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文档简介

艺术教学工作计划(实用18篇)教学工作安排须要依据学生的特点和需求,结合教材和教学资源,有目的地设置教学目标和任务。以下是我为大家整理的一些教学工作安排范文,希望能对您的教学工作有所帮助。

艺术学校教学工作安排

是我校“十二五”规划实施的开局之年,做好全年的工作对学校“十二五”期间的发展具有重要意义。一年来,在师大党政领导的正确引领下,在新一届领导班子的正确带领下,全校上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化实行科学发展观,全神贯注搞教学,一心一意谋发展,各项工作取得了显著成效。

一、制度建设不断完善。

今年是学校的秩序年,学校以秩序管理为手段,以提高教学质量为目标,不断完善制度建设。学校成立了校务委员会,实现了学校管理的系统化、科学化、民主化;成立了人事工作领导小组,规范了学校的用人制度;成立了财务工作领导小组,规范了学校的财务工作;成立了教学检查小组,加强了教学工作的检查与监督,规范了教职工的劳动纪律;成立了校内平安工作组,保障了校内的平安与稳定。学校制定了《学校财务管理及经费运用流程》,保证财务工作的有效和规范;制定了《师资队伍建设规划》、《中青年老师培育规划》、《中青年老师专业技能考核规定》、《新调入老师授课管理规定》,重点加强了对中青年老师的管理,提高了中青年老师的专业技能和学校的整体教学水平;制定了《教职工考勤制度》、《老师工作考核实施方法》,规范了教职工的劳动纪律,提高了教职工的工作主动性;制定了《外聘主体老师基本工资及课时费暂行标准》,加强了对外聘老师的管理。

二、专业建设迈出新步伐。

专业建设是学校发展的基础,是提高教化教学质量和办学水平的根本保证。新一届领导班子组建后,加大了专业建设力度,并迈出了新的步伐。

(一)明确了专业建设方向,确定了以戏曲、舞蹈为龙头,以音乐、影视表演为两翼、以附属小学和美术为协助的发展方向。

(二)重点优化整合了戏曲、舞蹈、音乐三个科室的师资资源,并组建学部。

(三)以市场需求为导向,增设了学前教化、电脑设计两个专业,其中学前教化专业的教学大纲、教学安排、课程设置均已完成,形成了较完整的中等学校学前教化教学体系。

调整后,特色专业生源稳定,新增专业生源踊跃,产生了很好的经济效益和社会效益。

三、师资队伍建设成效显著。

通过内培外引等多项措施,优化了师资结构,提高了师资队伍的整体水平。一是通过教学成果展示、期末集中汇课、中青年老师技能展示、专家学术委员看课评课等形式,有力地提高了我校整体的教学水平。二是加强校际沟通,先后派舞蹈教学部、戏曲教学部、基武功教学部的20名老师,到北京舞蹈学院、北京戏曲艺术职业学院等院校学习深造,对中青年老师进行了有安排、有保障、有针对性的培育。三是通过多种途径,引进10名老师,其中两名为硕士探讨生,师资队伍的职称结构、学历层次和年龄结构都日趋合理。四是聘请了李绍栋、巴景侃两位知名专家。五是通过建立严格的请假制度和奖惩机制,加大管理力度,紧抓劳动纪律,有效端正了教职工的工作看法,提高了工作主动性。

四、加强宣扬与合作,招生工作再上新台阶。

学校本着“立足本省,放眼全国,广开门路,扩大影响”的原则,实行多项措施促进招生工作的开展。一是以强化宣扬促进招生,充分发挥电视、网络和报纸等媒体的宣扬作用,扩大了学校的知名度和美誉度。二是以拓展渠道促进招生,主动谋求合作办学,建立了广泛的合作关系。三是以合理嘉奖促进招生,制定了科学合理且符合政策要求的招生嘉奖机制,充分调动了全校教职工主动性。

在以上措施的保障下,领导发挥主动带头作用、教职工主动参加和社会各方面共同努力,使今年的招生工作又上了一个新台阶,中专招生184人,合作办学招生345人,附属艺术试验小学招生31人,招生总数达560人之多。

五、第一届全国青少年戏曲邀请赛组织筹备工作扎实推动、有序绽开。

领导和参赛队伍接待的前期支配、剧场装修及综合协调等工作;赛事服务组做好了自愿者培训工作;后勤保障组精彩地完成了平安、消防、供暖、参赛队伍住宿支配等工作。各项组织筹备工作顺当进行,充分呈现了我校的大型赛事组织承办实力和教职工的奉献精神,更得到了大赛组委会及参赛院校的一样确定,达到了展示形象、扩大影响的目的。

六、实训基地项目建设成果斐然。

经过我校的主动努力,我校锡伯族民间艺术(舞蹈、音乐表演)实训基地胜利申报成为中央财政支持的实训基地,成为辽宁省四所实训基地中唯一一所艺术类实训基地,获中央财政支持120万元。申报指标、论证报告、基地建设规划、资金落实状况、大型实训设备购置等方面工作均已顺当通过教化厅、财政厅的审核。

此次申报工作的胜利,充分展示了近些年来我校职业教化实训基地建设所取得的成就。有了中央财政的支持,我校将进一步完善基地所需的教学用具和演出用具,硬件设施将得到很大改善,对提高我校的办学水平将起到极大推动作用。

的专业免试名额;中国戏曲学院每学年为我校免费培训3名青年老师;中国戏曲学院帮助我校制定京剧表演、京剧音乐专业培育方案、教学安排;我校将为中国戏曲学院每年派出的实习学生供应实习场所和相关设施。

八、澳门演出取得圆满胜利。

应澳门基金会和中国京剧艺术基金会的邀请,经近半年的细心打算,由我校京剧专业的16名师生与中国京剧艺术基金会、中国戏曲学院附属中等戏曲学校共同组成的中国少年京剧艺术团从11月8日起先,赴澳门进行了为期8天的文化沟通。我校学生演出的剧目受到了当地观众的热情欢迎,并得到了主办方和随行的专家、领导的高度评价,充分呈现了我校京剧专业师生的风采和京剧教化的丰硕成果,为学校争得了荣誉。今后我校将接着加强沟通与合作,为我国传统文化的传播、为国际文化沟通做出更大的贡献。

20是学校快速发展的一年,是深化内涵建设、提高办学质量的一年。今年以来,学校大事多、好事多,在各项工作中取得了令人激昂的成果。在为成果欣喜的同时,我们也醒悟地看到了学校工作中存在的不足。

1.中青年老师教学水平亟待提高,中层干部队伍建设亟待加强。

2.少数教职工工作主动性不高,责随意识有待提高。

3.由于专业调整,招生人数的增加,教学场所不足,食堂空间惊慌。

艺术老师教学工作安排

艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,好的艺术往往具有美学价值或者哲学价值,但不肯定具有大众层面的消遣性。下面是我为大家收集有关于艺术老师教学工作安排精选,希望你喜爱。

为了仔细实行学校的工作安排,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作安排。

一、思想政治方面。

1.加强政治理论学习,提高自身素养仔细学习党的路途、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关切国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。酷爱自己的事业,关切爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。

2.加强学习沟通,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,刚好虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教化教学方面。

二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更须要不断学习。在工作中,我会接着仔细学习教化教学理论,仔细探讨课程标准,探讨学法和教法,探讨教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础教化工作会议的精神,以基础教化课程改革为契机,全面推动素养教化,深化教化改革。以培育学生的创新意识和实践实力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成果。

要提高学习成果,学困生是关键,我打算依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成果。

3.充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的主动性,使他们成为学校教化的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行刚好教化。

4.常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分打算。仔细上好每一堂课,课后刚好仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

主动参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,主动参与学校组织的教化教研活动。平常多读书,多看报,不断充溢自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、探讨,刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我。

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高驾驭、运用现代教化信息技术的实力。坚持每天写老师工作日记,刚好的记录自己在教化教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三、班级管理方面。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此肯定要提高班级的凝合力和荣誉感。

1.养成教化。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。

2.思想教化。

主动带领学生参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学生一起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。

3.平安教化。

警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教化。

4.卫生教化。

值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们驾驭劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的老师,我在教化阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,须要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作安排,如有不完善之处,请领导指责指正。

一、指导思想。

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以实行两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教化;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情景分析。

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣扬招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情景比较惊慌,最终由校领导及园领导的探讨,我们又新招4名老师和一名后勤人员。

在教学过程,我们一向将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并经过多种形式对老师进行教学业务培训。去年,我们进取参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教化教学活动。

三、工作目标。

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教化教学常规管理;提高老师的育人本领和水平。

2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索,具有必需理论高度和鉴赏本领的新型老师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥进取影响的新型老师;打造勇于实践,大胆创新,追求提高,业务本领强的新型老师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课,让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细微环节抓严,把过程抓实。

4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。

四、主要工作。

1、加强师德教化。

要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、耐性和细心,所以师德教化是老师成长的基础。

(1)对老师进行,老师礼仪,师德规范的教化,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教化,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“仔细、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教化教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,经过量化评估,真正到达提高老师工作进取性为目的。

3、加强专业培训。

(1)组织老师学习《幼儿园教化指导纲要》并进行探讨,不断更新教化观念。

开展读书活动,激励老师依据自我的须要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教化质量。

备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让老师发展成专业加有特长的老师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”资料,要富有学问性、趣味性、教化性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“礼貌之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作。

(1)广泛开展教研活动。进取推动教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)老师之间要相互学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)接着开展老师五项技能基本功大赛。

五、详细支配。

1、召开开学初家长会。

3、各学科及爱好班课程支配。

4、感统课程及爱好班的招生工作。

5、不一样年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及老师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评比活动。

1、对各班老师进行听课指导。

2、团体备课,听课评课;优秀课评比。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不一样。

5、加强平安常规教化、礼貌纪律养成教化,构成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关学问及宣扬板的制作。

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、老师五项技能绘画竞赛。

4、幼儿早操竞赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及爱好班课程开放、展示。

作为一名人民老师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到学问、学好学问是我们的基本责任。而我作为一名英语老师,让学生学好英语,有一个优异英语成果,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语老师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想。

我作为一名初一英语老师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必需严格遵守教化部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划,仔细学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有老师责任的英语老师。同时必需遵守老师的基本职业意识,时刻保持学习,多参与系列讲座,加强自己的思想建设,增加自己的教学实力。

二、状况基本介绍。

下学期我照旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为一般班,共四十一名学生。三班的英语成果相对来说比较优秀,五班学生英语成果较落后一些。本学期期末成果出来后,五班的班主任也找过我,希望我下学期,能够更加照看下五班学生的英语基础,想方法把他们的成果提上来,这当然是我责无旁贷的事情!

初一下学期是学生们从小学进入初中的其次个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期,我不能再以之前那种轻松的学习看法来要求他们,而是慢慢地增加学习要求。

这一个学期,共四个半月的时间,除去假期和考试的时间,差不多只有三个半月多的时间,所以我要抓紧每一分钟时间,课堂四十五分钟都充分利用好,给学生教好课。除此之外还要挤出时间,给他们做听力练习,做口语练习。

1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元,但只有三个多月的时间,所以在第一个月必需要上完unit1-unit3,其次个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩下的课程,并且留出时间复习以往课文。

2、留下最终半个月,给他们做好系统的语法学习,尽可能地讲完几种完成时态。

3、单词练习。两个班级的基础不一样,所以规定三班一天记三十个单词,五班一天记二十个单词,每天中午上课前非常钟,让英语课代表统一默写。

4、口语练习。英语早自习的时候,带他们朗诵课文。

5、英语两节课的时候,留二非常钟给学生们放英语磁带,熬炼他们的听力实力。

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作安排如下:

一、班级状况分析。

从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教化个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,详细措施。

(一)接着抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习看法,努力提高他们的学习成果。

(二)常规工作:

(1)主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动,并创建性得处理班内事务,培育工作实力。

(3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。

(4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

随着高职教化改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高,我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人安排如下:

一、师德方面。

(一)向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满意的钻研看法;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。规范教化行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度,形成自己特性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜爱的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制平安教化为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。

1、坚持面对全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术,酷爱信息技术。

二、教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好。

三、教研方面。

1、主动实施学院教学改革,实行模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要仔细分析,整合个工作流程模块,运用多种敏捷的教学方法,仔细设计每一节课,来激发学生的学习爱好,提高学生的各种实际操作实力,并刚好对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。

2、主动参与教科研活动。从教化科研过程上来看,参加教化科研就是老师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,探讨的实施,报告的撰写,无不须要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主找寻与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和探讨水准,又有详细措施的问题解决方案,并仔细实施探讨方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教化教学工作,确立课题,作好笔记,刚好反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,刚好把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成探讨生学习学业,使自己在以后的教学中,理论学问更加系统和完善。

五、主要措施。

1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

一、基本状况:

x班是新分的班,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想实力已由详细的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延长;分析问题的实力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成果也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维实力、相识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成果很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了肯定的难度。然后,做为一名老师,应当要看到学习的主动的一面,对于消极的一面要扬长避短,实行有效措施努力提高整个班级的物理教学成果。

二、指导思想:

努力提高民族整体素养,坚持教化面对现代化,切实保证教化为发展社会主义经济服务。帮助学生驾驭好物理基础学问和基本技能,提高学生应用物理学问的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。

三、工作目标:

3、学生能运用所的物理学问去解答生活和生产中的实际问题的实力要得到提高;。

5、在市级实行的素养全能赛中,要有3上以上获得市级嘉奖。

四、工作措施:

1、仔细学习教学大纲,领悟本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其敏捷性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。老师必需仔细领悟其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注意教材体系,加强学生的实际操作实力的培育。新教材不仅在传授文化学问,更注意于培育实力。老师要充分利用教材中已有的各类试验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告,写好试验体会。

3、讲求教学的多样性与敏捷性,努力培育学生的思维实力。教学不能默守陈规,应当要时时更新教学方法。本期我要接着实践好爱好教学法,双向沟通法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教化的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,老师在教学过程中,必需以学生严格要求,不能放松任何一个细微环节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教化学生养成独立思问题的实力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动,培育学生爱科学、用科学的爱好。课外活动是学生获得学问,提高实力的重要途径之一。老师在狠抓课堂教学的同时,要注意利用业余时间,组织学生参与一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行试验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培育学生的实力,巩固学生所学的学问。

6、加强老师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要仔细学习高校有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教化教学理论,丰富自己的教学阅历,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教化。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,老师应当在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教化,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

五、课程支配:

全期从9月x日至20x年月元x日,按20周计算:

第一周:总结上期所学学问,练习上期末考内容;。

其次周至第五周:学习多彩的物质世界、运动和力学问,

第六周至第七周:力和机械;。

第八周至第十周:压强和浮力;。

第十一周至十二周:期中复习、考试。

第十三周至十四周:功和机械能。

第十五周至十六周:热和机械能。

第十六周至十七周:能源与可持续发展。

第十八周至二十周:复习迎考。

新世纪的老师,应具有高尚的师德,扎实的专业学问和良好的心理素养,具有精湛的教学技艺,能够驾驭和运用教化科研前沿成果,创建性地从事教化教学工作。老师发展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分相识教化意义的基础上,不断提升精神追求,增加职业道德,驾驭教化规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教化教学水平的过程。

x年7月,我来到了x学院,起先把自己融入梦寐以求的教化行业。在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都细心打算、全力以赴,以饱满的热忱全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。一年来,我先后担当英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。由于阅历尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并仔细反思比较,努力改进自己的教学。除此之外,作为高校老师,我非常注意用先进的文化教化理念引导学生,注意教书育人,树立为人师表的良好形象。

然而,教书育人必需以自身地发展作为前提。我信任有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在仔细学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作安排如下:

第一,思想方面。作为一名青年老师,首先要坚持学习党的理论学问,牢牢把握党员标准,严于律己,接着忠诚于党的教化事业,具有高度的责任感,听从工作支配,主动争取成为中国共产党的一员。除此之外,在将来工作中,努力贯彻执行党的教化方针政策,一心一意为学生服务,遵纪遵守法律弘扬社会主义道德风尚,创建一流工作业绩,以实际行动呈现一名青年老师的风采。老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教化事业。

其次,教学方面。作为一名高校英语老师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应当从以下几个方面来努力。

1、专业水平的提高。

(1)学习教化理论,在理性相识中丰富自我。

仔细学习领悟新课程,驾驭自己所任学科的专业特点,擅长思索,养成多思多想多写的习惯,做的化要落实到学的化,形成自己的教学风格。仔细阅读《课程教学大纲》等有关资料,钻研新教材,新课标,探讨教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务实力。

(2)专业素养的提高,在汲纳中充溢自我。

在其他老师的帮助和指导下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行沟通与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中达到共同进步;从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己不断成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

细心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范,要刚好做好批改记录。仔细打算教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注基础较差的学生,帮助促进后进生各方面实力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思索教化问题,主动把先进的教化理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学探讨水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。

4、利用信息技术手段协助教学。

充分利用网络优势,学习教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

5、勇于创新,全面发展。

依据社会的改变与教化改革的发展,刚好发觉和改正自己的不足,调整自己的学问结构与实力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。养成擅长学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,仔细学习学科专业学问及系统的教化理论学问,广泛阅读教化教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的相识。使自己具有综合的科学文化素养,驾驭多层交、多元化的学问结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化学问结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理睬生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要擅长积累,勤于思索,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教化教学水平上一个新的台阶。

艺术学校教学工作安排

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1、这里装载着同学们一个个漂亮的`梦。

2、这里是一艘装载学问的航船,陪伴我们渡过胜利的彼岸。

3、有一群优秀的老师,为你的孩子供应最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

4、艺术培训利孩童尔雅、学艺人。

5、一曲旋律,韵压群芳,曲韵艺术学校,实现幻想的地方!

6、选择对的学校,接受好的教化是美妙将来的起先!!!

7、选择比努力更重要!

8、托起将来之手,举起明天的太阳,

9、恋家的孩子不想家!

10、老师犹如父母亲,同学都有手足情。

11、惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

12、给我们一棵树苗,我们还您一片浓荫。

13、高山流水觅知音伯牙、钟子期。

14、服务学生成长,服务学生发展,服务学生成才。

15、得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。

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艺术学校教学工作安排

3自信胜利,自强成才,自律成长;

4事在人为,路在脚下;

5知行一样,行胜于言;

6求实创新,与时俱进;

7全面发展,提高素养;

8自强不息,厚德载物;

9树百年报国志,做世纪栋梁才;

10敬人容人,助人爱人;

11少壮轻年月,迟暮惜光辉;

12做人诚为本,做事实为基;

13种下一种特性,收获一种命运;

14敬业修德强能健体。

15别让坚毅的生命,成为足下阴魂。

16以滥用水为耻,以节约水为荣。

17道路的拐弯处,人生的转折点。

18放飞你的青春,奔洒你的热忱。

19珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

20绿色的生命须要我们的共同呵护。

21礼貌是最简单做到的事情,也是最简单忽视的事情,但她却是最宝贵的事情。

22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳香而漂亮,校内因文明而将更加进步。

24文明是欢乐的源泉。

25让我们的心灵像花一样漂亮。

26关切学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;酷爱学校,我们的心声。

27学校是学习之所,文明是胜利之本。

28让我们一起来:关切集体,爱惜公物,爱护环境!

29让我们告辞不文明的行为。

30文明是彼此沟通的桥梁。

31手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

32天空是暖和的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是漂亮的地毯,不要再乱扔杂物,让地球尴尬!

33绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

34让我们的素养及文明呈现在一言一行中!

35文明是胜利之花的蕊,是志向之舟的帆。

37向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39花儿用漂亮装扮世界,我们用行动美化校内!

40给我一片干净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个漂亮、文明、安静的校内,我才能在学问的海洋中扬帆起航!

41顺手捡起是的一片纸,纯净的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

42爱校等于爱自己。

43文化是学校的灵魂。

44有你有我才有这有血有肉的***中学。

45十年树木,百年树人。

46同一片蓝天下,我们一起走过。

47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的漂亮(爱惜花草)。

48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱惜花草)。

49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

50一花一草藏世界,一言一行见精神。

51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

52手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

53脚下留情,草如茵。

54不要踩我,我是你们的绿化者。

55我是小草,是你的挚友。

56草坪为我们贡献绿色,请爱护它。

57花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。

58你观赏花的漂亮,花观赏你的名贵。

59付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

60把花朵留在枝头,让漂亮留在心灵。

61文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

艺术课教学工作安排

一.指导思想:

本学期教研工作以学校安排为指导,学习教化教学理论,抓教学常规,探讨教学常规的实施,抓老师业务素养的进一步提高,全面开展《新课程标准》和教材的学习及课程实施试验,力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。仔细学习和探讨《新课程标准》,从学科特点及我校学情现实动身,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生教研活动,努力探究理化生教学规律,深化课堂教学改革,特殊要注意老师的个人发展,提高我校理化生老师教化教学实力和水平,为我校的发展作贡献。

二、工作目标:

1、加强理论学习。

加强理论学习,更新教学理念,全面推动素养教化理论对实践的指导作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。主动开展教研活动,领悟教材的编写意图和特点,仔细分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。

2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展,抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后反思”等重要环节。

(1)备课:接着实行集体备课制,本组老师每周集体备课一次,每位老师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细微环节,充分发挥备课组的集体才智,备出优质课、特色课,全力打造好用课,实行提前一周备课。

(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,教学手段要多样化,充分调动学生学习理化生的主动性,提高课堂教学效率。

(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所限制,更要在质上有所提高,留意爱护学生做作业的主动性。批改要精确、刚好,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有肯定的纠错措施。

(4)反思:做到课课有反思,反思学生接受实力,反思教学方法。

3、加强校本教研,聚焦课堂教学。

(1)主动参与教科研活动,老师从岗位实践动身,刚好反思,仔细探讨,撰写有独到见解的论文。

(2)本学期理化生教研组每位老师至少要上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十六节,要边听边思,做好记录刚好评语,通过相互借鉴取长补短,形成深厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。

4、做好学生的教学探讨与常规教学工作,任课老师要面对全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。学问梳理、试卷命题要落实到人。

5、积累和完善教学资源。

理化生组的任课老师要依据自己的教学对象,要求学生打算一本错题集,把平常作业及考试中简单出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时仔细分析,找寻问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的实力,是理解不透还是学问运用失误。错题集是学生积累学习阅历综合学习资料的宝库,是学生走向胜利的铺路石。

6、加强老师自身的建设。

激励老师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素养,在日常生活和工作中树立良好的师德师风。

三、详细措施:

1.学期初制定好教研组工作安排,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2.仔细贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课详细要求:

(1)钻研教材,年轻老师备详案,老老师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出老师如何指导学生学习学问,学生学习学问的方法,而不是具体的介绍老师怎样把学问教给学生。

(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提看法,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

3.备课组仔细组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进行深化理解,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并探讨有效的教学方法。

4.改进老师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的赐予指责和表扬,以此促进学生。

5.定期开展教学状况分析,沟通研讨活动,依据每个班的学生特点,成果的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章学问削减差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行仔细组合、筛选与改变。

6.实行各种形式的观摩课。要求年轻老师每学期上好一节教学探讨课,共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。

8.协作学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对老师教学质量的考核供应客观、公允和公正依据。

9.仔细进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷刚好、分析刚好、调整教学策略刚好。

总之,本期我组的教化教学活动必需在全体组员的共同努力下,以坚决的教学信念,克服各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。

艺术课教学工作安排

1、加强经济预警动态监测。围绕全市经济社会发展大局,刚好收集上报各项反映全市经济社会发展动态和趋势的统计数据资料(material),精确把脉经济社会运行态势,刚好提出各项工作建议。

2、深化推动各项统计监测工作。以高度的政治责任感,仔细做好科学发展评价考核工作,履行好监测牵头部门的职能,指导市相关部门和各县(区)规范开展评价考核工作;接着加强全面小康进程监测,真实反映全面小康进展状况;加大节能降耗监测工作力度,动态反映节能降耗工作实效。

3、高质量完成各项统计调查。接着开展经济普查资料(material)探讨开发;组织实施好rd资源清查;开展科学发展问卷调查、成本费用调查、居民消费价格调查等专项调查。

4、充分发挥统计信息分析作用。加强对经济形势的专题探讨和深度探讨,打造一批统计分析精品,彰显统计部门的服务特色;进一步完善经济形势分析和信息报送制度,加强统计信息报送力度,力争信息工作接着在两办保持前列。

5、提升统计询问服务质量和水平。仔细探讨、整理、运用统计资料(material),创新统计产品,解读统计数据,扩大统计服务范围,主动做好统计询问服务;刚好发布《统计公报》,编辑出版《统计月报》、《统计年鉴》、《服务业统计资料(material)》、《两会专刊》及民生统计方面的统计信息资料(material)。

二、着力实施方法制度改革。

6、落实好年定报制度改革。仔细贯彻执行《江苏省xx年统计年报和xx年定期统计报表制度》,全面做好各项年定报工作,确保年定报各项新的要求得到全面有效的落实。依据省局总体方案要求,改进地区生产总值审核与评估方法;执行新的城乡划分标准和限额以上贸易企业全面报表统计范围,做好贸易统计限上大个体数量核查和报表规范上报工作。实行工业、贸易、投资等专业的环比统计和国家企业“一套表”制度。

7、加快建立和完善以市县为总体的抽样调查体系。全面建立并实施以市县为总体的抽样调查制度,建立起精干高效、反应灵敏的市、县(区)抽样调查体系。实行国家局《关于部分国家调查项目分工调整的通知》要求,本着“明确职能、理顺分工、形成合力、和谐共赢”的原则,保持局队亲密协作的工作格局,做到资源融合、数据共享。抓好相关统计调查制度的布置、换户扩点和培训工作,做好人力、财力保障。

8、强化部门统计职能。健全部门统计网络,完善相关统计制度,以服务业部门统计和各项统计监测为抓手,加强业务指导,统揽统计数据管理,推动部门统计向全行业管理转变和向县(区)延长,逐步建立起规范的部门统计调查项目管理制度和部门间统计信息沟通共享机制,切实提高部门统计工作的质量和水平。

9、扎实推动网上直报工作。不断完善市级网上直报平台,巩固规模以上工业、劳动工资和重点服务业企业网上直报成果,提高限额以上贸易、房地产开发和部门服务业网上直报率;进一步扩大直报专业范围,今年实施重点耗能企业、5000万元以上固定资产投资项目等网上直报。

10、完善数据质量分析评估方法。加强重点指标的趋势性、匹配性、结构性、支撑性探讨分析,建立工业、投资、贸易、城乡居民收入等重点指标的数据质量评估方法,确保数据质量经得起检验。

艺术课教学工作安排

1、教学内容基本以视察仿照写生和想象为主。

2、培育学生的视察实力和想象实力,学习以线造型的作画实力.

3、培育儿童的绘画爱好及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、学会基本的涂色技法,激励学生大胆用色.

1、教学内容基本以写生和想象为主。

2、培育学生的视察实力和想象实力,提高以线造型的作画实力.

3、培育儿童的绘画爱好及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、驾驭一些涂色技巧,学习有关美术技法学问.

1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,激励学生大胆创作作品.

2、进一步培育学生的视察实力和想象实力,提高以点/线/面造型的作画实力.

3、培育儿童的绘画爱好及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、驾驭更多涂色技巧,学习更多的美术技法学问.

1、教学内容以学生创作作品为主。

2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培育学生的视察实力和想象实力,提高以点/线/面造型的作画实力.

3、加强儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、学习多种技法的绘画表现形式。

5、参与各类绘画竞赛及展览活动.

艺术教学工作安排

新学期,我室将接着以推动音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。帮助老师在深化研读修订版课程标准的基础上,领悟修订版教材中蕴含的课程标准的详细要求,充分、敏捷的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;仔细学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的艺术素养。切实履行探讨、指导、服务的职能,进一步改善教学探讨制度和工作方式,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,提高我区艺术教化整体水平,推动艺术老师专业成长。

二、主要工作。

(一)研训结合,提高老师的课程意识。

1、组织多种形式的培训活动。遵照市、区教研工作指导看法,结合我区老师的实际状况,本学期将组织“多维体验的歌颂教学”、“美术写生实践专题汇报”等针对课堂教学和专业基本功的专项培训,培训活动将以单独的培训会议或结合专题探讨活动形式开展。

2、开展多种专题探讨。依据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象,梳理出学科教学的关键问题,深化持续的开展探讨。基于我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为探讨内容。引导老师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合、取舍教材资源,开展相关内容的教学探讨。小学音乐学科将开展“观赏教学”的专题探讨,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中歌颂教学中三维体验策略的探讨》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“观赏与评述”类的教学专题探讨,关注观赏作品的“赏与评的主体参加”。

3、组织好学段之间的连接与关联的探讨。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术老师联合开展教学探讨,以精确把握不同学段的教学目标和内容要求。

(二)引领校本研修,提高老师自主发展的实力。

1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察老师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等状况,视察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向的比较与反馈。

2、围绕重点开展探讨。指导学校教研组围绕本区域的探讨重点或本校的详细问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践阅历方法、学业评价等方面进行研修与完善。

3、丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、仿照改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培育个体研修的意识和驾驭研修的多种方法。

4、提高群组合作质量。帮助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行仔细记录,积累资源,形成共享。

5、主动搭建网络研修平台。举荐“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学探讨室”网,将美术学科“20_年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。

(三)加强艺术学科老师队伍建设。

1、发挥教研协作片学科中心组长的引领作用。加强沟通与合作,帮助协作片开展活动,逐步形成推动课程发展的合力。

2、组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的老师加入“阶梯式成长团队”,通过开展课题、主题系列活动,促进不同层次优秀老师的专业成长。

3、提高教研活动的质量。扩大老师参加面,改进活动方式,设计老师体验式的参加环节,力求使探讨方法和成果得到内化。

4、组织音乐、美术新老师轮番开展“新老师汇报课”活动,本学期将开展美术新老师汇报课活动。各校可发动近两年工作的新老师,通过提交教学设计的方式,干脆向教研员自主申报。

(四)接着推动老师基本功训练。

1、发布20_年基本功竞赛的项目和基本要求,增加各老师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。

2、开展小学段音乐老师基本功竞赛(10月中旬),各校应于区竞赛前进行校内的选拨和举荐,通过选拔活动促进老师基本功训练。

3、结合特定项目,开展基本功竞赛的赛前指导、培训及阅历沟通。

(五)做好其它工作。

1、帮助市教化学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2、帮助其他部门、科室做好艺术教化的相关工作。

三、主要活动。

1、组织区中小学美术老师开展“暑期写生实践专题汇报”活动。

2、组织中小学音乐老师开展“多维体验的歌颂教学”专题培训。

3、组织我区中学美术基本功竞赛入围选手参与省基本功竞赛。

4、20_年音乐、美术市年会论文征集。

5.小学音乐老师基本功竞赛的发动与筹备。

1、组织小学美术新老师开展“观赏与评述”教学汇报课。

2、组织小学音乐老师开展基本功竞赛活动(两轮)。

3、组织我区中学音乐基本功竞赛入围选手参与省基本功竞赛。

1、组织初中音乐老师开展《初中音乐歌颂教学中的三维体验》课题探讨推广活动。

2、组织部分小学音乐老师参与省小学音乐评优课观摩活动。

3、组织初中美术老师开展专题探讨活动。

1、组织中学美术鉴赏教学专题探讨活动。

2、推送选手参与常州市小学音乐基本功竞赛活动。

3、组织“阶梯式成长团队”成员开展其次次活动。

4、组织中学音乐鉴赏教学专题探讨活动。

20_年1月份。

1、召开区音乐、美术理事会。

武进区老师发展与探讨中心(教研室)。

20_年8月。

艺术教学工作安排

音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,也符合《幼儿园教化新纲要》中艺术类的教学要求。小班幼儿处于4-5岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐嬉戏、观赏等组成,让幼儿情愿参与艺术活动,能学习用一些简洁方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生爱好,陶冶幼儿的情操,培育优良品行,发展幼儿想象力和创建力,促进幼儿和谐全面发展。

1.知道歌曲的.名称和内容,熟识音乐的旋律、节奏。吐字清晰,唱准休止符。2.学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、美丽,要求动作合拍,增加节奏感。3.初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,留意音乐的节奏与间奏。4.理解歌词意思,熟识曲调,能连贯地表演。5.知道乐曲的名称及内容,培育幼儿对音乐的爱好和宁静倾听的习惯。6.学习打击乐,熟识各种乐器的名称。

1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。2.在音乐活动中提高幼儿对活动的主动性。3.喜爱和同伴一起参加音乐活动,享受集体艺术活动的爱好。

尚玉洁。

艺术教学工作安排

本次专题培训活动采纳集中培训和分散学习相结合的形式进行,通过专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式开展教化活动,要以深化学习全国、省、市教化工作会议与中长期教化改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“践行为人师表,争做人民满足好老师”为目标,紧紧围绕落实温州教化“提高教化质量、促进教化公允”两大战略重点绽开培训学习。

通过培训,在广阔老师中形成“敬业爱生、明礼诚信、同等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚、大力弘扬““提高教化质量、促进教化公允””的精神,要求全体老师严格遵守老师职业道德规范,建立老师信用承诺制度。广阔老师要切实做到:

1、在政治上要拥护党的基本路途,遵守国家的`法律法规,不得有违反四项基本原则和国家法律法规的言行。

2、在工作上要全面贯彻国家的教化方针,不断提高教学质量;仔细备课,细心设计教案,指导学生全面系统精确地驾驭所学学问,在教化教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不单纯以学习成果评价学生,努力驾驭现代教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平,严格限制考试次数和作业量,不准请学生代批作业,不得用作业惩处学生,不得体罚和变相体罚、谩骂和卑视学生;严格遵守学校各项管理制度,严禁上课迟到、早退、拖堂,不得随意调课,要亲密与学生家长的联系,常常家访,不指责、训斥学生家长。

3、在纪律上要严于律己,廉洁从教;不得向学生推销任何商品,不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得独立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物,不利用职务谋取私利。

4、在社会上要模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;不参加赌博和迷信活动,不酗酒,言行不违反社会公德;要关切集体,敬重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。

5、在生活上以师表风范严格要求自己,仪表朴实、整齐、端庄和高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。

1、加强领导、细心组织。加强领导和管理,建立健全师德教化的工作机制,把师德教化纳入重要议程,将师德教化与加强老师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施安排,切实把师德建设纳入老师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评比工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一样,齐抓共管的工作格局。

开展宣扬教化活动。在师德建设活动中,擅长发觉和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣扬工作。

3、开展活动、增加效果,开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效新性。

艺术教学工作安排

新学期,我室将接着以推动音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。帮助老师在深化研读修订版课程标准的基础上,领悟修订版教材中蕴含的课程标准的详细要求,充分、敏捷的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;仔细学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的艺术素养。切实履行探讨、指导、服务的职能,进一步改善教学探讨制度和工作方式,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,提高我区艺术教化整体水平,推动艺术老师专业成长。

(一)研训结合,提高老师的课程意识。

1、组织多种形式的培训活动。遵照市、区教研工作指导看法,结合我区老师的实际状况,本学期将组织“多维体验的歌颂教学”、“美术写生实践专题汇报”等针对课堂教学和专业基本功的专项培训,培训活动将以单独的培训会议或结合专题探讨活动形式开展。

2、开展多种专题探讨。依据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象,梳理出学科教学的关键问题,深化持续的开展探讨。基于我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为探讨内容。引导老师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合、取舍教材资源,开展相关内容的教学探讨。小学音乐学科将开展“观赏教学”的专题探讨,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中歌颂教学中三维体验策略的探讨》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“观赏与评述”类的教学专题探讨,关注观赏作品的“赏与评的主体参加”。

3、组织好学段之间的连接与关联的探讨。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术老师联合开展教学探讨,以精确把握不同学段的教学目标和内容要求。

(二)引领校本研修,提高老师自主发展的实力。

1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察老师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等状况,视察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向的比较与反馈。

2、围绕重点开展探讨。指导学校教研组围绕本区域的探讨重点或本校的详细问题,有针对性的'在课程与教学理论、专业技能、实践阅历方法、学业评价等方面进行研修与完善。

3、丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、仿照改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培育个体研修的意识和驾驭研修的多种方法。

4、提高群组合作质量。帮助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行仔细记录,积累资源,形成共享。

5、主动搭建网络研修平台。举荐“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学探讨室”网,将美术学科“20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。

(三)加强艺术学科老师队伍建设。

1、发挥教研协作片学科中心组长的引领作用。加强沟通与合作,帮助协作片开展活动,逐步形成推动课程发展的合力。

2、组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的老师加入“阶梯式成长团队”,通过开展课题、主题系列活动,促进不同层次优秀老师的专业成长。

3、提高教研活动的质量。扩大老师参加面,改进活动方式,设计老师体验式的参加环节,力求使探讨方法和成果得到内化。

4、组织音乐、美术新老师轮番开展“新老师汇报课”活动,本学期将开展美术新老师汇报课活动。各校可发动近两年工作的新老师,通过提交教学设计的方式,干脆向教研员自主申报。

(四)接着推动老师基本功训练。

1、发布20xx年基本功竞赛的项目和基本要求,增加各老师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。

2、开展小学段音乐老师基本功竞赛(10月中旬),各校应于区竞赛前进行校内的选拨和举荐,通过选拔活动促进老师基本功训练。

3、结合特定项目,开展基本功竞赛的赛前指导、培训及阅历沟通。

(五)做好其它工作。

1、帮助市教化学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2、帮助其他部门、科室做好艺术教化的相关工作。

1、组织区中小学美术老师开展“暑期写生实践专题汇报”活动。

2、组织中小学音乐老师开展“多维体验的歌颂教学”专题培训。

3、组织我区中学美术基本功竞赛入围选手参与省基本功竞赛。

4、20xx年音乐、美术市年会论文征集。

5、小学音乐老师基本功竞赛的发动与筹备。

1、组织小学美术新老师开展“观赏与评述”教学汇报课。

2、组织小学音乐老师开展基本功竞赛活动(两轮)。

3、组织我区中学音乐基本功竞赛入围选手参与省基本功竞赛。

1、组织初中音乐老师开展《初中音乐歌颂教学中的三维体验》课题探讨推广活动。

2、组织部分小学音乐老师参与省小学音乐评优课观摩活动。

3、组织初中美术老师开展专题探讨活动。

1、组织中学美术鉴赏教学专题探讨活动。

2、推送选手参与常州市小学音乐基本功竞赛活动。

3、组织“阶梯式成长团队”成员开展其次次活动。

4、组织中学音乐鉴赏教学专题探讨活动。

20xx年1月份。

1、召开区音乐、美术理事会。

武进区老师发展与探讨中心(教研室)。

20xx年8月。

艺术教学工作安排

一、指导思想:

本学期,我校艺术教化工作将以全面实施素养教化为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教化质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学探讨,努力提高艺术老师的教化教学水平,面对全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教化质量,丰富学生艺术活动,增加学生的艺术素养,提高学生审美实力。以科学的看法,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教化的新局面。

二、总体目标。

1、坚持面对全体学生,因地制宜地组织开展常常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素养,培育学生的艺术爱好,激发学生的艺术潜能,提高学生观赏美、创建美、表现美和评价美的实力。

2、深化艺术类课程的教学改革,专心打造具有“严谨与博学”之美的艺术老师团队,真心构建具有“同等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学习的全过程,培育学生的学习爱好,发挥学生的主体作用,提高艺术教化教学质量。

3、引导学生自愿选择,主

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