计算机应用基础·2020年华工期末考试答案95分

《计算机应用基础》第4页（共2页）（密封线内不答题）教学中心：（密封线内不答题）教学中心：专业层次：姓名：学号：座号：教学中心：教学中心：专业层次：姓名：学号：座号：《计算机应用基础》试卷 注意事项：1.本试卷共二大题，满分100分；每位同学需独立完成考题，请勿相互抄袭，若发现雷同试卷将作0分处理；所有答案必须做在文本框里，不要以附件方式上传。一．简答题（每题10分，共30分）简述微型计算机CMOS、BIOS的作用和区别？答：BIOS，实际上就是微机的基本输入输出系统（BasicInput－OutputSystem），其内容集成在微机主板上的一个ROM芯片上，主要保存着有关微机系统最重要的基本输入输出程序，系统信息设置、开机上电自检程序和系统启动自举程序等。CMOS(本意是指互补金属氧化物半导体存储嚣，是一种大规模应用于集成电路芯片制造的原料)是微机主板上的一块可读写的RAM芯片，主要用来保存当前系统的硬件配置和操作人员对某些参数的设定。CMOSRAM芯片由系统通过一块后备电池供电，因此无论是在关机状态中，还是遇到系统掉电情况，CMOS信息都不会丢失。BIOS是主板上的一块EPROM或EEPROM芯片，里面装有系统的重要信息和设置系统参数的设置程序（BIOSSetup程序)；CMOS是主板上的一块可读写的RAM芯片，里面装的是关于系统配置的具体参数，其内容可通过设置程序进行读写。CMOSRAM芯片靠后备电池供电，即使系统掉电后信息也不会丢失。BIOS与CMOS既相关又不同：BIOS中的系统设置程序是完成CMOS参数设置的手段；CMOSRAM既是BIOS设定系统参数的存放场所，又是BIOS设定系统参数的结果。因此，完整的说法应该是"通过BIOS设置程序对CMOS参数进行设置"。由于BIOS和CMOS都跟系统设置密初相关，所以在实际使用过程中造成了BIOS设置和CMOS设置的说法，其实指的都是同一回事，但BIOS与CMOS却是两个完全不同的概念，Win7退出时有哪几种模式？请详细叙述各种模式的差异。答：1）切换用户：如果计算机上设置了多个用户帐户，不退出和关闭当前用户程序，返回登录界面选择其他用户登录。2）注销：退出并关闭当前用户程序，返回登录界面选择其他用户登录。3）锁定：不必注销，进入登录界面。只有进行锁定操作的用户或管理员才能解除锁定。4）重新启动：又称为“热启动”，即不进行硬件检测，直接启动计算机。5）睡眠：计算机处于睡眠状态时，耗电量极少，只维持内存中的工作，此时，显示器将关闭，计算机的风扇也会停止。要唤醒计算机，按下计算机机箱上的电源按钮即可。由于不必等待Windows启动，所以系统将很快唤醒计算机，可以立即恢复工作。保证计算机安全的有效措施有哪些？答：保护计算机安全的bai措施有：(1)安装杀毒软件对于du一般用户而言，首zhi先要做的就是为电脑安装一套杀毒软件，并定dao期升级所安装的杀毒软件，打开杀毒软件的实时监控程序。(2)安装防火墙在内部网与外部网之间，设置防火墙（包括分组过滤与应用代理）实现内外网的隔离与访问控制是保护内部网安全的最主要、同时也是最有效、最经济的措施之一。(3)分类设置密码并使密码设置尽可能复杂有很多有效的保护数据的安全措施，但是用密码保护系统和数据的安全是最经常采用也是最初采用的方法之一。选择“唯一”的密码并周期性地改变密码。有些用户认为使用生日或者孩子和宠物的名字作为密码是一个好主意，但是这些信息太容易发现了。事实上，使用一个不常见但是又容易记得的口令才是真正需要考虑的。另外，适当的交叉使用大小写字母也是增加黑客破解难度的好办法。(4)不下载不明软件及程序应选择信誉较好的下载网站下载软件，将下载的软件及程序集中放在非引导分区的某个目录，在使用前最好用杀毒软件查杀病毒。二．操作题（共3题，共70分）1.素材：各代计算机的特点类型差异第一代计算机。电子管计算机时期，采用机器语言和汇编语言方式设计程序。第二代计算机。晶体管计算机时期，操作系统软件日益成熟采用高级程序语言设计程序。第三代计算机。集成电路计算机时期，出现了计算机通信网络。第四代计算机。大规模或超大规模集成电路计算机时期，微型计算机技术和应用发展迅猛，计算机互联网络得到广泛的应用，计算机的安全受到威胁。要求：

将第1段设置为“居中、四号、楷体、红色”。答：选中第1段字；2)在段落工具中设置居中；3)在字体工具中设置四号字体大小，楷体字体及在字体颜色中设置字体为红色；（2）将第2、3、4、5段，利用表格分成两列显示。答：1）选中第2、3、4、5段；2）选择插入—表格插入表格即生成二列表格；3）分别选中各段第一个句号后的内容，分别直接拖动至右则表格框中，即完成二列显示。（3）表格增加一行类型、差异，表格外边框用双线、内边框用单线。（24分）答：选中第一行表格右击选择右击菜单中的插入—在上方插入行，然后分别在新增的二个格子中打入类型、差异俩词；点击左上角十字箭头选中整个表格，在段落工具条中选择边框和底纹进入设置界面；4）在样式中选择双线然后在预览处分别双击四个外边相应的图标即把四外边框改为双线，内边框默认单线所以不用改。2.要求：

（1）参见上表设置按照“班级”分类排序。

答：选中整个表格，使用筛选功能，再在“班级”那一行点击“升序”。（2）统计各班数学、英语、计算机、专业课的平均分。

（20）答：点击行末E18，利用平均函数AVERAGE，选中E3:E17即’=AVERAGE（E3:E17）得到数学平均值，以此类推按照数学方式求出各科平均分。

3.

要求：

（1）建立页面，版式为“空白幻灯片”。网页背景采用绿白渐变效果。答：选中ppt后右键点击【设置背景格式】，选中‘渐变填充’后填充颜色选择绿色，色标颜色选择白色。（2）在页面添加竖排文本框标题。标题内容“计算机应用基础”，选中文字，在格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选72。动画采用强调脉冲效果。

答：点击【插入】选择【文本框】内选择竖向文本框，输入文字内容后，选中文字，右键点击【字体】，在里面选择对应的字体样式、最后再选中文本框后点击【动画】选中强调脉冲效果。（3）插入艺术字内容为“—OFFICE软件基础”并设置字体为宋体、28。动画采用进入弹跳。