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文档简介

2021-2022学年陕西省汉中市城固县三年级(上)期末数学试卷一、认真填空。(每空1分,共11分。)1.上午11时用24时计时法表示是()时,15时是下午()时。【答案】①.11②.3【解析】【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】上午11时用24时计时法表示是11时,15时是下午3时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。2.莉莉有3件上衣、2条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配,有()种不同的穿法。【答案】6【解析】【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与2条裙子搭配,所以有2种穿法;每条裙子都可以与3件上衣搭配,所以有3种穿法。则3件上衣搭配2条裙子一共就有2×3种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的穿法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确3件上衣和2条裙子各有几种选择,然后相乘即可得解。3.李伟每天16:45放学,回家需要30分钟,他到家的时间是()。【答案】17:15【解析】【分析】用放学的时刻加上回家需要的时间,求出到家的时刻,据此解答。【详解】16:45+30分钟=17:15他到家的时间是17:15。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。4.在1900年、1998年、2000年、2008年、2010年、2020年这些年份中,闰年有()个。【答案】3【解析】【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】1900÷400=4……300,有余数,1900年是平年;1998÷4=499……2,有余数,1998年是平年;2000÷400=5,没有余数,2000年是闰年;2008÷4=502,没有余数,2008年是闰年;2010÷4=502……2,有余数,2010年是平年;2020÷4=505,没有余数,2020年闰年;所以闰年有2000年、2008年、2020年,共3个。【点睛】本题考查闰年的判定方法,用年份数除以4(整百年份数除以400),再结合余数判断。5.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。3.9元()4.1元39×5()19525×6()5×25+6【答案】①.<②.=③.>【解析】【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)先求出39×5的积,再与195比较大小。(3)5×25+6,先算乘法,再算加法。据此求出5×25+6的得数。再根据乘法的计算方法求出25×6的积,再比较大小。【详解】3.9元<4.1元;39×5=195;25×6=1505×25+6=125+6=131150>131,则25×6>5×25+6。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。比较两个算式的大小,先求出得数,再进行比较。6.李老师到文具店买文具,他带的钱如果买8元一支的钢笔,能买60支,还剩20元,李老师一共带了()元。如果买5元一本的笔记本,可以买()本。【答案】①.500②.100【解析】【分析】用买钢笔的钱数加上剩下的钱,求李老师带的钱数;再除以5求买笔记本的本数。【详解】8×60+20=480+20=500(元)500÷5=100(本)李老师一共带了500元;可以买100本。【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间关系解答。7.神舟十二号飞船凯旋,致敬航天英雄。英才小学组织同学们参观科技馆,一~三年级一共去了480人,四~六年级去的总人数比一~三年级去的少119人,英才小学一~六年级一共去了()人。【答案】841【解析】【分析】用一~三年级的人数减119人,求出四~六年级去的人数,再将一~三年级的人数和四~六年级去的人数相加,即可求出英才小学一~六年级一共去的人数。【详解】480-119+480=361+480=841(人)英才小学一~六年级一共去841人。【点睛】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分。)8.8.01元表示8元1角。()【答案】×【解析】【分析】8.01元整数部分表示几元,小数部分第一位表示几角,小数部分第二位表示几分。【详解】8.01元表示8元1分。故答案为:×【点睛】1角=0.1元,1分=0.01元,小数的单位是元,十分位数字表示几角,百分位数字表示几分。9.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。()【答案】×【解析】【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能省略不写,由此判断。【详解】乘数中间0不能省略不写,如:305×2=610中,如0省略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能省略。10.42÷7+6计算结果是13。()【答案】×【解析】【分析】42÷7+6,先算除法,再算加法,据此求出计算结果。【详解】42÷7+6=6+6=12原计算结果错误。故答案为:×【点睛】本题考查整数四则混合运算,先明确运算顺序,再进行计算。11.闰年和平年下半年的天数一样多。()【答案】√【解析】【分析】平年2月只有28天,闰年2月有29天,其余月份平年和闰年都是一样的,2月在上半年,故下半年平年和闰年的天数是一样的。【详解】根据分析可知,平年和闰年只有2月天数不同,其余月份天数相同,所以闰年和平年下半年的天数一样多。故答案为:√【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用,注意平年和闰年的不同之处。12.李叔叔买了一辆1200元的自行车,先付300元,余下的部分每月付240元,4个月能全部付清。()【答案】√【解析】【分析】先用自行车的总价钱减去先付的钱数,求出剩余需要付的钱数,再除以4个月,即可求出每月需要付的钱数。【详解】(1200-300)÷4=900÷4=225(元)240>2254个月能全部付清,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题先求出剩余需要付的钱数,再根据除法的意义列式解答。三、合理选择。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分。)13.五十点零四写作()。A.50.04 B.50.4 C.50.40 D.5.04【答案】A【解析】【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法去写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。【详解】五十点零四写作:50.04。故答案为:A【点睛】本题考查小数的写法,对照小数数位顺序表写小数可防止出错。14.102×0×3的计算结果是()。A.102 B.0 C.306 D.105【答案】B【解析】【分析】根据0乘任何数都等于0,计算出这个算式的结果。【详解】12×0×3=0故答案为:B【点睛】本题解题关键是熟练掌握有0的乘法算式的计算方法。15.如图,把一个三条边都相等的三角形沿曲线剪开,下列说法正确的是()。A.图形①的周长小于图形②的周长B.图形①的周长大于图形②的周长C.图形①的周长等于图形②的周长D.两个图形不同,无法比较周长的大小【答案】B【解析】【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,图形①的周长等于三角形一条边的长度加上一条边的一大半的长度,再加上公共边的长度。图形②的周长等于三角形一条边的长度加上一条边的一小半的长度,再加上公共边的长度。所以图形①的周长大于图形②的周长,据此解答。【详解】由分析得:图形①的周长大于图形②的周长。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。16.2021年是北京申奥成功20周年,2021年的2月1日是星期一,这个月的最后一天是()。A.星期五 B.星期六 C.星期日 D.星期一【答案】C【解析】【分析】2021÷4=505……1,2021年是平年,2月有28天。每7天为一组,按星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日的顺序排列。用28除以7,余数是几,就是一组中的第几位。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。【详解】2021年是平年,二月有28天,28÷7=4(个)则最后一天是星期日。故答案为:C【点睛】本题考查闰年的判定方法和周期问题,利用有余数的除法解决,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。17.出租车司机星期一早上出车时,里程表的读数是78千米,司机记录了星期一至星期五每天回到家时的里程表如下:(单位:千米),下面说法正确的是()。星期一星期二星期三星期四星期五298376532759998A.星期三行驶的里程是532千米B.星期一至星期五行驶的里程是700千米C.星期四行驶的里程数最多D.星期二行驶的里程数最少【答案】D【解析】【分析】(1)星期三晚上里程表读数减去星期二晚上里程表的读数,求出星期三行驶的里程。(2)星期五晚上里程表读数减去星期一早上的里程表读数,求出星期一至星期五行驶的里程。(3)(4)分别求出每天的里程是多少千米,再进行比较即可判定。【详解】A.532-376=156(千米),星期三行驶的里程是156千米,说法错误。B.998-78=920(千米),星期一至星期五行驶的里程是920千米,说法错误。C.星期一:298-78=220(千米)星期二:376-298=78(千米)星期三:532-376=156(千米)星期四:759-532=227(千米)星期五:998-759=239(千米)78<156<220<227<239星期五里程数最多,说法错误。D.星期二里程数最少,说法正确。故答案为:D【点睛】解决本题的关键是熟记数量关系式:汽车行驶里程=当天读数-前一天读数。四、巧思妙算。(共33分)18.口算。200×8=540÷6=13×3=4.6元+1.3元=48÷2=18×2=77÷7=9.5元-7.2元=【答案】1600;90;39;5.9元24;36;11;2.3元【解析】【详解】略19.小猫吃鱼。(下面乘法式子最接近的数是多少?连一连。)502×4497×8607×7795×64200480040002000【答案】见详解【解析】【分析】根据整数的估算方法,把算式中的三位数估算成与它相近的整百数的数,再与一位数相乘,据此解答。【详解】502×4≈500×4=2000497×8≈500×8=4000607×7≈600×7=4200795×6≈800×6=4800【点睛】本题考查了整数乘法的估算方法,关键是求出因数的近似数。20.用竖式计算。79元-68.1元=37×9=305×6=624-397-108=【答案】10.9元;3331830;119【解析】【分析】小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】79元-68.1元=10.9元37×9=333305×6=1830624-397-108=11921.认真算一算(脱式计算)。4×(76+124)375+240÷63×49×7【答案】800;415;1029【解析】【分析】(1)先算括号里的加法,再算括号外的乘法;(2)先算除法,再算加法;(3)从左到右依次计算。【详解】4×(76+124)=4×200=800375+240÷6=375+40=4153×49×7=147×7=1029五、图形世界。(共13分)22.在下面的方格纸中分别画一个正方形和长方形,正方形的周长是8厘米,长方形的周长是正方形周长的2倍。【答案】见详解【解析】【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,周长是8厘米的正方形,它的边长就是8÷4=2(厘米),据此画出正方形。长方形的周长是正方形周长的2倍,说明长方形的周长是16厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知长与宽的和就是8厘米,长方形的长可以是5厘米,宽就是3厘米,据此画出即可。【详解】正方形边长:8÷4=2(厘米)8×2=16(厘米)(5+3)×2=8×2=16(厘米)长方形的长可以是5厘米,宽就是3厘米。(长方形画法不唯一)【点睛】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,关键是熟记正方形和长方形的周长公式。23.下面三张照片分别是哪个小朋友拍到的?填一填。()()()【答案】①.楠楠②.东东③.乐乐【解析】【分析】根据图示,东东拍到正面,妈妈在左,孩子在右。楠楠拍到的是侧面,孩子在前,妈妈在后;乐乐拍到的是侧面,妈妈在前,孩子被挡住了。【详解】【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系,需要学生有较强的空间想象和推理能力。24.计算下面各图形的周长。【答案】200分米;60米【解析】【分析】(1)根据长方形周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。(2)根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答。【详解】(1)(60+40)×2=100×2=200(分米)长方形的周长是200分米。(2)15×4=60(米)正方形的周长是60米。六、解决问题。(共28分)25.一本《安徒生童话》6.8元,一本《格林童话》8.5元。小樱想各买一本,15元够吗?【答案】不够【解析】【分析】用一本《安徒生童话》的钱数加上一本《格林童话》的钱数,即可计算出这两本书的钱数之和,再与15进行比较即可。【详解】(元)答:15元不够。【点睛】本题解题关键是根据小数加法的意义,列式计算,熟练掌握小数加法的计算方法。26.商店里原来有80辆自行车,每天卖出9辆,卖了3天。现在还剩下多少辆?【答案】53辆【解析】【分析】每天卖出的辆数乘3等于3天卖出的辆数,用80减去卖出的辆数即可解答。【详解】80-9×3=80-2

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