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自然特征与农业(第一课时)课程标准解读目标描述水平层级运用地形图说出南方地区的位置和范围区域认知1通过图文资料掌握南方地区的地形、河流、气候、自然景观、农业及生活等地理特征区域认知1通过分析南方地区的地理特征及其内部差异的主要成因,学会区域分析的方法综合思维2区域认知2二、作业设计示范题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题较低区域认知111.下列关于南方地区位置与范围的说法,不正确的是()A.位于秦岭一淮河一线以南B.位于亚热带、热带C.位于湿润地区D.包括华北平原长江中下游平原东南丘陵船型屋是我国某地居民就地取材,以竹木为屋架,茅草覆顶,底部架空而建成的一种传统民居形式(如图),据此回答问题。题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题中等区域认知112.该传统民居最有可能位于()A.黄土高原B.海南岛C.辽东丘陵D.青藏地区题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题中等区域认知113.该民居能反映出当地的环境特征是()A.湿热B.干旱C.冷湿D.高寒读图,完成下列问题。题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题中等区域认知114.下列对南方地区景观的描述,有误的一项是()A.漫山遍野荔枝林B.甘蔗扯起青纱帐C.椰林婆娑菠萝蜜D.麦浪金黄玉米香题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min简答题较高区域认知2综合思维235.比较成都与上海冬季气温的差异,并从地形的角度分析原因。
参考答案DBAD5.成都冬季气温比上海高。原因:四川盆地北部有高大山脉阻挡减弱了冬季风
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