北师版二年级下教案数学好玩_第1页
北师版二年级下教案数学好玩_第2页
北师版二年级下教案数学好玩_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-1-数学好玩课题数学好玩2--35学校设计者教学目标通过记录、讨论一周上学时间的实践活动，感受时间在生活中的作用，体验运用时间的知识和记录方法解决简单的问题，获得初步记录时间的教学活动经验。在记录、讨论一周上学时间的实践活动中，了解一些初步记录数据的方法，初步体验数据的随机性，并进一步理解与时间相关的内容。教学重难点让学生体验时间的现实情境，培养其发现问题、提出问题、分析解决问题的能力。教学方法实践法研讨法教学准备课件、时钟或手表等课时1教学过程教师活动学生活动二次备课一、提出问题

（出示杂情境图片）谈话：小朋友请你讲讲图中的故事，你能提出数学问题吗？师：淘气每天上学路上用的时间一样吗？师：请你记录下自己一周每天上学路上所用的时间，看看每天用的时间是否一样。二、议一议1、怎样才能完成这个任务？2、怎样记录每天上学路上用的时间？3、说一说，在完成任务的过程中还需要注意些什么？（2）讲述

（3）谈话，梳理并确认清晰的记录方法和主要注意事项。4、填写并展示记录表。三、做一做回顾淘气的记录表“想一想”第1、2题。自我评价解释“三个方面”根据自己的情况进行评价。学生讲故事提问题指名说一说学生分组研讨小组成员要分工明确，分管纪律、记录、汇报等工作。分小组统计，组长要想办法把它记在纸上，然后把记录的结果填在下面的表格里。全班交流小组讨论的结果。各小组学生认真读题、仔细思考。（2）分析讨论1、2题，给出答案。进行自我评价板书设计上学时间记录表

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论