)。A.62-56=16
B.62+56=118
C.62-56=8
D.62-56=66.下面算式中,得数的十位是7的算式是(
)。
A.96-35
B.96-38
C.87-15二.判断题(共6题,共12分)1.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。
(
)
2.9乘3可写成9×3或3×9。
(
)3.二年级学生小军的一步长约34厘米。
(
)4.5×3既可以表示3个5相加,又可以表示5个3相加。
(
)5.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。
(
)6.《新华字典》厚5米。
(
)
三.填空题(共8题,共24分)1.6+6+6+6+6+6=36写成乘法算式是__________。2.有一盒彩球,把它们平均分给5个同学每人能得到4个,还剩下一些.盒子里可能有_______个彩球,平均分后还剩下_______个。
3.在括号里填上适当的数。9×(
)=54
3×(
)=21
(
)×8=48(
)×3=27
(
)×7=56
6×(
)=424.计算8×7和7×8时,我们可以想乘法口诀(
)。5.13比17少________;25比20多________;16比________少13;29比________多8。6.看图写算式。加法算式:___________;乘法算式:_________。7.填上“>”“<”或“=”。
4×8______32
5×6______5+5+58×8______65
49-18______5×78.横线上最大能填几?3×________<22
________×8<70
9×________<55四.计算题(共2题,共28分)1.直接写得数。6×9=
8×8=
7×4=
9×2-7=4×8=
7×0=
4×9=
4×7+7=37+3=
8×6=
38-8=
8+8-8=18-9=
4×0=
9×3=
8×7+4=5×5=
56+30=
6×1+4=
7×6-7=2.用竖式计算。①40+30=
②50+24=
③98-40=
④37-5=⑤23+15=
⑥66-31=
⑦83-20=
⑧55-3=五.作图题(共2题,共10分)1.画一个比下面的角大的角。2.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!
六.解答题(共6题,共27分)1.有32个,最少拿走几个,就能平均分给5个小朋友?
2.小朋友去春游.一(1)班有29人,一(2)班有28人,一(3)班有27人.李老师买来100只面包,每人分1只,还能剩几只?3.甲队有45人,乙队比甲对少9人,乙队有多少人?两队一共有多少人?4.三个小朋友进行计算比赛,在规定时间内,“小齐比小龙多做23道题,小雨比小龙多做9道,小齐比小雨多做多少道题?5.第一小组6个同学,每人做4面,共做多少面?第二小组比他们少做6面,做了多少面?
6.学校买来90本新图书,借给一(1)班26本,借给一(2)班28本,还剩下多少本?
参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.6×6=362.21;13.6;7;6;7;8;74.七八五十六
5.
4;5;29;21
6.3+3+3+3=12;3×4=127.=;>;<;<8.7;8;6四.计算题1.6×9=54;8×8=64;7×4=28;9×2-7=11;4×8=32;7×0=0;4×9=36;4×7+7=35;37+3=40;8×6=48;38-8=30;8+8-8=8;18-9=9;4×0=0;9×3=27;8×7+4=60;5×5=25;56+30=86;6×1+4=10;7×6-7=352.①40+30=70
②50+24=74
③98-40=58
④37-5=32
⑤23+15=38
⑥66-31=35
⑦83-20=63
⑧55-3=52五.作图题1.2.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:
因此会剩下3、4、5个角。六.解答题1.5×6=30(个)32-30=2(个)
答:最少拿走2个,就能平均分给5个小朋友。2.2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业内部金融交易的区块链解决方案案例
- 医疗领域智能诊断系统的监管框架及实施
- 乳胶合同范例
- 买房屋正规合同范例
- 中考动员学生发言稿模版
- 红色扁平风食品安全模板
- 网站编辑个人工作总结模版
- 医疗大数据库建设与疾病预防控制策略研究
- 公司之间购销合同范例
- 区块链在教育公平中的角色与挑战
- 歌尔在线测评题
- 培训近三年个人工作总结
- 小学语文二年级上册《去外婆家》教学设计二
- 2024年《金融市场基础知识》冲刺复习讲义
- 2024多级AO工艺污水处理技术规程
- 电影鉴赏评论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东艺术学院
- 2023-2024学年广东省惠州市惠东县七年级(下)期末数学试卷(含答案)
- 2024年四川省绵阳市涪城区绵阳外国语实验学校小升初数学试卷(一)
- JGJ144-2019外墙外保温工程技术标准
- 人教精通六年级下册英语单词默写表
- JB-T 8236-2023 滚动轴承 双列和四列圆锥滚子轴承游隙及调整方法
评论
0/150
提交评论