福建省龙岩市一级达标学校2023-2024学年物理高一第二学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

福建省龙岩市一级达标学校2023-2024学年物理高一第二学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,其图象如图所示,则在0~t1时间内A.如为位移-时间图象,则甲的速度总比乙大B.如为位移-时间图象,甲经过的位移比乙大C.如为速度-时间图象,甲经过的位移比乙大D.如为速度-时间图象,甲、乙均做匀加速运动2、在水平地面上方某处,把质量相同的P、O两小球以相同速率沿竖直方向抛出,P向上,O向下,不计空气阻力,两球从抛出到落地的过程中A.P球重力做功较多B.两球重力的平均功率相等C.落地前瞬间,P球重力的瞬时功率较大D.落地前瞬间,两球重力的瞬时功率相等3、下列说法正确的是A.摩擦起电说明了电荷可以创生B.自然界中不仅仅存在正、负两种电荷C.电场线是实际存在的线D.静电复印机应用了静电吸附的原理4、(本题9分)如图所示,在与水平方向成θ(0°<θ<90°)角的恒力F作用下,行李箱沿水平方向移动了一段距离x,该过程中,关于恒力F对行李箱做的功,下列说法正确的是A.不做功B.一直做正功C.一直做负功D.先做正功后做负功5、(本题9分)篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球,接球时两手随球迅速收缩至胸前这样做的目的是A.增加作用时间,减小球对手的冲量B.增加作用时间,减小球对手的冲击力C.减小作用时间,减小球的动量变化量D.减小作用时间,增加球的动量变化量6、(本题9分)排球运动员扣球,设手对球的作用力大小为Fl,球对手的作用力大小为F2,则Fl与F2的关系为A.Fl>F2 B.Fl=F2 C.Fl<F2 D.无法确定7、(本题9分)如图所示,两根长度不同的细绳,一端固定于O点,另一端各系一个相同的小球,两小球恰好在同一水平面做圆周运动,则()A.它们做圆周运动的周期相等B.它们所需的向心力跟轨道半径成反比C.它们做圆周运动的线速度大小相等D.A球受绳的拉力较大8、(本题9分)关于重力做功和物体的重力势能,下列说法正确的是()A.重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C.地球上任何一个物体的重力势能都是一个确定值D.重力做功的多少与重力势能的变化都与参考平面的选取无关9、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上停放质量为M=3kg装有弧形槽的小车。现有一质量为m=1kg的小球以v0=4m/s的水平速度沿与切线水平的槽口向小车滑去(不计一切摩擦),到达某一高度后,小球又返回小车右端,则()A.小球在小车上到达最高点时竖直方向速度大小为1m/sB.小球离车后,对地将向右做平抛运动C.小球离车后,对地将做自由落体运动D.此过程中小球对车做的功为6J10、(本题9分)科幻电影《流浪地球》中讲述了人类想方设法让地球脱离太阳系的故事.地球流浪途中在接近木星时被木星吸引,当地球快要撞击木星的危险时刻,点燃木星产生强大气流推开地球拯救了地球.若逃逸前,地球、木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,且航天器在地球表面的重力为G1,在木星表面的重力为G2,地球与木星均可视为球体,其半径分别为R1、R2,则下列说法正确的是()A.地球逃逸前,其在相等时间内与太阳连线扫过的面积相等B.木星与地球的第一宇宙速度之比为GC.地球与木星绕太阳公转周期之比的立方等于它们轨道半长轴之比的平方D.地球与木星的质量之比为G11、如图所示,在粗糙水平面上,用水平轻绳相连的两个相同的物体A、B质量均为m,在水平恒力F作用下以速度v做匀速运动。在t=0时轻绳断开,A在F作用下继续前进,则下列说法正确的是()A.t=2mvF时,A的动量为2mv B.t=4mvFC.t=4mvF时,B的动量为0 D.t=0至t=mvF时间内,12、在某一稳定轨道运行的空间站中,物体处于完全失重状态。如图所示的均匀螺旋轨道竖直放置,整个轨道光滑,P,Q点分别对应螺旋轨道中两个圆周的最高点,对应的圆周运动轨道半径分别为R和r(R>r)。宇航员让一小球以一定的速度v滑上轨道,下列说法正确的是()A.小球经过P点时比经过Q点时角速度小B.小球经过P点时比经过Q点时线速度小C.如果减小小球的初速度,小球可能不能到达P点D.小球经过P点时对轨道的压力小于经过Q点时对轨道的压力二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮.轻绳跨过滑轮,一端与小车连接,车内放上5个相同的钩码,另一端可悬挂钩码.小车的右端固定有宽度为d的遮光片.利用如图的装置,实验小组探究质量一定时加速度与力的关系.他们进行了如下操作,完成步骤中的填空:(1)从小车内取1个钩码挂在轻绳的右端,将小车从A处由静止释放,测出A、B间的距离为x、遮光片通过光电门的时间为t1,则遮光片通过光电门的瞬时速度v1=____;小车的加速度a1=______.(用已知和测得的物理量符号表示)(2)再从小车内取1个钩码挂在右端钩码的下方(共2个),仍将小车从A处由静止释放,测出遮光片通过光电门的时间为t2,用m表示一个钩码的质量,用M表示小车的质量(不含钩码),为达到实验目的,本次操作需要验证的关系式为__________.(重力加速度为g,用已知和测得的物理量符号表示)(3)依次取3、4、5个钩码挂在轻绳右端,重复以上操作,得到一系列遮光片通过光电门的时间t.用F表示右端所挂钩码的总重量,如果实验操作无误,作出的下列图象中正确的是_____(4)下列措施中,能够减小实验误差的是_____A、保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量B、实验前应平衡摩擦力C、细线在桌面上的部分应与长木板平行D、图中AB之间的距离应尽量小些14、(本题9分)如图为某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,图中小车是由挂在小车前端一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验都要把小车拉到同一位置再释放小车,小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做(_________)A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为_______m/s。(保留三位有效数字)15、(本题9分)物理小组利用频闪照相和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的试验.步骤如下:①用天平测出滑块A、B的质量分别为300g和200g②安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;③向气垫导轨通入压缩空气;④把A、B两滑块放到导轨上,并给他们一个初速度,同时开始闪光照相,闪光的时间间隔设定为△t=0.2s.照片如图:该组同学结合实验过程和图象分析知:该图象是闪光4次摄得的照片,在这4次闪光的瞬间,A、B两滑块均在0~80cm刻度范围内;第一次闪光时,滑块B恰好通过x=55cm处,滑块A恰好通过x=70cm处;碰撞后有一个物体处于静止状态.请问:(1)以上情况说明碰后____(选填A或B)物体静止,滑块碰撞位置发生在_____cm处;(2)滑块碰撞时间发生在第一次闪光后____s;(3)设向右为正方向,试分析碰撞前两滑块的质量与速度乘积之和是____kg•m/s,碰撞后两滑块的质量与速度乘积之和是____kg•m/s,以上实验结果说明在碰撞过程中保持不变的物理量是__.三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,棱镜的截面为直角三角形ABC,∠A=,斜边AB=a。棱镜材料的折射率为n=。在此截面所在的平面内,一条光线以的入射角从AC边的中点M左侧射入棱镜。(不考虑光线沿原路返回的情况,已知光速为c)(1)画出光在棱镜中传播的光路图;(2)求光在棱镜中传播的时间。17、(10分)(本题9分)如图所示,一物体质量m=2kg.在倾角为θ

=37°的斜面上的A点以初速度v0

=3m/s下滑.A点距弹簧上端B的距离AB=4m.当物体到达B后将弹簧压缩到C点,最大压缩量BC=0.2m.然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D点,AD=3m.挡板及弹簧质量不计,取g=10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)弹簧的最大弹性势能Epm.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.如为位移-时间图象,根据位移-时间图象的斜率等于速度,知甲的速度先比乙大、再与乙相等,后比乙小.故A错误.B.如为位移-时间图象,在0-t1时间内,甲、乙经过的位移相等,故B错误.C.如为速度-时间图象,根据速度-时间图象与时间轴所围的面积表示位移,知在0-t1时间内,甲经过的位移比乙大,故C正确.D.如为速度-时间图象,甲做匀加速运动,乙做加速度逐渐增大的变加速运动,故D错误.2、D【解析】

根据W=mgh判断重力功;根据P=W/t判断重力做功的平均功率;根据P=Fv判断落地前瞬时重力的瞬时功率。【详解】根据W=mgh可知两球重力做功相同,选项A错误;上抛的物体运动时间长,根据P=W/t可知两球重力的平均功率不相等,选项B错误;根据机械能守恒定律可知123、D【解析】

A.摩擦起电是由于电子的转移引起,并非说明了电荷可以创生,故A错误;B.自然界中只存在正、负两种电荷,故B错误;C.电场线是人们为形象地描述电场的特点而引入的,实际不存在的线。故C错误;D.复印机复印文件资料,就是利用静电墨粉吸附在鼓上,故D正确。4、B【解析】

根据功的概念W=Fxcosθ可知,因0°<θ<90°,则cosθ>0,则W>0;即恒力F对行李箱做正功;A.不做功,与结论不相符,选项A错误;B.一直做正功,与结论相符,选项B正确;C.一直做负功,与结论不相符,选项C错误;D.先做正功后做负功,与结论不相符,选项D错误。5、B【解析】篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球,球的动量变化量一定,接球时两手随球迅速收缩至胸前,作用时间变长,根据动量定理知,手对球的作用力减小,即减小球对手的冲击力,B正确;ACD错误;故选B.6、B【解析】试题分析:根据题意,手对球的作用力为和球对手的作用力为这两个力是作用力和反作用力,由牛顿第三运动定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,可得,故B正确.考点:牛顿第三定律【名师点睛】考查了作用力与反作用力,会根据题意找出作用力与反作用力再应用牛顿运动定律分析得出结果.7、AD【解析】试题分析:设系A、B两铁球的细线与竖直方向夹角分别为α、β,由图知α>β,又受力分析可知A、B的向心力分别为FA=mgtanα,FB=mgtanβ,根据α>β知FA>FB,D对.由牛顿第二定律知,又根据几何关系有,由此可解,,故A对.根据可判断C错.向心力,成正比,B错考点:受力分析点评:本题考查了圆周运动相关的向心力方程的列式求解过程.通过受力分析便能找到向心力来源.8、ABD【解析】当重力对物体做正功时,说明物体下降,故重力势能减小,故A正确;物体克服重力做功,说明重力做负功,物体上升,故重力势能增大,故B正确;重力势能的大小与零势能的选取有关,故地球上的物体其位置确定,但零势能面不确定的话,则其重力势能就不确定,故C错误;重力做功与初末位置的高度差有关,与零势能的选取无关,故D正确;故选ABD.【点睛】重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加.重力势能的大小与零势能的选取有关,但重力势能的变化与零势能的选取无关.9、BD【解析】

A.小球在小车上到达最高点时,小球与小车速度相等,方向水平,所以此时小球在小车上到达最高点时竖直方向速度大小为0,故A错误;BC.以小球与小车为系统,水平方向动量守恒,由动量守恒定律得:;不计一切摩擦,机械能守恒,由机械能守恒定律得:。解得小球离车的速度,小球离车时车的速度,负号表示方向向右,故小球离车后,对地将向右做平抛运动,故B正确,C错误;D.由动能定理得:此过程中小球对车做的功为,故D正确。10、AD【解析】

A.由开普勒第二定律可知对每一个行星而言,行星与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等,所以地球逃逸前,其在相等时间内与太阳连线扫过的面积相等,故选项A正确;B.根据重力提供向心力得G1=mv12RC.根据开普勒第三定律得a13TD.根据重力与万有引力相等,根据G'=GMmR2解得M=G'R2Gm,可得地球的质量为11、ACD【解析】

A.t=2mvF时,即B刚停下时,对AB,从t=0到2mv=解得A的动量为p'B.当t=4mvFt-ft=代入f=解得:P'C.t=0到B停下,对B,动量定理-即t=2mvF时,B停下,所以t=4mvD.设A、B受到的滑动摩擦力都为f,断开前两物体做匀速直线运动,根据平衡条件得:F=2f,设B经过时间t速度为零,对B由动量定理得:-ft=0-mv解得:t=2mvF;由此可知,在剪断细线前,两木块在水平地面上向右做匀速直线运动,以AB为系统,绳子的属于系统的内力,系统所受合力为零;在剪断细线后,在B停止运动以前,两物体受到的摩擦力不变,两木块组成的系统的合力仍为零,则系统的总动量守恒,故在t=0至t=2mv12、AD【解析】

AB.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,且支持力始终不做功,则速率不变,即小球经过P点时与经过Q点时线速度大小相等,由R>r,根据,可知小球经过P点时比经过Q点时角速度小,故A正确,B错误;C.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,且支持力始终不做功,则速率不变,若减小小球的初速度,小球可以到达P点,故C错误;D.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,则有:,由于支持力始终不做功,则速率不变,又R>r,所以小球经过P点时对轨道的压力小于经过Q点时对轨道的压力,故D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、;;;D;BC;【解析】

(1)遮光片通过光电门的瞬时速度v1=;根据v12=2ax可得小车的加速度.(2)对砝码和小车的整体,合外力为F=2mg,加速度为;则需要验证的是F=M整体a2,即;(3)设下面挂的钩码重力为F,则由(2)的分析可知:,即F-为过原点的直线,可知选项D正确;(4)因此实验中研究对象是小车的钩码的整体,则不需要保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量,选项A错误;实验前应平衡摩擦力,从而保证整体受的合外力等于F,选项B正确;细线在桌面上的部分应与长木板平行,以减小实验的误差,选项C正确;图中AB之间的距离应尽量大些,这样小车到达光电门处的速度较大些,可减小测量的误差,选项D错误;故选BC.【点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验,要求能明确实验原理,认真分析实验步骤,从而明确实验方法;同时注意掌握图象处理数据的方法,能根据函数关系判断图象,明确对应规律的正确应用.14、CD2.00【解析】

第一空.实验中木板略微倾斜,这样做是为了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功,使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动;故选CD。第二空.各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,利用公式:v=xt可得15、A600.1-0.2-0.2碰撞前后两物体的质量与速度的乘积之和

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