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文档简介

河北省邯郸市西马连固中学2022-2023学年高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量,,那么向量的坐标是

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略2.函数的图象是(

A

B

C

D参考答案:C3.已知向量,,则(

)A.(-1,0) B.(1,0) C.(2,2) D.(5,6)参考答案:A【分析】利用数乘向量和向量的减法法则计算得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查数乘向量和向量的减法的坐标运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.4.在中,若,那么的值(

)A.恒大于0

B.恒小于0

C.可能为0

D.可正可负参考答案:B略5.关于幂函数的下列结论,其中正确的是(

)A

幂函数的图像都过(0,0)

B

幂函数的图像不过第四象限C

幂函数为奇函数或偶函数

D

幂函数的图像一定经过两个象限参考答案:B6.在下列向量组中,可以把向量=(3,2)表示出来的是(

)A.=(0,0),=(1,2) B.=(﹣1,2),=(5,﹣2)C.=(3,5),=(6,10) D.=(2,﹣3),=(﹣2,3)参考答案:B【考点】平面向量的基本定理及其意义.【专题】平面向量及应用.【分析】根据向量的坐标运算,,计算判别即可.【解答】解:根据,选项A:(3,2)=λ(0,0)+μ(1,2),则3=μ,2=2μ,无解,故选项A不能;选项B:(3,2)=λ(﹣1,2)+μ(5,﹣2),则3=﹣λ+5μ,2=2λ﹣2μ,解得,λ=2,μ=1,故选项B能.选项C:(3,2)=λ(3,5)+μ(6,10),则3=3λ+6μ,2=5λ+10μ,无解,故选项C不能.选项D:(3,2)=λ(2,﹣3)+μ(﹣2,3),则3=2λ﹣2μ,2=﹣3λ+3μ,无解,故选项D不能.故选:B.【点评】本题主要考查了向量的坐标运算,根据列出方程解方程是关键,属于基础题.7.不等式的解集是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D8.一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球,若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率是(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D略9.函数的值域是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C10.直线y=k(x﹣1)与A(3,2)、B(0,1)为端点的线段有公共点,则k的取值范围是()A.[﹣1,1] B.[﹣1,3] C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞) D.(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞)参考答案:D【考点】直线的斜率.【分析】求出直线y=k(x﹣1)过定点C(1,0),再求它与两点A(3,2),B(0,1)的斜率,即可取得k的取值范围.【解答】解:y=k(x﹣1)过C(1,0),而kAC==1,kBC==﹣1,故k的范围是(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞),故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数的定义域为,则实数的取值范围是________________________.参考答案:或12.函数的值域是

.参考答案:{y|0<y≤1}【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】化已知函数为分段函数,分别由指数函数的单调性可得值域,综合可得.【解答】解:由题意可得y=|x|=,由指数函数y=x单调递减可知,当x≥0时,0<x≤0=1,故0<y≤1;同理由指数函数y=3x单调递增可知,当x<0时,0<3x<30=1,故0<y<1;综上可知:函数的值域为{y|0<y≤1}故答案为:{y|0<y≤1}.【点评】本题考查函数的值域,涉及指数函数以及分段函数的值域,属基础题.13.直线恒过定点,若则的最小值为

.参考答案:814.设三棱锥P﹣ABC的顶点P在平面ABC上的射影是H,给出以下命题:①若PA⊥BC,PB⊥AC,则H是△ABC的垂心;②若PA,PB,PC两两互相垂直,则H是△ABC的垂心;③若∠ABC=90°,H是AC的中点,则PA=PB=PC;④若PA=PB=PC,则H是△ABC的外心,其中正确命题的命题是

.参考答案:①②③④【考点】L3:棱锥的结构特征.【分析】根据题意画出图形,然后对应选项一一判定即可.【解答】解:①若PA⊥BC,PB⊥AC,因为PH⊥底面ABC,所以AH⊥BC,同理BH⊥AC,可得H是△ABC的垂心,正确.②若PA,PB,PC两两互相垂直,容易推出AH⊥BC,同理BH⊥AC,可得H是△ABC的垂心,正确.③若∠ABC=90°,H是AC的中点,容易推出△PHA≌△PHB≌△PHC,则PA=PB=PC;正确.设三棱锥P﹣ABC的顶点P在平面ABC上的射影是H,给出以下命题:①若PA⊥BC,PB⊥AC,则H是△ABC的垂心;②若PA,PB,PC两两互相垂直,则H是△ABC的垂心;③若∠ABC=90°,H是AC的中点,则PA=PB=PC;④若PA=PB=PC,易得AH=BH=CH,则H是△ABC的外心,正确.故答案为:①②③④【点评】本题考查棱锥的结构特征,考查学生发现问题解决问题的能力,三垂线定理的应用,是中档题.15.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4)且⊥,∥,则|+|=

. 参考答案:【考点】平面向量数量积的运算;向量的模. 【分析】由向量平行、垂直的充要条件,列出关于x、y的方程并解之,可得=(2,1)且=(1,﹣2),由此不难算出+向量的坐标,从而得到|+|的值. 【解答】解:∵向量=(x,1),=(2,﹣4),且⊥, ∴x×2+1×(﹣4)=0,解得x=2,得=(2,1), 又∵=(1,y),=(2,﹣4),且∥, ∴1×(﹣4)=y×2,解得y=﹣2,得=(1,﹣2), 由此可得:+=(2+1,1+(﹣2))=(3,﹣1) ∴|+|== 故答案为: 【点评】本题给出三个向量,在已知向量平行、垂直的情况下求和向量的模,着重考查了向量平行、垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算等知识,属于基础题. 16.已知两直线l1:(3+m)x+4y+3m+5=0,l2:2x+(5+m)y+2=0,当l1∥l2时,m的值为.参考答案:﹣7【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】对m分类讨论,利用两条直线相互平行的充要条件即可得出.【解答】解:当m=﹣5时,此时两条直线相不平行,因此≠﹣5,∴﹣=﹣,解得,m=﹣7故答案为:﹣7.17.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=

参考答案:12三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.

(1);

(2)参考答案::(1)原式=………5分(2)原式=

………10分19.已知等差数列{an}满足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n项和为Sn(Ⅰ)求an及Sn;(Ⅱ)令bn=(n∈N+),求证:数列{bn}为等差数列.参考答案:【考点】8C:等差关系的确定;84:等差数列的通项公式;85:等差数列的前n项和.【分析】(Ⅰ)利用等差数列的首项、公差、项和项数的关系列出方程求出首先和公差,得到通项公式;(Ⅱ)利用等差数列的定义证明.【解答】解:(Ⅰ)等差数列{an}满足:a3=7,a5+a7=26,所以a5+a7=2a3+6d=26,即14+6d=26解得d=2,又a1+2d=7,所以a1=3,所以an=2n+1;Sn=n(n+2);(Ⅱ)证明:因为bn===n+2,bn+1﹣bn=n+3﹣(n+2)=1,所以数列{bn}为等差数列.20.(本小题12分)在△ABC中,已知,c=1,,求a,A,C.

参考答案:解:由正弦定理得,,……………5分……………8分

……………10分

…………12分21.(12分)若非空集合A={x|x2+ax+b=0},集合B={1,2},且A?B,求实数a.b的取值.参考答案:考点: 集合的包含关系判断及应用.专题: 集合.分析: 根据题意,集合B={1,2},且A?B,A是x2+ax+b=0的解集,根据其解的可能情况,分类讨论可得答案.解答: 集合B={1,2},且A?B,则(1)当A={1}时,方程x2+ax+b=0有相等根1,有1+1=﹣a,1×1=b,即a=﹣2,b=1;(2)当A={2}时,同(1)有2+2=﹣a,2×2=b,即a=﹣4,b=4;(3)当A={1,2}时,方程x2+ax+b=0有两根1,2,则有1+2=﹣a,1×2=b,即a=﹣3,b=2.点评: 本题考查集合间的相互包含关系及运算,应注意分类讨论方法的运用.22.(本题满分14分)设为非负实数,函数.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)讨论函数的零点个数,并求出零点.参考答案:解:(Ⅰ)当时,,

①当时,,∴在上单调递增;②当时,,∴在上单调递减,在上单调递增;

综上所述,的单调递增区间是和,单调递减区间是.

当,

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