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文档简介
幼儿园推普工作计划幼儿园推广普通话工作计划本年度推广普通话宣传周定于9月14日至20日举行,我们幼儿园将以此为契机,积极推动语言文字规范化工作。结合园所实际,我们制定了以下活动方案,旨在提升普通话普及率,弘扬中华优秀文化。一、指导原则二、宣传主题“精准运用国家通用语言文字,传承中华卓越文化精髓”三、活动时段xxxx年9月14日至20日四、活动安排(一)营造推广氛围1.深入学习上级文件,明确“推广周”活动时间:xxxx年9月14日至20日为全国推广普通话宣传周。2.张贴鲜明的推广标语,吸引师生及家长关注,营造活动氛围。3.各班级在家园联系栏突出宣传本届推广主题。(二)媒体宣传1.利用园内语言文字网,向全体教职工传达“推广”意义与作用。2.通过广播向幼儿普及,鼓励坚持使用普通话。(三)丰富推广活动1.发放推广资料,向园内人员及家长幼儿阐明普通话与规范字的重要性。2.全园开展自我检查,反思普通话与规范字使用情况。3.分组进行普通话竞赛,增强教职工使用意识。4.幼儿间开展“大带小”活动,激发小班幼儿学习兴趣。5.教职工以身作则,坚持日常交流使用普通话,鼓励幼儿大胆清晰表达。6.与家长紧密合作,普及推广知识,提高全园参与度。五、活动延续(一)日常教学中坚持使用普通话,关注幼儿表达,及时引导。一、指导原则二、核心工作(一)加强领导,深化认识普通话为教师专业语言,是教育基础。园所将利用业务学习时间,组织教师学习相关法律法规,提升对推广工作的认识;加强对教师正音与异形词培训,确保发音准确,书写规范;通过多样活动,宣传推广意义,提高使用自觉性与能力。(二)注重实践,遵守规章2.教师在教学与游戏中坚持使用普通话,幼儿日常各环节亦如此。3.建立奖惩制度,确保普通话工作有效进行。(三)全面推广,参与培训1.教师主要依靠自我学习,自觉练习,辅以骨干教师指导,按一级标准分期分类达标。2.定期进行教师演讲、朗读练习,提升普通话教学质量。3.对未达标教师进行重点培训,全体教师争取达标。4.实施“教师技能大练兵活动”,开展“教师书法验收”,指导教师书写。(四)加强监督检查1.根据市教科局精神,加强普通话工作督导检查。2.结合全员聘任制,普通话不合格者需再次培训考试,确保全园教师达标。3.不定期开展听课活动,检查教师普通话使用情况。(五)完善档案管理注意资料收集整理,确保档案完善、齐全、实用。一、指导原则二、主要措施与工作1.在园长孟凡梅领导的语言文字工作领导小组下,由保教主任刘萍、王翠分管推广工作,张芳、王孝丽担任联络员。2.加大宣传力度通过橱窗、报纸、发文、演讲比赛等,宣传推广意义,提升全园认识与自觉性,增强幼儿规范表达能力。组织两次学习,主要学习国家通用语言文字法,做好普通话宣传周活动。3.强化常规管理加强督导检查制度,严格审查新聘教职工普通话情况,不合格者不得聘用。结合聘任制,不合格者不予聘任,优先考虑普通话优秀者。年终考核中,普通话不达标者量化扣分。结合教学管理,加强教案书写与上课用语检查:每学期教研组定期检查教案,对不规范教师提出批评,限期改正;开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。定期举行青年教师演讲与教师书法展评活动。教研组发挥全体教师作用,强化母语教育,强化用字规范性,使教师成为推广工作先锋。班主任与教师加强幼儿上课指导、检查,
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