黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第1页
黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第2页
黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第3页
黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第4页
黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省佳木斯市第一中学2024年高一物理第二学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、很多物理量都采用了比值定义的方法,例如:电场强度的表达式称为定义式,下列表达式中,不属于比值定义法的是A. B. C. D.2、下列关于物理学史说法正确的是A.牛顿最早测出万有引力常量G的数值B.伽利略认为力是维持物体运动的原因C.法拉第最早提出电荷周围存在着由它产生的电场D.库仑最早测得元电荷的数值3、电场中有一点P,下列说法正确的是A.若放在P点的点电荷的电荷量减半,则P点的场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受的电场力越大D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向4、(本题9分)下列说法正确的是A.物体所受合外力越大,其动量变化一定越快B.物体所受合外力越大,其动量变化一定越大C.物体所受合外力越大,其动能变化一定越大D.物体所受合外力越大,其机械能变化一定越大5、(本题9分)飞机做可视为匀速圆周运动的飞行表演.若飞行半径为2000m,速度为200m/s,则飞机的向心加速度大小为A.0.1m/s2 B.10m/s2 C.20m/s2 D.40m/s26、如图,长木板M原来静止于光滑水平面上,木块m从长木板M的一端以初速度v0冲上木板,当m相对于M滑行7cm时,M向前滑行了4cm,则在此过程中()A.摩擦力对m与M的冲量大小之比等于11∶4B.m减小的动能与M增加的动能之比等于11∶4C.m与M系统损失的机械能与M增加的动能之比等于7∶4D.m减小的动能与m和M系统损失的机械能之比等于1∶17、两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线的中垂线上有A、B、C三点,如图所示.一个电荷量为2C、质量为1kg的小物块从该水平面内的C点静止释放,其运动的v-t图象如图所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线).则下列说法正确的是A.由C到A的过程中,电势逐渐升高B.A、B两点电势差UAB=-5VC.由C到A的过程中,物块的电势能先减小后变大D.B为中垂线上电场强度最大的点,其电场强度E=1V/m8、如图所示,质量为M的小车静止在光滑水平面上,小车A端固定一根轻弹簧,弹簧的另一端连接一个放置在小车上且质量为m的物体C,已知小车底部光滑,弹簧处于压缩状态.弹簧被释放后,物体C被弹出向B端运动,最后与B端粘在一起.下列说法中正确的是()A.物体C离开弹簧时,小车在向左运动B.物体C与B端粘在一起之前,小车的运动速率与物体C的运动速率的比值为C.物体C与B端粘在一起后,与小车一同向右运动D.整个过程中,小车、物体C及弹簧组成的系统的机械能守恒9、对于质量不变的物体,下列关于动量的说法正确的是()A.若物体的速度不变,动量一定不变B.若物体的速率不变,动量一定不变C.若物体动能变化,动量一定变化D.若物体动量变化,动能一定变化10、(本题9分)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。把几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若节动车加节拖车编成的动车组的最大速度为;现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为,则此动车组可能()A.由节动车加节拖车编成的B.由节动车加节拖车编成的C.由节动车加节拖车编成的D.由节动车加节拖车编成的二、实验题11、(4分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________.A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可12、(10分)(本题9分)在探究平抛运动规律的实验中:(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹:A.通过调节使斜槽的末端保持____________;B.每次释放小球的位置必须____________(选填“相同”或者“不同”);C.每次必须由____________释放小球(选填“运动”或者“静止”);D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触;E.将小球的位置记录在自纸上后,取下白纸,将点连成____________(选填“折线”“直线”或“光滑曲线”)。(2)某同学在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球抛出点的位置O,如图所示,A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2,根据图象,可知小球的初速度为_____m/s;小球抛出点的位置O的坐标为____________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)请用“牛顿第二定律”推导“动能定理”。(要说明推导过程中所出现的各物理量的含义)14、(14分)(本题9分)光滑水平面AB与一光滑半圆形轨道在B点相连,轨道位于竖直面内,其半径为R,一个质量为m的物块静止在水平面上,现向左推物块使其压紧弹簧,然后放手,物块在弹力作用下获得一速度,当它经B点进入半圆形轨道瞬间,对轨道的压力为其重力的9倍,之后向上运动经C点再落回到水平面,重力加速度为g.求:(1)弹簧弹力对物块做的功;(2)物块离开C点后,再落回到水平面上时距B点的距离;(3)再次左推物块压紧弹簧,要使物块在半圆轨道上运动时不脱离轨道,则弹簧弹性势能的取值范围为多少?15、(13分)(本题9分)如图所示,有一个质量m=1kg的小球,小球分别与水平轻弹簧和不可伸长的轻绳一端相连,轻绳与竖直方向成45°角时小球处于静止状态,且此时小球对地面的压力恰好为零。(g=10m/s(1)画出此时小球的受力示意图;(2)求出弹簧的弹力F和轻绳的拉力T;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

A、根据电阻定律电阻可知导线的电阻值大小与导线的长度成正比,与导线的横截面积成反比,不属于比值定义法,故选项A正确;

B、密度是物质的一种特性物体的密度与物体的质量和体积无关,物体的密度的表达式属于比值定义法,故选项B错误;

C、电容是反映电容器容纳电荷本领大小的物理量,由电容器本身决定,与和无关,电容的表达式属于比值定义法,故选项C错误;

D、在电场中,某点电荷的电势能跟它所带的电荷量之比,叫做这点的电势,电势的表达式属于比值定义法,故选项D错误。2、C【解析】

A.卡文迪许最早通过实验测出了万有引力常量G的数值,故A项错误;B.伽利略通过理想斜面实验得出了物体不受力时保持运动状态不变的结论,故B项错误;C.库仑研究了电荷之间的作用力,法拉第最早提出电荷周围存在着由它产生的电场,故C项正确;D.密立根最早测得元电荷的数值,故D项错误。3、C【解析】

AB.电场强度取决于电场本身,与有无试探电荷无关,所以在P点电荷减半或无检验电荷,P点的场强不变,故A错误,B错误;C.据F=Eq知,P点的场强越大,则同一电荷在P点所受的电场力越大,故C正确;D.据场强方向的规定,正电荷所受电场力的方向与场强方向相同,所以P点的场强方向为正电荷在该点的受力方向,与负电荷受力方向相反,故D错误。4、A【解析】

AB、根据公式动量定理Ft=P,F=,可知物体所受合外力越大,其动量变化不一定大,但是其动量变化一定越快,故A正确,B错误。C、根据动能定理Fx=Ek,物体所受合外力做的功越大,其动能变化一定越大,合外力越大,合外力做的功并不一定大,故C错误。D、根据W其它=E机,物体所受除重力(弹力)外其它力做的功越大,其机械能变化一定越大,合外力越大,除重力(弹力)外其它力做的功并不一定大,故D错误。5、C【解析】

由向心加速度的公式可得.故选C【点睛】本题是对向心加速度公式的直接考查,比较简单,熟记向心加速度的公式直接计算即可.6、BC【解析】

A.滑块与木板间的摩擦力为相互作用力,而作用时间相同,由冲量可知摩擦力对m与M的冲量大小之比等于1:1,故A错误;B.对滑块和木板分别由动能定理其中,,可得m减小的动能与M增加的动能之比为故B正确;C.m与M系统损失的机械能等于一对滑动摩擦力做功的代数和,有其中相对路程,联立可得故C正确;D.m减小的动能与m和M系统损失的机械能之比为故D错误。故选BC。7、BD【解析】

A、据两个等量的同种正电荷,其连线中垂线上电场强度方向由点沿中垂线指向外侧,故由点到点的过程中电势逐渐减小,故选项A错误;B、根据图可知、两点的速度,再根据动能定理得电场力做的功:,故、两点的电势差,故选项B正确;C、由点到点的过程中,根据图可知带电粒子的速度增大,电场力做正功,电势能减小,故选项C错误;D、根据图可知带电粒子在点的加速度最大为,所受的电场力最大为2N,根据知点的场强最大为1N/C,故选项D正确。8、AB【解析】

整个系统在水平方向不受外力,竖直方向上合外力为零,则系统动量一直守恒,系统初动量为零,物体离开弹簧时向右运动,根据系统的动量守恒定律得小车向左运动,故A正确;取物体C的速度方向为正方向,根据系统的动量守恒定律得:0=mv-Mv′,得物体与B端粘在一起之前,小车的运动速率与物体C的运动速率之比,故B正确;当物体C与B端粘在一起时,整个系统最终的速度相同,根据系统的动量守恒定律得:0=(M+m)v″,v″=0,系统又处于静止状态,故C错误;物块C与B碰后要粘在一起,则损失机械能,则整个过程中,小车、物体C及弹簧组成的系统的机械能不守恒,选项D错误。9、AC【解析】

A.因为速度是矢量,速度不变,即大小和方向都不变,由可知,动量是不变的,故A正确。B.因为速度是矢量,速率不变,即速度的大小不变,但是方向可能变化,因为动量是时矢量,速度的方向变化,动量也变化,故B错误。C.因为动能是标量,动能变化了,说明速度的大小变化,所以动量也一定变化,故C正确。D.因为动量是矢量,动量变化,可能是速度的方向变化,而大小不变,因为动能是标量,速度的方向变化而大小不变,动能不变,故D错误。10、AD【解析】

设每节车的质量为m,所受阻力为kmg,每节动车的功率为P,1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为,可得:设最大速度为的动车组由x节动车加y节拖车编成的,则有:联立解得:对照各个选项,选项AD正确,BC错误。二、实验题11、刻度尺;交流;D【解析】

第一空第二空.实验还需要用刻度尺测量纸带,故还需要毫米刻度尺,打点计时器需要使用交流电源;第三空.实验前要平衡摩擦力,把长木板一端适当垫高,轻推拖着纸带的小车,小车做匀速直线运动恰好平衡摩擦力,故ABC错误,D正确。12、水平相同静止光滑曲线2(-20,-5)【解析】

(1)[1][2][3][4]因为平抛运动的初速度方向沿水平方向,所以一定要使得斜槽的末端保持水平,为了保证小球做平抛运动的初速度相同,所以每次释放小球的位置必须相同,当将球的位置记录在纸上后,取下纸,将点连成平滑曲线.(2)[5][6]做平抛运动的物体在竖直方向上,是初速度为零的匀加速直线运动,所以根据逐差法可得小球在水平方向上做匀速直线运动,所以小球的初速度为C点竖直方向的速度则从抛出点到A点的时间为所以抛出点距离A点的水平位移为抛出点的横坐标为抛出点离A点的竖直位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论