苏教版科学四年级下册期末测试卷【模拟题】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.测量水温时，下列做法正确的是(

)。A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.用手拿着温度计的玻璃泡C.把温度计从水中拿出来再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数2.下图属于下半月月相的是(

)。A.B.C.3.天文学家把太阳这样会发光、发热的星球称为(

)。A.卫星B.行星C.恒星4.月相变化的规律依次为(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月5.昆虫占整个动物界种数的(

)。A.80%B.60%C.90%6.下列情形中，酒精灯正确的使用方法是(

)。A.用打火机点燃酒精灯B.用嘴吹灭火焰C.用外焰加热物体二.填空题(共6题，共20分)1.下列动物哪些是胎生的？哪些是卵生的？填一填。狗青蛙

麻雀；

猫胎生动物：(

)；卵生动物：(

)。2.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。3.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。4.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。5.当季节更替时，生物有(

)的方式。随着季节的更替，麻雀的(

)和(

)会发生变化。6.自然环境变化的原因包括(

)原因和(

)原因。三.判断题(共6题，共12分)1.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(

)2.我们无法模拟环形山的形成。(

)3.月相变化就是月球的形状在变化。(

)4.让瓶子吹泡泡是利用热胀冷缩的原理。(

)5.同体积的水变成冰和水蒸气时，体积变大。(

)6.在一般情况下，当温度升高到100C时，水会沸腾。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题，共20分)1.植物种子传播的方式有很多种，请举例说明。（三种即可）2.写出宝石花的繁殖过程。3.除了自然的原因外，人类的哪些行为对生物的生存产生影响？（写出3点即可）4.月球适合人类居住吗？为什么？（3条）5.观察月相，我们发现每月的月相变化都有规律。请写出七夕和中秋节我们看到的是什么月相？并写出一个月的月相变化规律。六.综合题(共3题，共20分)1.固体在受热和遇冷时，体积会有什么变化？你能设计一个实验并说明实验结论吗？2.问题：摆的快慢与什么因素有关？

我的假设：摆的快慢与摆线长短有关。1．保持不变的条件是：(

)，需要改变的条件是：(

)A．摆线长短

B．摆锤重量

C．摆角大小实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米88882．我的研究结论：摆的快慢与摆线长短（

）。A．有关

B．无3.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.A6.C二.填空题1.狗、猫；青蛙、麻雀2.人类活动3.1004.温度计5.适应；脂肪；毛量6.自然；人为三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.植物种子传播的方式有很多种：蒲公英借助风力传播种子；椰子依靠水力传播种子；野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子；凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力；鬼针草依靠人类或动物传播种子。2.从宝石花植株上摘下一片叶子，摆放在花盆的土上，浇上水，过几天宝石花的叶子上就会长出小根，一颗新的宝石花就长出来了。3.答：砍伐森林；城市扩张；排放废气；石油泄露。4.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源，重力也非常轻，而且月球没有大气层。5.七夕：上弦月；中秋节：满月；月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月。六.综合题1.实验材料：铜球、铁环、酒精灯等实验过程：（1）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。（2）用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。（3）将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，观察铜球的变化并记录下来。（4）再把铜球放入冷水