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文档简介
三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.每个人都有自己的特点,我们可以(
)了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是2.和“不同”的同学相处,我会(
)。A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同B.希望他能改变自己,与我“相同”C.不与他来往3.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是(
)。A.人心齐,泰山移B.精诚所至,金石为开C.众人划浆开大船4.课间我们一起()。A.玩要B.分享食物C.读课外书5.下面(
)是好朋友应该做到的。A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账6.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?(
)A.因为这些缺点而否定自己B.学会改进自己,让自己变得更好C.不把这些缺点放在心上7.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为(
)而说谎。A.高兴、胆怯或胆大妄为B.恐惧、胆怯或虚荣好胜C.忧伤、胆怯或虚荣好胜D.恐惧、胆怯或胆大妄为8.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同9.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该(
)。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉C.装作不知道,还给同学D.让同学替换给她10.下列说法错误的是(
)。A.小明和小军都是与众不同的B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕,我们要努力改进自己二.(共10题,共36分)1.每个人都有自己的(
)。我们都可以找到自己的特点。2.我们身边的每个人都是不同的,学会和(
)相处是我们必备的本领。3.我们每天在(
)里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的(
)是我们在学校的家。4.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中(
),共同度过美好的时光。5.我们身边的(
)都是不同的,学会和“不同”的人(
)是我们必须具备的本领。6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的(
),同学之间有很多(
),也各有(
)。7.我们也有不完美的地方,我们可以(
),使自己变得更好。8.说说你自己的特点,比如我喜欢(
)这项课外活动,我的性格特点是(
)。9.每个人都有自己的(
)。在(
)中、(
)中,我们都可以找到自己的(
)。10.对于同一幅画,每个人的(
)是不一样的。三.(共10题,共20分)1.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。(
)2.班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里。(
)3.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。(
)4.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。(
)5.当同学在生活和学习中遇到困难时,我们要伸出援助之手。(
)6.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。(
)7.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。(
)8.取长补短就是要变得和他一样历害,让同学们都怕我。(
)9.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。(
)10.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。(
)四.(共6题,共32分)1.请你谈一谈和同学在一起的感受。2.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?3.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(
)。(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(
)。4.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?6.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?(2)你认为班上的同学应该怎么做?五.(共2题,共16分)1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。(
)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。(
)李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。(
)老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"(
)小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。(
)学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的办法是:(
)。参考答案一.1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.1.特点2.不同的人3.学校;教室4.友好交往5.每个人;相处6.一片叶子;相同点;不同7.不断改进自己8.打篮球;文静(答对即可)9.特点;镜子;活动;特点10.看法三.1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.1.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。2.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。3.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。(2)主动找售货员退回。4.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。5.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。6.(1)这样做是不对的。因为
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