《保险精算》课程教学大纲

保险精算课程名称课程属性课程性质必修责任教师

保险精算（双语）（ActuarialScience） 课程代码课时/学实践学时课外学时

300课程属性/选修一、课程介绍1课程描述：2设计思路：二、课程目标（1（2（3（4三、学习要求（（2四、教学进度序 主题 计划课时 主要内容概号11.11231191.2123312322.1122.212322定942.31厘定2关系2.412333.1123.2n233.33912343.41233.54 4

44.119 24.2125 5 96 3

55.1125.2125.3讲授五、参考教材与主要参考书12006年版2书：（1算(书)，年版（2，2年版（3）..sl"yf（44、成绩评定（一）考核方式 A ：A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他（二）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系 比例%1课下作业、课堂讨论及平常表现2平时测验成绩3期末考试成绩总计附：作业和平时表现评分标准1）作业的评分标准

201070100得分1.1.0分2.0分3.0分4.0分2）课堂讨论及平时表现评分标准2）课堂讨论及平时表现评分标准课堂讨论、平常表现评分标准得分1.2.3.4.0分0分0分0分七、学术诚信七、学术诚信学习成果不能造假如考试作弊盗取他人学习成果一份报告用于不同课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。八、大纲审核教学院长： 院学术委员会签章：

五、实践教学环节本课程将注重实践教学环节的设计与实施，以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。（一）案例分析本课程将选取一些典型的寿险与非寿险精算案例，组织学生进行深入分析和讨论。通过案例分析，学生可以更好地理解精算原理和方法在实际中的应用，培养解决实际问题的能力。（二）实验与实训本课程将安排实验与实训环节，利用专业的精算软件或工具，让学生在实践中掌握精算方法和技能。通过实验与实训，学生可以加深对精算理论的理解，提高数据处理和模型构建的能力。（三）课程设计与论文写作在课程的后半部分，将安排课程设计和论文写作环节。学生可以根据自己的兴趣和专业方向，选择一个与精算相关的主题进行深入研究和探索。通过课程设计和论文写作，学生可以锻炼自己的独立思考和创新能力，提升专业素养和综合能力。六、学习资源与辅助材料为了帮助学生更好地学习本课程，我们将提供丰富的学习资源和辅助材料。（一）在线学习资源我们将利用在线学习平台，提供课程的电子课件、教学视频、习题集等学习资源。学生可以随时随地进行自主学习和复习，加深对课程内容的理解和掌握。（二）专业书籍与期刊我们将推荐一些与课程相关的专业书籍和期刊，供学生参考和阅读。这些书籍和期刊将涵盖精算领域的最新研究成果和实践经验，有助于学生拓宽视野、提升专业素养。（三）学术论坛与讲座我们将定期组织学术论坛和讲座活动，邀请业界专家和学者来校交流分享。学生可以通过参加这些活动，了解精算领域的最新动态和发展趋势，拓展专业视野和人际关系。通过以上实践教学环节和学习资源的支持，相信学生能够更好地掌握寿险与非寿险精算的基本原理和方法，提高专业素养和实践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。七、课程总结与反思在课程结束后，我们将对学生的学习情况进行总结和反思。通过收集学生的反馈意见和成绩数据，分析课程教学中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。同时，我们也将对课程的教学效果进行评估和反思，以