江西省吉安安福县联考2021-2022学年中考五模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．学习了酸、碱、盐的性质后，同学们设计了下面实验方案，其中不正确的是（）A．浓硫酸干燥氢气和氧气 B．澄清的石灰水检验二氧化碳气体C．少量稀盐酸检验熟石灰是否变质 D．石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱2．强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（）A．不必检纯度，直接点燃氢气B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C．在加油站张贴严禁烟火标志D．在燃气灶的厨房内上方安装报警器3．2019年3月21日，江苏盐城响水县陈家港化工园区发生爆炸，爆炸主要物质为苯。下列描述其化学性质的是()A．苯比水密度低B．主要泄漏物苯的沸点低C．苯带有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性D．在生产工艺中，甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体4．推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B．硬水含有较多可溶性钙镁化合物，所以软水不含可溶性钙镁化合物C．CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯5．“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是()A．回收利用废旧金属，变废为宝B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用C．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料D．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药6．如图四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）A．向一定量的稀盐酸中加入铁粉B．向一定量的稀硫酸中加水C．向一定量的双氧水中加入二氧化锰D．向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液7．学校食堂提供了下列5种食物：①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉，小明为自己安排的午餐食谱中，从营养均衡角度考虑较合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤8．下列图象能正确反映对应变化关系的是A．足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应B．向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C．在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体D．等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气9．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急，“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用来制取粗硅，下列说法正确的是A．SiO2属于金属氧化物B．该反应为置换反应C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D．该反应体现了C的氧化性10．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C．向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释11．下列描述物质变化的成语中不属于化学变化的是A．死灰复燃B．木已成舟C．火上浇油D．百炼成钢12．根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是温度/℃0204060溶解度/gA物质20284560A．由上图可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A物质的溶解度B．10℃时，将40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不饱和溶液C．将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃，所得溶液的溶质质量分数大小为：KNO3＞NaCl＞AD．20℃时，将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液，所得溶液的质量大小为A＞KNO3＝NaCl二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氯化钾②盐酸③淀粉④熟石灰⑤浓硫酸，选择适当物质填空(填序号)．可用作钾肥的是___；米和面中含有的糖类物质主要是___；人体胃液中含有的酸是___；可用来做某些气体干燥剂的是___．14．金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。铝、铁、铜是最常见的三种金属，其中铁最容易生锈，铁生锈的条件是_____。生活中铝比铁不易生锈是因为_____。小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同)：①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_____。（填序号）.由此可以总结出：在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_____或金属与_____两类反应。小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_____。15．为验证酸碱盐和氧化物的性质与转化，某同学设计如下实验(试管A中如入过量稀硫酸)。（1）试管A中观察到的现象是____________________。（2）反应①的化学方程式是_____________________________(写一个)。（3）反应②刚开始观察不到明显现象，其原因是____________________________。（4）试管C与A中固体的质量关系是A________C(选填“>”“<"或”=”)。16．甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：图中P点的意义是____________________________。若甲中混有少量的乙，最好采用_______________的方法提纯甲。使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是___。使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是_________。向100g50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是__________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台、药匙、镊子及以下仪器，请回答下列问题及填写空白。（1）利用上述仪器及药品能制取的气体是_____，发生反应的化学方程式为_____，若制取另一种气体还需要补充一种仪器_____。（2）若用上述药品制取氧气，请将制取氧气实验过程中的装置图补充完整_____。（3）在制取完氧气实验结束后，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，如果顺序颠倒，会使试管内的温度降低，压强_____，在压强差的作用下，_____。18．掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。（1）分类是学习化学的重要方法之一。根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于这四种基本反应类型的是______.A生石灰与水反应B一氧化碳还原氧化铁C中和反应（2）实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KMnO4受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（MnO2难溶于水）:写出A中发生反应的方程式__________;图B操作中玻璃棒的作用是__________。图C操作中的一处明显错误是_______；图D操作中，当看到________，停止加热。（3）质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。①下列表述正确的是______。A蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律B每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2C在化学反应aA+bB═cC+dD中一定有:a+b=c+d②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表:RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g03254则________;有机化合物R中碳元素的质量分数为_________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。为了测定摩擦剂中CaCO3的含量，化学兴趣小组的同学称取了10g摩擦剂与36.5g稀盐酸混合，恰好完全反应，称量剩余物质共44.3g。请计算：（1）反应中生成二氧化碳的质量为_____g。（2）摩擦剂中CaCO3的质量_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，且浓硫酸与氢气、氧气均不发生化学反应，所以可用浓硫酸干燥氢气和氧气，选项正确；B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙沉淀能使澄清的石灰水变浑浊，所以化学上常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，选项正确；C、盐酸与熟石灰和变质后生成的碳酸钙均能发生化学反应，且盐酸与氢氧化钙的反应先于盐酸与碳酸钙的反应，少量稀盐酸不能检验，选项错误；D、煅烧石灰石可以得到氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和烧碱（氢氧化钠），选项正确，故选C。【点睛】浓硫酸做干燥剂干燥气体时不能干燥氨气，因为氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。2、A【解析】A、氢气具有可燃性，点燃前要验纯，否则可能会发生爆炸，错误；B、在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，以免吸入大量的可吸入颗粒物和毒气，正确；C、加油站空气中含有可燃性气体，在加油站张贴严禁烟火标志，正确；D、甲烷的密度比空气小，故在燃气灶的厨房内上方安装报警器，正确。故选A。3、D【解析】

A、苯比水密度低，描述的是其物理性质，不符合题意；B、苯的沸点低，描述的是其物理性质，不符合题意；C、苯具有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性，描述的是其物理性质，不符合题意；D、甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体，需要发生化学变化才能表现出来，描述的是其化学性质，符合题意。故选D。4、D【解析】

A、含不同种元素的物质不一定是化合物，例如氢气和氧气的混合物，故错误；B、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水，故错误；C、CO2、SO2均可与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应，如一氧化碳，故错误；D、点燃可燃性气体前要验纯，甲烷也具有可燃性，点燃甲烷前一定要验纯，故正确。故选D。5、C【解析】A、废旧金属依然有其使用价值，且许多废旧金属中含重金属元素，对环境有较大危害，所以应回收利用废旧金属，变废为宝，正确；B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，所以需开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，正确；C、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，错误；D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力，而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题，所以应提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，正确。故选C。6、D【解析】

A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉，溶液的质量增加，但开始时溶液的质量不为0，选项A错误；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性减弱，pH增大，但不会等于7，更不会大于7，选项B错误；C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰，双氧水分解生成了氧气，氧气的质量会增多，不会不变，同时氧气的质量应该从0开始增加，选项C错误；D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液，碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀，稀盐酸反应完成后，再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀，当完全反应后沉淀的质量不再增多，选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。7、A【解析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，结合题意，青菜中富含维生素，面包、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，猪肉、牛肉中含有蛋白质，故营养均衡较合理的是①③⑤。8、A【解析】

A、足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应，产生的氢气质量相等，镁的金属活泼性强，需要反应的时间短，选项A正确；B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，立刻产生硫酸钡沉淀，图像起点位置错误，选项B错误；C、在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体，未加入硝酸钾固体时，未饱和的硝酸钾溶液的溶质质量分数不为“0”，图像起点位置错误，选项C错误；D、等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气的质量相等，选项D错误。故选A。9、B【解析】

A、二氧化硅是非金属氧化物，该选项说法不正确；

B、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项说法正确；

C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少，该选项说法不正确；

D、该反应体现了C的还原性，该选项说法不正确。

故选：B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应。10、B【解析】

A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确；B、该图像中，横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气，消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误；C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知，每消耗340份质量的硝酸银，就会生成188份质量的银，溶质的质量逐渐减少，溶液的质量也会逐渐减少。C正确；D、氢氧化钠溶液加入水，溶液的碱性逐渐减弱，无限的趋近于7。D正确。故选B。11、B【解析】

A、死灰复燃，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；B、木已成舟只是物质的形状发生改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、火上浇油，油燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、百炼成钢过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。12、D【解析】

A、0℃时，硝酸钾的溶解度小于A物质的溶解度，故A错误；B、10℃时，氯化钠的溶解度小于40g，所以将40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的饱和溶液，故B错误；C、将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃，氯化钠的溶解度最大，硝酸钾的溶解度最小，所以所得溶液的溶质质量分数大小为：NaCl＞A＞KNO3，故C错误；D、20℃时，A物质的溶解度最小，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等，所以将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液，所得溶液的质量大小为A＞KNO3＝NaCl，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、①③②⑤【解析】

(1)可用作钾肥的是氯化钾；故填：①；(2)米和面中含有的糖类物质主要是淀粉，故填：③；(3)胃液中含有胃酸，胃酸的成分是盐酸，故填：②；(4)浓硫酸具有吸水性，可以作干燥剂，故填：⑤．14、铁、水和氧气共存铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜①④⑤酸盐溶液铜铁铝【解析】

（1）铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同反应的结果，故填铁、水和氧气共存；铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜附着在金属铝表面，能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触，对金属起保护作用，故填铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜。（2）①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中，铝与硫酸亚铁能够反应，在铝表面生成一层铁，说明铝的活动性比铁强，而铜与硫酸亚铁不反应，说明铜的活动性比铁弱，选项正确；②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中，铝、铁都能与硫酸铜反应，说明铝、铁的活动性都比铜强，但不能验证铝与铁活动性的强弱，选项错误；③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，铝与两种物质的水溶液都能反应，说明铝的活动性比铁、铜都强，但不能验证铁与铜活动性的强弱，选项错误；④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中，铁与硫酸铝不能反应，与硫酸铜能反应，说明铁的活动性比铝弱，比铜强，选项正确；⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量、等质量分数的盐酸中，可观察到铝与盐酸接触产生大量气泡，铁与盐酸接触产生的气泡较少，铜与盐酸不反应，证明三种金属中铝的活动性最强，铁次之，铜的活动性最弱，选项正确，故填①④⑤；根据金属活动性顺序的应用可知，在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与酸或金属与盐溶液两类反应，故填酸、盐溶液。（3）由于在金属活动性顺序中铜在氢后，为证明铜在氢后，只要先把铜丝插入到盐酸中，不会看到明显现象，然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中，产生气泡，说明铁位于金属活动性顺序表中清的前面，然后再在所得溶液中插入铝丝，产生气泡的速率更快，并且铝还能将溶液中的铁置换出来，说明铝的活动性强于铁，所以向盐酸中伸入金属丝的顺序是铜铁铝，故填铜铁铝。15、黑色粉末溶解，溶液变为蓝色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氢氧化钠与稀盐酸反应<【解析】

(1)由图可知，试管A中装有氧化铜，氧化铜中加入过量稀硫酸，由于氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，因此氧化铜黑色粉末会消失，溶液会由无色变为蓝色，故填写：黑色粉末溶解，溶液变为蓝色；(2)试管A中溶液的溶质是硫酸铜和硫酸，加入过量氯化钡，氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，故填写：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2)；(3)反应②刚开始观察不到明显现象，原因是：反应①中过量的稀硫酸与氯化钡反应，生成物中有氯化氢，氯化氢溶于水为稀盐酸，当氢氧化钠滴入时，稀盐酸先与氢氧化钠反应，当稀盐酸反应完后，氯化铜才与氢氧化钠反应，稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无明显现象，故填写：氢氧化钠与稀盐酸反应；(4)试管A中只有氧化铜，而试管C有反应生成的硫酸钡和氢氧化铜，反应过程中先后加入了过量的稀硫酸，过量的氯化钡，过量的氢氧化钠，根据质量守恒定律的实质：化学反应前后元素种类、元素质量不变可知，氢氧化铜中铜元素质量等于氧化铜中铜元素质量，氢氧化铜中氢元素的质量等于与氯化铜反应的氢氧化钠中氢元素质量，氢氧化铜中氧元素的质量等于与氯化铜反应的氢氧化钠中氧元素质量，硫酸钡中钡元素质量等于参加反应的氯化钡中钡元素质量，硫酸钡硫元素的质量等于参加反应的稀硫酸中硫元素质量，硫酸钡中氧元素质量等于参加反应的稀硫酸中硫元素质量，由于引入了稀硫酸、氯化钡、氢氧化钠，因此，试管C中固体的质量大于A中固体的质量，故填写：<。16、10℃时，甲乙丙三种物质溶解度相等冷却热饱和溶液（或降温结晶）加溶质甲至不再溶解（或加溶质、加甲物质、蒸发溶剂也可。改变温度不得分）丙甲溶解时放热【解析】

（1）图中P点是三种物质溶解度曲线的交点，表示：10℃时，甲乙丙三种物质溶解度相等。（2）由溶解度曲线可知，甲的溶解度受温度影响大，而乙的溶解度受温度影响不大，若甲中混有少量的乙，最好采用冷却热饱和溶液（或降温结晶）的方法提纯甲。（3）甲的溶解度随温度升高而增大，使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是：加溶质甲至不再溶解（或加溶质、加甲物质、蒸发溶剂）。（4）降温时丙的溶解度增大，可以由饱和变为不饱和溶液，使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是丙。（5）甲的溶解度随温度升高而增大，向100g50℃的水中加入65g甲固体，开始全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，故“全部溶解”的原因可能是甲溶解时放热。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑长颈漏斗变小，小于外界大气压水槽中的水倒吸入试管中，试管因骤冷而炸裂【解析】

（1）根据图示可知，结合题中提供的药品，利用上述仪器及药品能制取的气体是氧气，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；根据题目中提供药品还能制二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度大于空气只能采用向上排空气法收集，结合题目提供仪器，若制取二氧化碳气体还需要补充一种仪器长颈漏斗；（2）氧气不易溶于水，因此能用排水法收收集。制取氧气实验过程中的装置图补充完整如图：；（3）在制取完氧气实验结束后，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，如果顺序颠倒，会使试管内的温度降低，压强变小，小于外界大气压，在压强差的作用下，水槽中的水倒吸入试管中，试管因骤冷而炸裂。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择