三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷附完整答案【必刷】_第1页
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三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.与“不同”的同学相处,你会(

)。A.要求对方和自己一样B.理解他人,接纳不同C.强迫自己和对方一样2.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以(

)。A.增长更多见识,开阔视野B.发现别人的长处C.发现自己的缺点,学会与人合作D.丰富自己的兴趣和爱好3.对于自己不完美的地方,我们可以(

)。A.不断改进自己,使自己变得更好B.自暴自弃,不再努力C.开始讨厌自己,变得沉默寡4.单丝不成线,(

)。A.更上一层楼B.独木不成林C.绝知此事要躬行5.下面能体现和同学在一起的好处的是(

)。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案6.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为()。A.人多想出的办法也多B.臭皮匠很聪明C.臭皮匠很团结7.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全(

)自己。A.承认B.否定C.肯定D.夸奖8.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言(

)。A.可以原谅B.可以接受C.不可取9.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?(

)A.海涅B.鲁迅C.康有为10.下面哪个不是好的学习方法?(

)A.找好同学的作业抄一抄B.多提问C.提前订计划D.提前预习二.(共10题,共28分)1.学会和“(

)”的人相处是我们必须具备的本领。2.学会和“不同”的人(

)是我们必须具备的本领。3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的(

),同学之间有很多(

),也各有(

)。4.我们每个人都有自己的(

),也有不完美地方。5.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(

)。6.同学之间有很多(

),可又(

)。7.运动会上我们(

)。8.巧诈不如(

)。9.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(

)自己,使自己变得更好。10.不同的树叶在同一棵大树上互相(

),共同装点出(

)的风景。三.(共10题,共20分)1.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。(

)2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。(

)3.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。(

)4.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。(

)5.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(

)6.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(

)7.通过别人的看法能更全面地了解自己。(

)8.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。(

)9.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(

)10.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。(

)四.(共6题,共32分)1.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。2.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。3.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)4.你对自己有着怎样的期望?5.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?6.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?五.(共2题,共10分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的办法是:(

)。2.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.A10.A二.1.不同2.相处3.一片叶子;相同点;不同4.特点5.灿烂的鲜花6.相同点;各有不同7.团结合作8.拙诚9.改进10.映衬;美丽三.1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.1.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。2.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快(意思对即可)3.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒

③我短跑速度快(意思对即可)4.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。5.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的

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