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文档简介
机密★启用前2022年广东省初中学业水平考试冲刺卷(二)化学试题(本试卷共8页,21小题,满分100分。考试时间60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Cl-35.5Fe-56一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是()A.胆矾研碎B纸张燃烧C.铁水铸成铁锅D.水的蒸发2.2021年6月5日是第50个世界环境日,中国确立的主题是“人与自然和谐共生”。以下做法符合这一主题的是()A.露天焚烧废弃塑料B.生活垃圾随意丢弃C.合理施用农药化肥D.肆意开采矿产资源3.下列图示实验操作中正确的是()4.人类生活离不开空气,下可说法不正确的是()A.空气的成分以氮气和氧气为主B.空气中0.94%的稀有气体属于纯净物C.氧气能供给呼吸,可用于医疗急数D.氮气的化学性活不活泼,可用作保护气5.下列说法正确的是A.氯化钠在20℃时溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36gB.含氧元素的化合物一定是氧化物C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光D.中和反应一定是复分解反应6.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是()A.Fe2+——亚铁离子B.2N2——2个氮分子C.2Mg——2个镁离子D.He2——氦气7.北京2022年冬奥会场馆国家退馆“冰丝带”的制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,这是全球首个采用此技术的冬奥会速滑场馆,下列关于二氧化碳作用与上述材料叙述作用原理接近的是()A灭火B制碳酸饮料C光合作用D人工降雨8.化学与生产生活密切相关,下列有关说法中,人合理的是 ( )A.熟石灰可用于中和土壤的酸性B.适量补钙有利于防治骨质政松C.硫酸铜可用于配制农用杀菌剂波尔多液D.室内洒水可防止一氧化碳中毒9.如图是氢气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图,下列说法错误的是( )A.该反应是氧化反应B.两种生成物均为氧化物C.在化字反应中,甲和丁的质量比是17:18D.在化学反应中,乙和丁的分子个数比是5:610.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图所示,下列叙述错误的是()A.t2℃时甲的溶解度是50gB.t2℃时乙的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为2:5C.升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液D.将t2℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃时均能析出晶体11.根据下列证据,运用化学知识推理错误的是()A.用pH试纸测得某品牌洗洁精的pH=12--该洗洁精含NaOHB.居室放置栀子花,进屋就闻到扑鼻香气--分子在不断地运动C.铅笔芯粉放入锁孔会使开锁灵活自如--石墨具有润滑作用D.将燃着的镁条伸入CO2中,镁条继续燃烧-CO2能支持镁条燃烧12.下列实验方案不能达到实验目的的是()A.鉴别N2与O2——将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是N2B.探究水的组成——电解水,分别收集两极产生的气体并检验气体C.稀释浓硫酸——取适量浓硫酸于烧杯中,再缓慢倒入蒸馏水D.除去MnO2中的KCl——将混合物溶解、过滤,取滤渣洗涤干燥逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.纯水一定是软水,则软水一定是纯净物B.氯化钠,碳酸钙等盐中都含有金属元素,则盐中一定都含有金属元素C.金属可以导电,但可导电的材料不一定是金属D.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱的溶液14.下列关于有机物的叙述正确的是()A.丙烷(C3H8)中碳元素、氧元素的质量比为3:8B.每个聚乙烯[化学式可表示为(C2H4)n分子中含有2个碳原子、4个氢原子C.因为淀粉和纤维素的化学式都是(C5H10O5)n,所以它们是同一种物质D.甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)、葡萄糖(C6H12O6)中氢元素的质量分数相同15.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A.向pH为13的氢氧化钠溶液中加水B.向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液C.温度不变,自一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙D.向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液二、非选择题:本大题共6小题,第16小题6分,第17小题9分,第18题12分,第19题9分,第20题10分,第21题9分,共55分。点燃16.(6分)(1)阜新“宝地斯帕温泉”远近闻名,若要检验温泉水是硬水还是软水,可加入 检验。点燃(2)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+202=CO2+2H2O,则X的化学式为。(3)焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一是小苏打,它的化学式是。(4)“84”消毒液的有效成分是NaClO,其中氯元素的化合价是。(5)首饰上镶嵌的蓝宝石主要或分是Al2O3,这里的钛、铁指的是(填“原子”“元素”或“单质”)。(6)建造房屋要使用大量钢材,防止钢材生锈的方法有(写一种)。(9分)(1)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是五种粒子的结构示意图,请按照要求填空:①B元素的原子在化学反应中容易形成(填“阳离子”或“阴离子”)。②D和E属于同种元素,是因为相同。③请写出A和C两种元素组成化合物的化学式。(2)人们生活的方方面面都与化学密切相关。①下列物品的主要成分属于合成材料的是(填序号)a.纯棉T恤b.保鲜膜c.羊毛衫d.电源插座外壳②米粉的主要成分是淀粉,淀粉属于营养物质中的;油汤洒在衣服上,用洗衣液使油污较稳定分散于水中的现象称为。③无土栽培时可用KNO3和NH4Cl配制营养液。区分KNO3和NH4Cl固体可选用的试剂是。如图是KNO3和NH4C1的溶解度曲线。26℃时,饱和NH4C1溶液的质量分数为(精确到0.1%):50℃时的两杯相同质量的饱和KNO3溶液和饱和NH4Cl溶液,均降温到26℃,所得两种溶液的质量(填序号)。18.(12分)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器,请根据它们的用途回答下列有关问题.(1)写出下列标号仪器的名称:①⑤(2)使用仪器⑤的注意事项是。(写出一点即可)。(3)利用上述仪器和药品制取较多的二氧化碳,你选择的仪器是(填序号)。反应的化学方程式为,验满方法,二氧化碳的用途 (写出一种)。科用上述仪器和药品还可以制取纯净的氧气,你选择的仪器是(填序号)。反应的化学方程式为。(5)如果制得的氧气不纯,你认为可能的原因有(写出一条即可)。19.(9分)聪聪发现家里多年未用的铜而火锅表面出现了绿色的锈迹,他对绿色锈迹进行了下列探究。【收集资料】绿色锈迹是铜长期暴露在空气中与氧气、水蒸气、二氧化碳等物质发生反应生成的碱式碳酸铜,俗称铜绿。探究一:铜绿的组成【分析推理】聪聪根据铜绿的形成过程认为铜绿中含有Cu、H、O、C等元素,他做出此判断的依据是。【实验1】将适量干燥的铜绿粉末放在硬质玻璃管中按如图装置进行实验,实验开始先通一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给铜绿如热。(1)观察到出现,说明制绿中含有氢元素和氧元素。(2)此察到烧杯内澄清石灰水变浑独,说明生成了二氧化碳,写出石灰水变浑浊的化学方程式:。(3)观察到硬质装璃管中的绿色粉末变成黑色。为证明黑色粉末是氧化铜,不是炭粉,你设计的实验方案是(简要写出实验步骤和现象)通过上述探究,说明聪聪的分析推理是正确的.探究二:如何除去铜绿【实验2】同学们想到要除去铁制品表面的铁锈可以将铁制品在酸溶液中浸泡一段时间.于是认为除去铜绿也可以使用酸溶液.小明取少量铜绿放置在试管中,加入适量稀盐酸,观察到粉末逐渐溶解,。溶液呈蓝色,说明用稀盐酸可以除去铜绿,并进一步证明铜绿的生成有二氧化碳参与。【反思交流】实验1中,加热铜绿前先通入一会儿氮气的目的是为防止铜制品生锈,你认为可以实取的措施是(10分)为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO4·5H2O)某课外活动小组的同学按如下流程进行实验(反应中部分生成物已略去)。△△已知:Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2+2H2O回答下列有关问题:(1)操作a的名称是,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和(填仪器名称)。(2)除去铜粉中的铁粉,最简便的实验方法是;在加入稍过量稀盐酸时,需要通风并远离火源,其原因是。(3)FeCl2溶液中通入C12发生化合反应,写出该反应的化学方程式。(4)由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中,若不通入O2,反应将不会发生,原因是 。途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是 (回答一点即可)。(5)FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板,反应只生成两种常见的盐,则该反应的化学方程式为
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