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文档简介

针灸推拿专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:针灸推拿专业

专业代码:62105K

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

修业年限以3年为主,可以根据学生灵活学习需求合理、

弹性安排学习时间。专科学历。

四、职业面向

所属专所属对应行业主要职主要岗位类别(或技职业资格(职业技

业大类专业类业类别术领域)举例能等级)证书举例

医药临床卫生:医院、中医中医科医师、针灸科中医执业助理医

社区医疗与(执业医师、推拿科医师;师、中医执业医师、

卫生医学类

卫生院、门/助理)康复治疗师;保健按康复治疗师、健康

医师摩师、保健刮痧师、管理师、美容师等。

诊部等

足部按摩师等。

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

培养适应社会主义现代化建设实际需要,具备适度的中

医药理论基础、扎实的针灸推拿专业知识和较强的针灸推拿

诊疗实践技能,拥有良好的诚信品质、敬业精神和责任意识,

以较强的交流沟通能力、团队协作能力、动手实践能力、创

新创造能力,从事医疗、保健、康复等方面的工作,毕业后

1

能适应基层临床医疗、康复保健等一线工作需要的高素质技

能型针灸推拿专门人才和德、智、体、美全面发展的社会主

义建设者。

(二)培养规格

1.职业岗位知识要求

(1)掌握本专业必需的基础理论、基本知识。

(2)熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

(3)熟悉本专业的发展动态和趋势,了解相近学科和

交叉学科的相关知识。

(4)具备相关的人文社会科学和自然科学知识。

2.职业岗位能力要求

(1)掌握针灸推拿专业实际工作所必须的针灸推拿临

床诊疗技能、操作技能,能运用现代科学技术的方法和手段

进行针灸推拿操作,具有较强的临床实践能力和康复保健能

力。

(2)具有创新能力和科研能力。

(3)能对临床疑难杂症进行诊断治疗。

(4)掌握一门外语,能较熟练阅读医学专业外文资料。

(5)能较熟练应用计算机及进行相关医学文献检索的

能力。

3.职业岗位素质要求

(1)具有正确的世界观、人生观。

2

(2)具有优良的工作作风和良好的思想品质及职业道

德。

(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。

(4)具有救死扶伤的职业道德及为医学事业奋斗献身

的精神。

(5)具有医圣张仲景所体现出来的“关注苍生疾苦的

仁爱情怀,热爱医学事业的执着精神,勤求古训的刻苦学习

态度,博采众方的开放发展思想,实施辨证论治的哲学思维

方式,鄙弃功利、关注健康的医德医风,善于总结、勇于认

知实践的继承创新精神”。

六、课程设置及要求

三年共安排145周,其中教学68周(共4学期,第一

15周学期、二、三学期为18周,第四学期17周),考试4

周,专业(基础)技能实训2周,临床实习40周,国防及

入学教育2周,毕业教育1周,假期26周。机动2周(可

用于安排见习或社会实践活动)。

三年制针灸推拿专业教学时间分配表(按周分配)

考试假期

入学毕业技能毕业机

学年教学第1学合计

教育教育实训实习动第2学期暑假寒假

一2331119552

二2351118452

三14041

合计21268402426145

3

课程设置及学时分配

序号类别门数学分总学时理论实践

1公共课模块925490318172

2专业基础课模块1038.5690548142

3专业课模块1036600456144

4选修课模块1324.5456304152

5实践教学模块124010401040

合计54164327616261650

实践教学占总学时比例50.34%

(一)公共基础课程

公共基础课程包括入学教育、国防教育、思想道德修养

与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概

论、时事与政策、体育、英语、计算机应用基础、大学生心

理健康教育、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、创

新创业教育等。

1.思想道德修养与法律:本课程以马克思列宁主义、毛

泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,以社会主义

核心价值体系和社会主义核心价值观为主线,针对大学生成

长过程中面临的思想道德和法律问题,有效开展马克思主义

的世界观、人生观、价值观和法治观教育,引导大学生树立

崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人

生观和价值观,加强思想品德修养,增强学法守法的自觉性,

全面提高思想道德素质和法律素质,是一门融思想性、政治

性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,总学时66学

时。

4

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概:毛泽东

思想和中国特色社会主义理论体系概论课程是一门思想政

治理论课,其主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系的基本内容,帮助学生理解毛泽东思想

和中国特色社会主义理论体系是马克思主义的基本原理与

中国实际相结合的两次伟大的理论成果。通过本书的学习,

培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解

决问题的能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲

领以及各项方针政策的自觉性、坚定性,积极投身到全面建

设小康社会的伟大实践,总学时64学时。

3.形势与政策:形势与政策教育是高校思想政治理论课

的重要组成部分,是高等学校思想政治理论课的必修课,是

一公共基础课,是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主

阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,基本任务

是通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本

知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内

外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、

有较强的分析能力和适应能力,总学时65学时。

4.职业发展:本课程既强调职业在人生发展中的重要地

位,又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职

业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理

5

性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高

就业能力和生涯管理能力。总学时15学时。

5.大学生创新创业与就业指导:讲授就业、创业及职业

生涯规划理论知识为基础,以培养就业、创业及职业生涯规

划能力为关键,以培养就业、创业及职业生涯规划精神为核

心,让在校大学生了解职业生涯规划的意义,确立职业理想,

树立正确的职业观;掌握职业生涯规划的方法和步骤,设计

科学可行的职业生涯规划;了解国家对大学生就业的方针政

策,树立正确的择业观念;掌握求职技巧,在激烈的竞争中

树立优势,成功就业;培养学生的创新创业意识,开阔学生

视野,提升学生的创新创业能力,为国家创新驱动发展战略

的实施做出应有的贡献,总学时28学时。

6.军事理论:使学生基本掌握一定的军事基础知识,完

成军事理论课程教学任务,激发青年一代的爱国热情,增强

国防观念和忧患意识,培养更多的全面发展的高素质人才,

总学时84学时。

7.体育:培养学生参与锻炼的积极性。使他们能自觉地、

积极地、经常地参与锻炼实现身体运动的参与目标,掌握科

学锻炼身体的基本原理和方法,如掌握合理有效的健身方

法、运动损伤的预防与处理、锻炼效果的自我评价等,用科

学的理论知识指导实践,总学时144学时。

8.英语:大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习

6

策略和跨文化交际为主要内容,在教学中注重学生语言综合

运用能力,尤其是听说能力的培养和提高,使他们在今后的

工作和社会交往中能运用英语有效地进行口头和书面的信

息交流,同时,增强其自主学习能力,提高其综合文化素养,

以适应我国经济发展和国际交流的需要,总学时66学时。

9.计算机应用基础:。要求学生在掌握计算机操作基本

技能的同时,对计算机技术、多媒体技术、通信和网络技术

等的应用有比较好的基础,并能较熟练使用Windows7和

Office2010的主要软件,能使用多媒体软件对图像和动画等

进行简单的处理等,总学时30学时。

(二)专业(技能)课程

专业(技能)课程包括中医基础理论、中医诊断学、人

体解剖学、生理学、中药学、方剂学、病理学、药理学、诊

断学基础、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗、

推拿治疗、中医内科学、西医内科学、中医妇科学、中医儿

科学、中医外科学等。

1.中医基础理论:主要系统讲授有关阴阳五行、脏腑气

血津液、病因病机、诊法、辩证、治则等基础理论和辩证施

治的基本原则,总学时72学时。

2.正常人体解剖:主要内容是人体胚胎发育概要,细胞、

组织、器官的形态结构及基本功能,系统的组成及其功能等,

旨在使学生具备专业必需的解剖学知识,总学时90学时。

7

3.中药学:主要讲授中药的基本理论和300味左右常用

中药的性能、功效和应用及有关中药的采集、识别、炮制等

基本理念知识,总学时78学时。

4.方剂学:主要讲授方剂的组成原则、分类及200首左

右常用方剂的组成、功效、配伍、加减变化基本规律和适应

证。并介绍常用中药的使用知识,总学时72学时。

5.生理学:主要内容是生理学概述、细胞的基本功能、

血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿

的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖、

衰老等,旨在使学生具备专业必需的生理学基础知识,总学

时36学时。

6.病理学:主要内容是疾病的一些共同性病理变化、常

见疾病和主要脏器功能衰竭的基本病理知识,旨在使学生具

备专业必需的病理学基础知识,总学时36学时。

7.中医诊断学:主要内容包括诊法、辨证、诊断综合运

用和病案书写等内容。诊法部分包括望、闻、问、切四诊,

辨证部分包括八纲辨证、病性辨证、脏脏辨证等。旨在使学

生掌握望、闻、问、切四诊的基本技能和知识,八纲、病性、

脏腑等辨证的基本思路和基本方法,提高学生临床诊察疾

病、辨别证候的能力,总学时72学时。

8.药理学:主要内容是临床常用药物的作用、用途、用

法、不良反应和用药注意事项,旨在使学生具备专业必需的

8

药物学基础知识,总学时36学时。

9.经络腧穴学:主要内容包括经络腧穴概要、手足三阴

三阳经脉循行、腧穴定位、主治、刺灸法等内容,以及经外

奇穴和奇经八脉、经络的纵横及分部关系、经络腧穴的现代

研究成果,总学时108学时。

10.西医诊断学:主要内容包括问诊、病史采集、体格

检查、实验室检查、器械检查等。旨在使学生掌握诊断疾病

的基本理论和基本技能,学会采集与诊断疾病有关的全部临

床资料的方法,并对其进行客观、系统的综合分析,做出正

确的临床诊断,总学时90学时。

11.针法灸法学:主要内容包括刺法灸法概论、毫针基

本操作技、毫针刺法的临床、针刺得气和针刺补泻等,总学

时72学时。

12.针灸治疗学:主要内容包括针灸治疗作用、针灸治

疗原则以及急症、内科、妇科、儿科、皮外骨伤科、五官科

病证的辨证治疗等,总学时90学时。

13.中医内科学:主要讲授中医内科50种左右常见病证

的病因病机、辩证论治和处方用药规律,总学时72学时。

14.中医外科学:主要讲授外科的无菌技术、急腹症诊

断及常见的外科病证的诊治方法,总学时30学时。

15.中医骨伤科:主要讲授中医外科的基本理论和对常

见骨折、脱位、软组织损伤等骨外科疾病的诊治,总学时60

9

学时。

16.西医内科学:主要内容是西医内科疾病的诊断、鉴

别诊断和治疗,以及处理急、重病症的基本知识和技能。简

要介绍地方病、传染病的防治知识,总学时90学时。

17.中医妇科学:主要讲授女性生理、病理的特点及经、

带、胎、产等常见妇科病的中、西医诊治,并简要介绍围产

期保健和计划生育的一般知识,总学时30学时。

18.中医儿科:中医儿科学是以中医学理论体系为指导,

中国传统的中药、针灸、推拿等治疗方法为手段,研究自胎

儿至青少年这一时期小儿的生长发育、生理病理、喂养保健,

以及各类疾病预防和治疗的一门医学科学,总学时30学时。

19.推拿治疗:推拿治疗学是中医学的重要组成部分之

一,在中医临床教学中占有重要地位,是针灸推拿专业的主

干课程,是一门专业临床课程。学生在掌握前期课程的基础

上进行本门课程的学习,总学时72学时。

20.推拿手法:《推拿手法学》是推拿学的基础课,是

推拿临床必需掌握的基本功和基本技能。本门课程的教学,

要求掌握推拿手法的基本理论和基础知识,掌握各种推拿手

法的操作技能;使学生能运用中医学知识,以辨证论治原则

处理临床各类常见疾病,总学时54学时。

七、教学进程总体安排

三年制普通专科针灸推拿专业教学进程表

10

学时数一学年二学年三学年

科序

目课程学分1学期2学期3学期4学期5.6学期

号总计讲授实践

3周15周18周18周15周2周40周

1思想道德修养与法律366561022

毛泽东思想和中国特色

2464461822

社会主义理论体系概论

3形势与政策265651111

新生入专临

公4职业发展115151

共学教育业床

课大学生创新创业与就业

模522828与国防2技实

块指导

教育能习

6军事理论(入学前3周)3842460

7体育21442012422专修专修

8英语3.56660622

9计算机应用基础1.53014162

小计2549031817210735

10中医基础理论4726666/4

11正常人体解剖学59068226

12中药学4.57864144/6

专13方剂学4726484

基14经络腧穴学610886226

课15中医诊断学47258144

块16生理学23624122

17病理学23624122

18药理学23624122

19西医诊断学59070206/4

小计38.56905481421616/1410/80

20推拿手法学35428262/4

21中医内科学4726484

22推拿治疗学47242304

23针法灸法学47242304

专24中医儿科学1.5302642

课25针灸治疗学59072186

块26中医外科学1.5302642

27中医妇科学1.5302642

28西医内科学59080106

29中医骨伤学3.56050104

84(356(3

小计366004561442/41222

学分)学分)

课内总学时

99.517801322458262525/2327

及周学时

临床见习、毕业实习学

401040

11

毕1.专业综合技能考核

业每学期开课门次

2.毕业论文10989

试3.书写病例

三年制普通专科针灸推拿专业基础选修课及专业选修课模块

程学分学时数一学年二学年三学年

类课程总讲实1学期2学期3学期4学期5.6学期

别号

计授践15周18周18周15周40周

医学伦理与卫生法

专11.5302462

业规

础2伤寒论2363242

修3温病2363242

模4金匮要略1.5302642

5小儿推拿23624122

6针灸各家学说1.5302642专

7局部解剖学23622142业

8医学影像诊断技术23622142实

小计14.5270208622644习

专1医用气功3.566105622

选2骨伤科X线检查2362882

课3常用护理技术1.53016142

块4传染病2363062

5针灸推拿美容学1181262*9

小计101869690244/22

合计24.54563041524108/66

三年制针灸推拿专业素质拓展模块--公共艺术及体育类

一学

学时数二学年三学年

课年

程序

类课程学分1学

别号实2学期3学期4学期5.6学期

总计讲授期

/9周18周18周14周40周

1艺术导论116106/2毕

公业

艺2音乐鉴赏116106/2实

大学生心理健习

3116882*8

12

4美术鉴赏116882*8

5影视鉴赏116882*8

6戏剧鉴赏116882*8

7舞蹈鉴赏116882*8

8戏曲鉴赏116882*8

小计81286860

1足球272106211

2篮球272106211

3排球272106211

育4乒乓球272106211

专5羽毛球272106211

6健美操272106211

7太极拳272106211

8太极剑272106211

9田径272106211

10体育舞蹈272106211

11健身气功272106211

12太极功夫扇272106211

13轮滑272106211

14跆拳道272106211

15网球272106211

16瑜伽272106211

小计321152160992

三年制普通专科针灸推拿专业素质拓展模块--其他课程类别

学时数一学年二学年

序学1学

课程实2学期3学期4学期

号分总计讲授期

/9周18周18周14周

01大学生心理健康教2363062

02大学语文23636/4*9

13

03护理美学11266/2*6

04黄帝内经230302*15

05健康教育1181442*9

06口才与演讲1161062*8

07口语、听力23618182

08普通话116124/2*8

09人际沟通技巧118126/2*9

10社会学基础1161602*8

11医学遗传学1363062

12文学赏析1181262*9

13形体训练23618182

14医古文22828/4*7

15医学文献检索与应1288202

16医学写作1161062*8

17医院信息管理系统1188102*9

应用

18DV制作1181082*9

19仲景养生保健学2282082

01大学生心理健康教2363062

02大学语文23636/4*9

03护理美学11266/2*6

小计26460328132

三年制针灸推拿专业实践教学模块

序周序实施周

实践名称实施学期开课单位实践名称开课单位

号数号学期数

1国防与入学教育12学工部8外科临床实习5.66实习医院

1-3寒暑

2社会实践1系部/团委9妇科临床实习5.63实习医院

3基础技能实训21实训单位10儿科临床实习5.63实习医院

4专业技能实训3.43实训单位11中医骨伤实习5.62实习医院

14

内科(含中、西)

55.68实习医院12美容保健实习5.62实习医院

实习

6针灸实习5.68实习医院

7推拿实习5.68实习医院合计47

八、实施保障

(一)师资队伍

1.专业教师

(1)专任教师:有高校教师和相关职业资格,三年以

上医院临床或进修经历。胜任专业教学,爱岗敬业,具有创

新创业精神。生师比例不高于16:1标准配备专任教师。专

业带头人必须具备高级双师职称,深厚的专业背景,丰富的

实践经验,具有对专业整体规划、统筹建设、整体协调的能

力,具有课程设计能力,行业企业交往合作能力,科研、调

研设计能力。

专任教师中高级职称教师人数≥30%,青年教师中研究

生学历或硕士以上学位的比例≥15%,双师素质教师比例≥

60%。

(2)兼职教师:行业兼职教师一般要求具有丰富的本

专业实践经验、中级以上职称,兼职教师人数不能超过专任

教师人总数的25%。主要承担医学临床课程,临床见习、实

习,实习前岗前培训。

2.实验技术人员

每个教学实验(实训)室应分别配备一名以上具有一定

15

岗位实践经历的实验技术职称资格的实验(实训)技术人员。

(二)教学设施

1.校内基础课教学实验室及教学设备

应按照本专业教学计划和教学大纲的要求,设置与主要

课程相适应的生均教学科研仪器设备值不少于0.4万。生均

宿舍面积不少于6.5㎡,生均教学行政用房不少于16㎡。

有相对固定的多媒体教学用房和设备,百名学生配备教

学用的计算机不少于8台,学校语音室能满足专业学生的外

语教学需要,学生与座位的比例应不少于10:1。

2.校内实训基地

针灸和推拿专业校内实训基地建设的总体目标是遵循

职业岗位的实际需要,在仿真的职业场景中,通过专业技能

的训练,提高技术应用能力,使之成为巩固理论知识、培训

专业技能、提高职业素养的实践性教学与实训场所,同时

也是职业技能培训和鉴定的场所。

3.校外实训基地

建立与培养针灸推拿技术应用能力相匹配的校外实训

基地。必须有一所二级甲等以上直属附属医院(中医医疗机

构),以及相应的非直属附属医院、教学医院和实习医院,

生均床位数应不少于0.5张。承担学生实习任务的附属医院、

教学医院和实习医院的设置与管理,应达到政府主管部

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