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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(
)。A.有更多的机会和伙伴吃零食B.培养社会贵任感C.有机会拉拢几个伙伴一起玩2.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。(
)A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。3.下面哪个不是好的学习方法?(
)A.找好同学的作业抄一抄B.多提问C.提前订计划D.提前预习4.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(
)。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节5.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?(
)A.强迫他和我一起踢足球B.跟吴建华说打篮球容易受伤C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明(
)。A.老实人要吃亏B.明山宾太傻了C.明山宾诚实D.明山宾聪明7.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法()。A.是有集体荣誉感的表现,值得学习B.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴C.是不诚实的表现,有损自己和班集体的形象8.下面说法不正确的是(
)。A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情9.荒岛逃生游戏告诉我们(
)最重要。A.团结B.力气C.技巧10.小健单元考试成绩不理想,你会对他说(
)。A.你好差劲B.找原因,提成绩C.很失败呀D.不关事的二.(共10题,共38分)1.每个人都有自己的特点,也有(
)的地方。2.我们每天在(
)里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的(
)是我们在学校的家。3.有同学相伴的生活,处处有(
)。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。4.同学之间有很多(
),可又(
)。5.我们的成长需要诚实的(
)来陪伴我们,应该成为一个诚实(
)的人。6.珍爱生命,首先要学会(
)身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。7.每个人都有自己的特点,在(
)、(
)、(
),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(
)世界。8.我们喜欢和自己(
)的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和(
)相处,这是我们必须具备的本领。9.用(
)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(
),我们将会交到更多的朋友。10.说说你自己的特点,比如我喜欢(
)这项课外活动,我的性格特点是(
)。三.(共10题,共20分)1.小刚和方方是好朋友,他们平时互相帮助,共同进步。(
)2.诚信是金,因此金钱可以买到诚信。(
)3.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(
)4.通过空中课堂学习,小明说可以自学,就不用去学校上学了。(
)5.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。(
)6.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。(
)7.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。(
)8.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。(
)9.张敏忘记写家庭作业,交本子的时候,他说自己的作业完成了,忘在家里没带来。(
)10.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。(
)四.(共6题,共30分)1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。2.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)3.请你谈一谈和同学在一起的感受。4.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?5.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。6.同学之间应该怎样相处?五.(共2题,共12分)1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?参考答案一.1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.A9.A10.B二.1.不完美2.学校;教室3.快乐4.相同点;各有不同5.品质;守信6.爱护7.镜子中;活动中;他人的看法中;内心8.情投意合;不同9.理解;不同10.打篮球;文静(答对即可)三.1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。2.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。3.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。5.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。6.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。五.1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。
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