人教版数学小学五年级下册期末测试卷含答案(轻巧夺冠)_第1页
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文档简介

人教版数学小学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.将数字3顺时针旋转90°得到(

)。A.3

B.ω

C.

D.

2.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(

)。

A.

B.

C.3.折线统计图主要用来反映(

)。

A.数量

B.数量变化趋势4.下面这个美丽的图案用到了(

)。

A.平移

B.旋转

C.对称5.下列各组数中,都是质数的是(

)。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和216.既是质数,又是偶数的自然数有(

)个。

A.2

B.0

C.1

二.判断题(共6题,共12分)1.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。(

)2.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(

)3.分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。(

)4.1是任何自然数(0除外)的因数。(

)5.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。(

)6.500的因数个数比5的倍数的个数多。(

)三.填空题(共8题,共18分)1.至少用(

)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(

)立方厘米。2.计量一小瓶果汁可以用(

)做单位,用字母(

)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(

)做单位,用字母(

)表示。3.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(

)倍。4.填一填。19.6L=(

)mL

1325mL=(

)L。5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(

)cm3。6.陀螺的转动属于(

)现象,缆车的运动属于(

)现象。7.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是(

)。(2)钟面上秒针的运动是(

)。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是(

)。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是(

)。8.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是(

),这两个分数相差(

)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共14分)1.要求画图填空。(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?六.解答题(共6题,共29分)1.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?6.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.8;10002.毫升;mL;升;L3.1004.19600;1.3255.76.旋转;平移7.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移8.;四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)(2)右;5;上;52.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。六.解答题1.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):2.要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭

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