半命题作文审题与补题

半命题作文审题与补题半命题作文是命题人只给出题目的一部分，先由考生根据要求将题目补充完整，然后再进行写作，它兼具限制性和敏捷性的特点，半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的力量。以下第一我为大家整理了半命题作文审题与补题的相关方法，供大家参考!

半命题作文审题与补题

【真题回放】

题目：有一种叫(20xx北京燕山)

四年时间，弹指一挥间。学校生活即将成为你青春岁月永久的记忆。回首走过的时间，有一种等待叫盼望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫共享，有一种感觉叫幸福

依据你的思索和熟悉，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

【考题透视】

半命题作文经常有两种形式，即"题目+要求'式和"题目+导语+要求'式。上面的作文题目是一道非常典型的半命题作文考题，题面包括题目、提示性导语和要求三个部分。

半命题作文审题技巧

对于上面这样的作文题目，我们在审题时要分三步进行：

第一步审导语

半命题作文的导语往往以精辟美丽、蕴含深刻、情感浓郁的语句导入作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。我们细心研读上面的导语，可以梳理出如下的一些重要的信息：①在作文内容方面，我们必需写有关"学校生活'的回忆;②列举的几种感悟，即"有一种等待叫盼望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫共享，有一种感觉叫幸福'，既可以顺手拈来作为现成的题目，也可以当作我们重新拟题的借鉴。

其次步审题目

半命题作文的题目经常有以下几种结构：前空型，如《__________并没有结束》(20xx北京);后空型，如《敬重_______》(20xx福建厦门);中空型，如《像__那样生活》(20xx江苏宿迁);前后空型，如《的》(20xx?四川达州);中后空型，如《我和_____一起________》。无论哪种形式的半命题作文题目，我们都可以从两个方面着手分析：

第一，把握已有的那一半题目所透露出来的信息："定时'，即已限定的作文内容的时间;"定类'，即示意作文适合写成怎样的体裁;"定质'，即限定考生应当表现怎样的主题，抒发怎样的感情;"定量'，即限定作文写人、事、物、理的数量。"有一种叫'这个题目，最为明显的就是关于"量'的限定：只能写"一种'感悟。

其次，认真揣摩自己所填内容和已定部分的搭配，假如是后面的两种形式，还要留意自己所填内容的前后搭配问题。"有一种叫'属于"后中空'型的题目，我们在填题时要考虑到前后所填内容的搭配问题。透过"有一种'这三个字，我们可以领悟到如下的信息：前面所填内容在规律上应当包括后者，而后者应当是前者的一种特别形态。

第三步审要求

作文的要求经常包括体裁、篇幅及表达等方面限制，我们也要认真阅读，才能写出符合考场要求的作文来。

在经过以上三个步骤的严格审题后，我们就可以胸有成竹地去补全作文题目了。

【技法点拨】

"题目'者，作文的眼睛也。题好一半文，美丽的作文题目经常会带给阅卷老师眼前一亮的感觉。由于半命题作文的题目已经有一半被限定住了，所以拟题很简单消失雷同的状况。我们如何才能打破惯有的思维定势，补出一个新奇别致的标题呢?

这里，就向大家介绍几种常见的补题技巧。

半命题作文补题技巧

一、详细事物补题法。

以事物入题，可以避开泛泛而谈，让作文变得充实生动起来。以这种方式命题，在写作中肯定要留意画龙点睛，突出详细事物所蕴含着的深层含义。

【精彩片段】

有一种艺术叫音乐，它用"1234567'摩挲我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。有一种艺术叫音乐，它可以使沉郁的心情变得轻松，浮燥的心情变得安静，干枯的心情变得潮湿，安静的心情掀起阵阵波澜(《有一种艺术叫音乐》)

二、抽象事物补题法。

这种补题思路与上一种方法相反，往往化详细为抽象，将简单的情感生动化，深刻的哲理详细化。

【精彩片段】

鸟儿吱吱喳喳，树儿婆娑作响。在平平淡淡、不知不觉中，你拥有了一个漂亮的世界。伤口你可以抚平，后悔你可以反省，苦恼你可以忘却，平淡中的漂亮你会拥有。

平淡不是占有，不是刻意追求。在自然中，在生活里，只要稍加留意，你就会发觉，哪里有平淡，哪里就有漂亮。(《有一种漂亮叫平淡》)

三、特定情境补题法。

在补全题目的时候，设法创设某种特定的情境，能让读者在不知不觉间沉醉于作文的意境之中。

【精彩片段】

我拭了拭泪水，抬起头来：啊，我观察了像阳光一样绚烂的微笑!那是我们的班主任，是我们的雷老师在对着我微笑!一阵暖流涌上了我的心田，我突然有说不出的感动。我仿佛从沼泽地突然飞入了花丛中，在阳光的照耀下，花儿显得非常地娇媚迷人。多么奇妙的微笑啊，在我濒临无望的时刻，让我又听到了自己心灵的律动。这微笑，就像是黑暗中的一座灯塔，引领着我从迷途中重新走向盼望(《有一种关爱叫微笑》)

四、有意冲突补题法。

这种补题方法通过看似自相冲突的说法设置悬念，吸引读者去阅读作文的详细内容。

【精彩片段】

雏鹰放弃母亲的怀抱，获得了搏击长空的自信;山涧放弃山峦的挽留，获得了汇聚成海的壮阔;幼苗放弃泥土的呵护，获得了矗立天地的伟岸。伴侣你放弃安逸与舒适，将会收获绚烂的将来!

人生路上风景无限，别让一处令你驻足，放弃了再攀高峰的士气。信任吧：有一种放弃叫获得!《有一种放弃叫获得》

五、特别符号补题法。

这种方法借用标点符号或数学等学科的符号公式来补全题目，经常给人耳目一新的感觉。

【精彩片段】

在学习中，我们必需具有怀疑精神。由于有"疑'，所以才会去思考解决疑难的方法;由于思考，我们的才智才会得以提高。请记住：有一种精神叫"?'。(《有一种精神叫"?'》)

【佳作赏析】

有一种魅力叫野蛮

什么样的女孩才有魅力?当然是温顺、文雅而又聪慧的女孩了。我多盼望同桌就是这样一个魅力四射的女孩子啊，惋惜这只是痴心妄想。我的同桌是一个野蛮的女孩子，毫无魅力可言。她泼辣放纵，而且常常犯错，作业不是没完成就是找不着了，一天总是在办公室和教室之间跑来跑去的。

有一天，她在朝读课上赶作业，我说要告知老师。她一拍桌子，喝道："废话少说，把你的作业拿我参考!'我不答应，她就将作业本扔了过来："本姑娘不做得了!'我没有理她。上课时，她不知怎的又和老师争辩起来了，结果被请到了办公室。我开头还有些幸灾乐祸的，可是观察她许久还没回来，不禁有点担忧了。唉，谁叫她是我的同桌呢!看来我还是应当劝劝她了。等她回到教室，我说："你还是改改脾气吧'

她眼睛一瞪，指着我鼻子说："欠揍!'瞧，她嘴巴上还这么凶狠。

下一节课是体育，我们检测50米跑。满脸生气的她被分在了女生实力最强的一组，只听见枪声一响，这个野蛮姑娘就如离弦之箭，向前冲去。她身子向前倾斜着，脚步很有弹性，双臂前后摇摆，步伐越迈越快。到了终点线，她头一抬，胸一挺，取得了第一名。我正在鼓掌，她冲我一笑，早已遗忘了挨批判的苦恼。

有一天，我四处借笔，听见的都是："我只有一支'这时，我的同桌也过来了，我牵强问道："你也只有一支笔吧?'

"我很穷，连一支笔也没有!'她凶巴巴地说。

"你怎么这么说话?'我豁出去了。

这次她竟然没理我。她在书包里摸了又摸，看了又看，一遍又一遍地，最终找到了一支中性笔，伸手就扔给了我。笔里的墨并不多了，可我一下午都没写完，好像那点墨是取之不尽、用之不竭的。

不过，这个野蛮的女孩也有大方的时候。那天老师说要请几个细心的女生去布置书画展，她也举手了，可是老师看了她一眼，有意无意地摇了摇头，没有叫她。我以为她又要发脾气了，谁知她的手无力地垂下了，脸上流下两行泪水："我就不是女孩子吗?'

我说："不，你是女孩子，一个很有魅力的女孩子!'

"你骗我!大家都说我太野蛮了'她望了我一眼，竟然有些脸红了。

我笑了。我可真的没有骗她：魅力的含义是多种多样的，她的魅力就源于她那特有的"野蛮'共性。这种"野蛮'，布满着共性，焕发着活力，