部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷含完整答案(夺冠系列)_第1页
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文档简介

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.下列说法正确的是(

)。A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是友好的2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是(

)说的。A.〔德国〕海涅B.〔法国〕海涅C.〔英国〕海涅D.〔美国〕海涅3.对于自己不完美的地方,我们可以(

)。A.自暴自弃,不再努力B.开始讨厌自己,变得沉默寡言C.不断改进自己,使自己变得更好4.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?(

)A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中5.在学校和同学相处,我们应该做到(

)。A.团结同学B.做游戏时排斥其他同学C.脱离班集体6.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(

)。A.110B.119C.122D.1207.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(

)。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节8.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全(

)自己。A.承认B.否定C.肯定D.夸奖9.怎样才能和不同的同学打交道呢?下列不合理的方法是(

)。A.可以分工合作B.可以互相学习对方身上的优点C.可以寻找相同的爱好D.你做你的,我做我的10.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时(

)。A.强迫他和自己打篮球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事二.(共10题,共42分)1.每个人都有丰富的(

)世界。2.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们(

)、(

)的内心世界。3.用理解的眼光看待他人,(

)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。4.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己(

)、(

)、(

),还会有各种(

)和(

)。5.学会改进自己,(

)自己,让自己变得更好,我们就能做(

)的自己。6.我可以从(

)中、(

)中找到自己的特点。7.同学之间有很多(

),可又有各自的不同。8.每个人都有自己的特点,在(

)、(

)、(

),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(

)世界。9.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因(

)、(

)或者(

)了某些同学。10.当别人有困难的时候,我们可以提供(

)。三.(共10题,共20分)1.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。(

)2.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。(

)3.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。(

)4.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。(

)5.每个人的内心世界是丰富的,也是相同的。(

)6.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。(

)7.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。(

)8.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。(

)9.在校园中活中,我们不能冷落、排斥同学。(

)10.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。(

)四.(共6题,共34分)1.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。2.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?3.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?4.我们应该怎样认识自己呢?5.我们怎样才能交到更多的朋友?6.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?五.(共2题,共12分)1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。2.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?参考答案一.1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.B8.B9.D10.C二.1.内心2.丰富;独特3.接纳4.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问5.接纳;更好6.镜子;他人看法7.相同点8.镜子中;活动中;他人的看法中;内心9.冷落;排斥;忽视10.力所能及的帮助三.1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.1.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。2.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。3.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实,诚实的人更能得到大家的认可。4.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。5.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。6.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。五.1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。2.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的

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