苏教版科学四年级下册期末测试卷各版本

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水结冰时，体积会(

)。A.增大B.减小C.不变2.种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的(

)。A.子叶B.种皮C.胚3.下列关于植物繁殖的说法，正确的是（

）。A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖4.阳光下，地球上物体影子长度一天中变化的规律是(

)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长5.在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的(

)。A.传导B.对流C.辐射6.每年春天，辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(

)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处二.填空题(共6题，共18分)1.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。2.蚕卵是(

)形的，呈淡灰色、灰紫色等，中间凹陷。刚出壳的(

)像蚂蚁，只有两三毫米长。3.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为(

)。4.当季节更替时，生物有(

)的方式。随着季节的更替，麻雀的(

)和(

)会发生变化。5.你知道的昆虫有(

)。6.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。三.判断题(共6题，共12分)1.摘下来的绿叶是没有生命的。(

)2.月球是恒星。(

)3.燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他们的巢是一样的。(

)4.地球和月球都能够反射太阳光。(

)5.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(

)6.点燃酒精灯时，要用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.请把下面动物的名称与它们对应的繁殖方式用线连起来。斑马鳄鱼

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生狮子五.简答题(共5题，共20分)1.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？2.试着描述一下苍蝇的特征。3.描述一种你所熟悉的昆虫。4.有生命物体的共同特点有哪些？5.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。六.综合题(共3题，共22分)1.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B烧杯中，发现液柱往下移动。（1）我们判断(

)烧杯中的水温较高。（2）这样判断的依据是(

)。2.小兰同学用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141516影长（厘米）60352211611223560（1）从表中发现，______时影子最短。16时以后，物体的影子将_______（选填“大于”“小于”或“等于”）60厘米。（2）从实验中可以知道，决定同物体影子长短的是________。（3）小兰在实验中还发现物体影子的方向与太阳的位置有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的______。3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳B．地球C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者B．地球上的观察者C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周B．月球绕地球运动一个月C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.观察日记2.椭圆；蚕3.水受热时体积会膨胀4.适应；脂肪；毛量5.蚂蚁，毛毛虫，苍蝇，蚊子等6.热胀冷缩三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。2.苍蝇属双翅目，体型有小型到中型，触角短于头部和胸部的总长，仅3节，末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛，称触角芒。复眼2只，单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质，用来飞翔。后翅退化为平衡棒，隐于前翅基部的翅瓣下。3.蜻蜓的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。4.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。5.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。鸡是卵生动物，即鸡交配后，母鸡体内有受精的卵，生下蛋是受