七年级历史上册第2单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展讲义市公开课一等奖

历史七年级第二单元夏商周时期：早期国家产生与社会变革第1页第四课：早期国家产生和发展※学习目标1.掌握夏、商、周三朝更替基本史实。2.知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴乱等史实。3.了解西周分封制含义和作用。第2页※知识梳理早期国家产生和发展夏朝兴亡建立时间、建立者：约公元前2070年、禹评价：这是中国历史上①__________个王朝，标志着中国早期②__________产生第一国家第3页夏朝兴亡统治国家机器：军队、刑法、监狱统治范围：今山西南部、河南中西部一带都城遗址：洛阳平原二里头遗址成就：夏历，精美玉器和乐器，成套青铜酒器、精美铜牌等统治时间：400多年灭亡原因：最终一个王桀统治残暴，失去民心结果：约公元③__________年商汤起兵攻夏，桀大败，夏朝灭亡前1600第4页商朝兴亡建立：约公元前1600年，汤建立商朝，建都亳统治统治：汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定迁都原因：受战乱、环境改变等原因影响④__________迁殷盘庚灭亡原因：最终一个王⑤__________实施暴政，对外征伐，对内修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重赋税，施用酷刑，残害人民结果：公元⑥__________年，武王伐纣，商朝灭亡纣前1046第5页西周兴亡建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京统治：实施分封制目标：为了稳定周初⑦_________形势，巩固疆土过程：将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民权力，建立诸侯国诸侯义务和权利：进献贡物，服从调兵；能够在自己封地内进行再分封衰亡衰：公元前841年，周厉王时，发生了“⑧__________暴乱”亡：公元前771年，周幽王时，西周王朝被⑨__________族所灭迁都：周平王东迁⑩__________,史称⑪__________

国人犬戎政治洛邑东周第6页※同时训练扎实基础一、单项选择题1.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作年代标尺，其中①处应该是()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A第7页2.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲位置。从材料中能得到准确信息是（）A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主3.下表为商代历史简表，其中空缺一项应是()A.桀B.纣C.文王D.武王BA第8页4.“我一路赶车来到古都安阳，我脑海里翻涌着是洹河堤埝上商王迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨宫殿群……看那貌似符号一样甲骨文字，却把中华文明史推进几百年。”材料中迁都“商王”指是()A.汤B.盘庚C.纣D.桀5.“哪里有压迫，哪里就有反抗。”说明这句话正确历史事件是()A.国人暴乱B.世袭制代替禅让制C.实施分封制D.盘庚迁殷BA第9页6.商朝又叫殷朝，是当初世界上一个大国，最终一个国王纣，是个有名暴君，他滥杀无辜，最终在一场大战中，造成商军阵前倒戈，使商朝灭亡。这场大战是()A.城濮之战B.长平之战C.马陵之战D.牧野之战7.下列图所表示报刊名称中“齐”“鲁”与以下哪一制度有着直接关系？()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.举荐制DC第10页8.《左传》中记载：在一个主要仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反应出西周实施制度是()A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制9.“……烽火西飘，诸侯来朝，却不料到头来只为红颜一笑。”这句诗歌中“诸侯来朝”指是()A.奴隶制法规B.禅让制规则C.世袭制传统D.分封制义务DD第11页10.“它不但决定了一个延续555年殷商王朝灭亡，一个近8大周王朝诞生，而且还为后人留下了许多宝贵文化借鉴。”其中“它”指以下哪一事件？()A.涿鹿之战B.阪泉之战C.牧野之战D.犬戎攻破镐京11.“殷纣王暴劣被战车碾碎在残垣边缘……马走日，象走田，殷走周替换。”材料中“殷走周替换”发生于()A.公元前2070年B.公元前16C.公元前1046年D.公元前770年CC第12页12.《左传》记载：“夏有乱政，而作禹刑。”对这句话了解最准确是()A.原始社会末期发生了部落之间战争B.夏朝产生了阶级分化C.夏朝设置了监狱D.夏朝为镇压奴隶反抗而制订了刑法13.《荀子》中有这么一段话：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”由此能够看出，西周时期受封对象主要是()A.官僚B.周王宗亲C.功臣D.卿大夫14.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类标准是()A.他们都建立了一个新王朝B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才，改革内政D.他们都轻徭薄赋，爱民如子DBB第13页能力提升二、综合题15.阅读材料，回答下列问题。人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这些地名由来从历史上能够追溯到西周时期。(1)这些地名由来与西周什么制度相关？请解释这种制度含义。分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民权力，建立诸侯国。第14页(2)西周周王为何要实施这种制度？(3)假如你是诸侯王，你愿意听从周王号令吗？请简明说明理由。为了稳定周初政治形势，巩固疆土。愿意。因为我不但有了封地，对封国有统治权力和权力等级，还加强了与周王室经济、文化联络。第15页16.历史如同长河，伴随夏商周断代工程新发觉，我们读到了中华文明源头壮美景象，让我们沿着历史深处一圈圈年轮，去领会中华文明早期色彩吧!【追溯文明源头·夏卷】材料一(1)材料一中，禹在涂山召开大会，接收各部落首领朝贡。哪一年他建立了国家？说出国家名字及其历史地位。约公元前2070年。夏朝。是中国历史上第一个国家，标志着中国早期国家产生。第16页材料二禹爱益而任天下于益，已而以启人为吏。及老，而以启为不足任天下，故传天下于益，而势重尽在启也。已而启与友党攻益而夺之天下，是禹名传天下于益，而实令启自取之也。——《韩非子》(2)材料二反应了什么政治制度开始了？对历史产生了什么影响？王位世袭制。王位世袭制代替禅让制，从此，开始了“家天下”历史。第17页【国破家亡歌悲·国殇】材料三陨落“太阳”：(3)材料三反应出桀是怎样一个人？从材料中得出他亡国主要原因是什么？昏庸残暴，失去民心。原因：桀暴政。第18页材料四(4)依据材料四分析，商朝灭亡原因有哪些？再说出与夏商末代昏君类似一个西周国君。【掩卷沉思感悟·求真】(5)结合所学知识，分析夏、商、西周三朝灭亡有何相同之处。从中我们能得到什么启示？商朝末年，商纣王荒淫无道，征收繁重赋税，施用酷刑，激化了社会矛盾。周幽王。相同之处：都因统治残暴而亡。得道多助，失道寡助；得民心者得天下，失民心者失天下。第19页※强化训练1.山西省简称“晋”，山东省简称“鲁”。这些简称源于以下哪一制度？()A.分封制B.郡县制C.科举制D.内阁制2.西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子义务()A.缴纳租税B.治理郡县C.镇守疆土D.监察百官AC第20页3.我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长。公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉4.张亮同学在学习公元纪年法时，对历史年代尺非常感兴趣。他计算出我国历史上第一个王朝(夏朝)建立距年约()A.4084年B.4085年C.4086年D.4087年AD第21页※史海拾贝

褒姒命运

褒姒被俘源起烽火戏诸侯之事。烽火台底部有个烧火口