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文档简介
★是什么?★学什么?★如何学?认识工商管理⑴工商管理的正确解读工商管理具有动词和名词两个方面的意义。因此,工商管理这一概念可以有下两种解读:工商管理是关于工商企业运作管理的一系列行为方式及其行为过程的总称;工商管理是关于工商企业运作管理的客观规律以及管理的理论、方法与技术的一门独立的学科体系。因此,同学们在今后的研究学习中就必须要特别注意工商管理的体系性、完整性,注重对基本概念、基本原理、基本方法的准确理解。⑵工商企业管理的基本对象与基本任务①拆字游戏的启示下面请大家玩一个拆字游戏:把企业的“企”字进行拆分,看一看“企”字拆分的结果,从中我们能得到什么启示?这里的三个人分别是指:企业的员工、企业的投资者(股东)、客户。因此,工商企业管理的基本使命就是追求三人的共赢!可见,工商企业管理必须是对三个人的共同利益的创造、维护与经营,这就包括了企业经营的战略确立、生产运作、财务管理、会计与帐务处理、市场营销等各个方面的运筹。⑶工商管理的基本魅力把握工商管理的魅力在于其为实现企业的社会责任,追求“三人”共同利益最大化、达成与管理环境和谐共处而在管理方式方法上所表现出来的创造性和有效性。所谓创造性是指“真、善、美”在管理活动中的自由创造。“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是指要符合政治理念;“美”是指管理方式方法要使人愉悦、舒畅。所谓有效性是指领导实践活动所达成的实际效果,它是检验领导艺术的唯一标准。工商管理的学科体系从高等教育学科门类划分看,工商管理隶属于管理门类下的一级学科。它包含了会计学、企业管理学(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、旅游管理学、技术经济及管理学等四个二级学科。①会计学:主要研究工商管理中会计的理论与方法;
②企业管理学(含企业财务管理、市场营销、人力资源管理等专业方向):主要研究企业的经营活动及其组织和管理;
③旅游管理学:着重研究旅游业的经营管理;
④技术经济及管理学:研究技术的生产、流通与应用管理,是管理科学与工程技术科学的结合。⑴工商管理专业的培养目标培养掌握社会主义市场经济的基本理论,企业管理的一般原理,以及企业生产、营销、资金筹措及其运营管理的原理与方法,能独立从事企业战略规划、形象设计、生产运作、物流规划与供应链管理等业务工作以及工商管理教学与科研活动,适应社会主义市场经济发展的,特别能吃苦、特别能适应、特别能创新、特别能竞争,善于沟通、亲和力强的应用性、专业性、综合性高级工商管理人才是工商管理专业的基本目标。⑵工商管理专业培养的基本任务工商管理是一门应用性很强的专业,其基本任务是培养能够掌握现代工商管理前沿理论和专业实用技能,善于集成相关学科的原理与方法,独立地从事企业战略规划、形象设计、生产运作、物流规划与供应链管理、企业营销、人才经营等业务工作的专业管理人才。其重在于:①管理原理、方法的集成能力训练;②分析问题解决问题的实务能力训练;③企业资源合理配置与营运能力训练。工商管理专业的学制与学位修业年限:四年授予学位:管理学学士工商管理专业的主干学科与主要课程⑴主干学科:经济学,工商管理⑵主要课程:西方经济学,管理学原理,会计学,统计学,经济法,管理经济学,管理信息系统,生产与运营管理,财务管理学,市场营销学,企业战略管理,物流管理学,人力资源管理,质量管理学等。课程设计特色⑴厚基础、宽口径,强化三基训练,贯彻英语、计算机等能力训练四年一贯制的思想;⑵重素质培养:观念素质培养:着重学生创新意识、竟争意识的培养;关键能力训练:竟争能力训练(实验室模拟对抗);沟通能力训练:情商与沟通课及实践;实践应用能力与科研能力训练:引入导师制;开拓创业能力训练:开展第二课堂。⑶突出个性,留给学生选择空间(专业方向、选修课比重高达20%)最低毕业学分规定总学分203必修课学分110.5选修课学分46实践课学分38.5课外学分8赠言:天行健,君子以自强不息
地势坤,君子以厚德载物
当代中华民族的强大与崛起,必须造就一代企业巨人,这些巨人将就是在座的我们。
我们将是财富和经济活力的真正创造者,我们将重塑现代人的灵魂,在树立坚定信念、倡导苦干与献身精神方面,我们将以先驱者的姿态出现。
我们一定要也一定会成为中国人民的骄傲。专业导论(会计学)内容一、培养目标与基本要求二、会计学专业人才面临的机遇三、会计学专业人才面临的挑战四、我国会计规范体系的层次结构五、会计学专业课程体系六、会计学发展前沿一、培养目标与基本要求1、业务培养目标会计学专业属工商管理学科的一个应用性较强的专业。业务培养目标为培养适应社会主义市场经济建设需要的,德才兼备的,具有比较扎实的经济理论基础,熟悉国家的财政法规,精通会计实务操作,具有较强分析问题、解决问题的能力和决策的能力,适应社会经济发展要求的应用性、复合型高级会计专门人才。2、业务知识和能力方面的基本要求(1)支撑本专业业务知识的三大支柱经济法学—会计法、税法、合同法、金融法等数学与信息科学课程名称:EXCEL会计高级建模、课程名称:计算机会计、课程名称:计算机审计、(ERP)等外语--国际会计惯例、国际会计方向、外资外企等2)本专业业务知识和能力方面的要求掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识;熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法,具有处理较复杂的专业问题的能力。
熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度,了解国际会计惯例。了解本专业的理论前沿和发展动态,具有较强的创新意识和创造能力。具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社会活动的能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。二、会计学专业人才面临的机遇未来会计人才拥有更多机遇,经济发展对会计人才的需求更多、对会计人才的才能要求更高,会计人才拥有更广泛的职业选择,必将成为经济舞台上的主角。1.未来经济对会计从业人员的数量需求扩大经济主体逐步多元化,信息技术迅猛发展,资本市场不断扩大,这一切导致了我国会计事业的巨变。我国的会计工作从过去的记账、算账、报账,发展到价值管理、风险管理,参与决策;会计信息从过去的“报表数字”,发展成为资源配置和投资决策的重要依据;2.未来经济对会计人才的需求层次提高中小企业传统的记帐、算帐、报帐的“簿记式”会计已不能适应经营管理的需要,“簿记式”的会计必然要上升到战略管理会计的高度,会计的从业人员必须懂得内控、预算、投资管理、风险管理、和信息系统架构等新知识,才能胜任在新的时代条件下的工作需要。未来新经济环境下信息技术日新月异,技术进步大大降低信息生产和传输成本,但并没有因此削弱高级会计人员在信息服务上的优势,传统会计从业人员特有的技术优势将消失殆尽,取而代之的将是那些懂得企业资源计划(ERP),熟悉会计信息系统,了解如何设计和维护会计系统、如何结合企业内外环境中相关因素协助公司决策者准确解读和有效利用会计系统生产的信息的高级财务、会计人员。全球经济一体化,国内各业面临国际化竞争,会计准则渐次国际趋同,也增大了对高端财务、会计人才的需求。具备CPA(注册会计师)资格的高级会计人并不多,具备国际会计资格证书的高级会计人才更不多。根据全球最大的人力资源咨询公司RobertHalfInternational(RHI)的一项调查发现,大部分的CFO都表明有了会计证书对会计职业生涯是非常有价值的。这些证书包括注册管理会计师(CMA)、注册会计师(CPA)、内部稽核师(CIA)等。可以预见,未来高素质、复合型、国际化的高端会计人才将获得更多机遇,这些人才应当精通会计专业技能、掌握较扎实的济学理论基础,善于管理、熟悉金融、法律、计算机、具有国际视野和战略思维。3.未来经济为会计人才提供了广阔发展空间选择会计学专业学生今后既可以从事会计实务工作,也可以继续深造,攻读研究生,从事高级会计相关实务工作或从事研究工作,未来经济发展为会计人才职业选择提供了广阔发展空间。如果对研究感兴趣或欲进入较高端会计实务的学生可以考虑选择考研。但如果数学外语不好,还是建议优先选择考注册会计师,毕竟在会计这一行,经验非常重要。高端的财务、会计研究人员未来发展也将机遇无限。巴菲特的价值投资理念最关注的就是公司的财务报表,然后加上自己独特研究分析,使之成为世界第一富翁,其导师格雷厄姆的经典著作《上市公司财务报表解读》是其最初但也一直坚持的投资指南。4.会计专业的就业形势与就业部门内资企业对会计人员的需求量大,工资待遇相对其他行业处于中上等水平;外资企业待遇好,专业技术水平要求高,对外语的要求更高。行政事业单位会计人员工作稳定压力小。会计师事务所收入高低不等。商业银行证券部门财政、税务、审计部门公务员、教师三、会计学专业人才面临的挑战1.面对国际化的挑战经济全球化时代,生产、交易、资本等经济行为和生产要素已超越国界,在世界范围内流动和配置,会计人才面对全球化带来机遇的同时也必须正视挑战,这包括全球化时代下会计人才、会计事务所及会计理论研究等的国际化问题。国际化的复合会计人才是我国深入参与经济全球化的重要基础。国际化复合会计人才应该是掌握国际通行的会计审计标准,了解国际贸易和商务规则,熟悉国际环境,能为企业提供会计审计服务,更能在企业国际资本运作、组织管理提、决策咨询和国际战略上提供优质服务。我国会计从业人员虽然众多,但有国际化经验,熟悉会计规则,又不过于僵化会计国际化问题,能创造性地开展工作,把会计理论、会计执业和会计管理等领域的工作整合起来的还不够。面对市场化的挑战未来的财务报告将面对来自各种非财务信息的挑战,如果会计人员不能洞察市场客户的信息需求,增强服务理念,将面临被动局面。未来会计职能定位不仅要从公司治理、资本运营、风险管理等多个层面重新思考,还要主动发现市场需求,提高会计服务的主动性、敏感性,为客户提供充分的决策有用信息。会计人员要学会从投资者、CEO、监管者和普通大众的角度看待会计,看待会计语言,采取必要的方式使会计语言更加通俗易懂,更加方便交流和有效利用。为提高会计信息的认知度,提升会计在宏观经济中的地位和作用,有专家建议,研究和分析会计信息与经济风险、市场整体运行之间的内涵关系,设计一套具有宏观经济“晴雨表”作用的会计“CPI”,并有效建立数据采集和分析系统,将会计与统计结合起来,对分布于各行各业、产业链上下游的会计信息进行深度分析、判断,对市场整体运行状况起到评价、引导、预警作用。面对信息化的挑战国际会计准则正在以很快的速度在世界范围内被认同和接受,如果这一统一实现,所有公众和绝大多数的企业都使用统一的报告框架,那么一种适应新信息技术传媒时代的全球一体化的财务信息传递方式,也将变得可行。此外,信息化环境下,一些崇尚时效的未来投资者们,可能通过短信、语音和在线沟通的方式进行日常交流,会计也将面对这类投资者的需求变化的挑战。可以预见,会计人员将改变原来印刷形式的财务报告,考虑传媒技术的新变化,向投资者发布形式丰富,方便快捷的的财务报告。此外,信息化环境下,企业还面临信息技术本身的问题,面临信息系统维护、数据更新和信息利用工作,面临信息监督等许多问题。面对诚信的挑战诚信是会计行业的核心价值观,是会计行业的灵魂,会计诚信是整个经济健康运行的重要基石。随着我国经济发展,市场程度逐步深化、市场交易更加复杂化、市场利益不断交织,这些都对会计诚信提出了挑战。随着我国经济改革的不断深化和市场经济的不断发展,未来会计行业及会计人才必将机遇无限,但我们也必须正视如经济全球化、技术信息化及诚信问题等多方面的挑战。面对挑战,会计人才必须以科学发展观为指导,不断解放思想、开拓创新、大胆探索,不断适应新的变化,使会计行业更具活力、拥有更加美好的未来!五、会计学专业的知识体系与课程设置人力资源管理学科门类一级学科:工商管理类二级学科:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理毕业生应该获得以下方面的知识与能力:1、掌握管理学、经济学以及人力资源管理的基本理论与基本知识;2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的能力;4、熟悉与人力资源管理管理有关的方针、政策与法规;5、了解本学科理论前沿与发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。毕业生应该获得以下方面的知识与能力:1、掌握管理学、经济学以及人力资源管理的基本理论与基本知识;2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的能力;4、熟悉与人力资源管理管理有关的方针、政策与法规;5、了解本学科理论前沿与发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。核心课程:管理学、人力资源管理、组织行为学、组织设计与管理、薪酬管理、绩效管理、员工素质测评、工作分析、员工关系管理等。武汉理工大学人力资源管理专业教学大纲。人力资源管理系现有教师11人,其中教授2人、副教授6人、讲师3人。本专业率先实施导师负责制三、人力资源管理专业从业人员的胜任素质:胜任素质(competency):麦克里兰1973年率先提出,1993年,美国心理学家斯宾塞重新界定。定义:能将某一工作中卓越成就者与表现平平者区分开来的个人的深层次特征,包括动机、特质、自我形象、态度与价值观、某领域知识、认知或行为技能。HR从业人员胜任素质描述如下:1、关于个人诚信的描述:在工作期间有诚信的职业记录;在员工中建立了诚信的基础,行为举止得体,员工的满意度较高,办事讲规则,处理过的问题无员工投诉。2、管理制度能力的描述:注重组织规章的制定、宣贯与执行,参与组织重大管理制度的起草、沟通与关系协调,主动了解客户需求、与员工合作好。三、人力资源管理专业从业人员的胜任素质3、积极变革能力的描述:积极参与组织变革与创新活动,能够快速理解创新的关键环节和推动程序,有组织团队、激励员工的技巧和能力,善于平衡和协调、处理变革中的矛盾,能够预测变革的趋势、有前瞻性。4、经营知识能力的描述:理解组织的架构、组织愿景、文化特色与业务流程等关注业务发展的趋势,熟悉竞争者优势劣势的分析,市场营销知识与网络信息交流,熟悉公司的产品与服务、核心业务与流程,系统思考公司的整体运作。5、传导人力资源管理实践的能力描述:能够设计人力资源管理各模块的相关制度,善于与相关部门沟通、协调、执行、跟踪,精于激励的方法,有良好的领导艺术等。附:美国人力资源从业人员的相关要求1、受教育要求。大学本科生要求全面学习下列课程:行为科学、经济学、普通商学、劳动法、会计学、统计学、口头与书面沟通技能、人力资源管理专业的各模块技能课等。另外继续教育也是必不可少的,许多机构将提供有价值的培训,来了解该领域的最新进展。2、重要的个人特征。面对挑战,一旦选择了这个职业就要与各类人打交道,必须要有耐心与灵活性,由于要参与大量的组织行政管理工作,有观察细节能力、良好沟通能力,既是上级的代言者、也是员工利益的维护者,必须具有外交手腕。四、人力资源管理的职业性格感知型:对企业及其他组织的任何变革敏感,于细微处预知这些变革对组织即将产生的影响;沟通型:善于协调、组织、演讲,是一个很好的协调者与艺术的沟通者;守口如瓶者:由于人力资源管理的战略伙伴地位,公司尚未出台的政策必然会率先出现在人事部门,如是要求
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