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文档简介

关于元宵猜灯谜的活动方案（3篇）

关于元宵猜灯谜的活动方案（通用3篇）

关于元宵猜灯谜的活动方案篇1

一、活动主题：

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

20__年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点：

一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

关于元宵猜灯谜的活动方案篇2

活动目的：

为丰富学生校园生活，促进学生进一步了解民族传统节日文化，体验感受传统节日文化的魅力，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，特开展“我们的节日——元宵灯谜大会”活动。

活动时间：

3月2日

活动对象：

全体学生

活动地点：

节日文化长廊

活动安排：

1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节元宵”优秀作品展（由各班班主任负责）

2、三到六年级参加“灯谜大会”，具体安排如下：

具体时间（3月2日下午）

年级

工作人员

1：00——1：40

三年级

1：50——2：35

四年级

2：45——3：25

五年级

3：30——4：00

六年级

具体要求：

1、轮到活动的班级由班主任和任课老师一起带队，全程参与活动，维护好学生的秩序。

2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖，正确者获得2分积分卡一张。

关于元宵猜灯谜的活动方案篇3

为弘扬传统民俗文化，丰富广大读者的业余文化生活，活跃节日气氛，营造良好的文化氛围，让读者度过一个欢乐、喜庆、祥和、文明的元宵佳节，让文化新春走进百姓生活，古县图书馆特举办欢闹元宵乐猜灯谜活动。

一、活动主题：欢闹元宵乐猜灯谜

二、活动时间：20__年2月9日至10日(农历正月十三、十四)

三、活动地点：图书馆

四、活动规则：

1.猜灯谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

2.谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，由工作人员将谜面摘下，读者持谜面到谜底兑奖处核对答案，确认无误后，由工作人员发放纪念品。

3.猜对一条谜语兑换一份奖品。

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