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文档简介

云南省会泽一中2023-2024学年物理高一下期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,两根完全相同的绝缘细线,把两个质量相等的小球悬挂在同一点O上,甲球的电荷量大于乙球的电荷量,则()A.甲、乙两球都带正电B.甲、乙两球都带负电C.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力D.甲、乙两球受到的静电力大小相等2、(本题9分)质量为m的物体从高h处以2g3A.物体的机械能守恒B.物体的重力势能减小mghC.物体的动能增加2mghD.重力做功为﹣mgh3、质量为m的物块,由静止开始分别沿Ⅰ、Ⅱ光滑固定斜面顶端下滑,物块从顶端滑至底端过程中,下列说法正确的是:A.沿路径Ⅰ重力做功多B.沿路径II到达底端的动能大C.重力做功的平均功率一样大D.沿路径II到达底端时重力的瞬时功率大4、(本题9分)下列关于力的说法中正确的是()A.地球上只有静止的物体才会受到重力B.木块对桌面的压力,是由于木块发生微小形变而产生的C.只有静止的物体才会受到静摩擦力D.只有运动的物体才会受到滑动摩擦力5、某旅游景区新开发了一个游乐项日,可简化为图示坡道模型,整个坡道由三段倾角不同的倾斜直轨道组成,滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,BC段做匀速直线运动,CD段做匀减速直线运动,滑到坡底D点时速度减为零,不计空气的阻力,则A.坡道AB对滑车的作用力沿坡面向下B.坡道BC对滑车的作用力为零C.坡道BC对滑车作用力竖直向上D.坡道CD对滑车的作用力可能垂直坡道斜面向上6、(本题9分)如图所示,a、b两个小球的质量均为m,a从倾角为45°的光滑固定斜面顶端无初速度下滑,b从斜面顶端以初速度vo水平抛出,关于二者的运动过程,下列说法中正确的是()A.都做匀变速运动B.落地前的瞬间速率相同C.整个运动过程重力势能的变化相同D.整个运动过程中重力对二者做功的平均功率相同7、(本题9分)如图所示,质量为m的物块与转台之间的最大静摩擦力为物块重力的k倍,物块与转轴相距R,物块随转台由静止开始转动,当物块速度由0增加到v时,物块即将在转台上滑动,此时转台恰好开始匀速转动,已知重力加速度为g,则在物块由静止到滑动前的这一过程中,转台的摩擦力对物块做的功为A.0 B. C. D.8、(本题9分)一物体置于水平面,在水平恒力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,发生位移d时,撤去水平恒力F,物体再发生位移d停止,则运动过程中A.物体受动摩擦力大小为B.物体受动摩擦力大小为C.物体最大动能为D.物体最大动能为9、(本题9分)如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()A.若小球以最小位移到达斜面,则B.若小球垂直击中斜面,则C.若小球能击中斜面中点,则D.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为10、(本题9分)轻质弹簧一端悬挂于天花板,另一端与一小木块相连处于静止状态,一子弹以水平速度v瞬间射穿木块,不计空气阻力A.子弹射穿木块的过程中,子弹与木块组成的系统机械能不守恒B.子弹射穿木块后,木块在运动过程中机械能守恒C.木块在向右摆动过程中,木块的动能与弹簧的弹性势能之和在变小D.木块在向右摆动过程中重力的功率在变小二、实验题11、(4分)(本题9分)小王同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条

实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的器材是(3个)____________________;(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图丙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为___________(选填“A”或“B”)的穿法更合理;(3)该同学在实验过程中,①应平衡摩擦力;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;③每次实验都让小车从同一地点静止释放.以上操作对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是_______(填序号)12、(10分)(本题9分)某同学安装如图甲所示的实验装置,验证机械能守恒定律.如图乙所示是该实验得到的一条点迹清晰的纸带;现要取A、B两点来验证实验,已知电火花计时器每隔0.02s打一个点.请回答下列问题:(1)下列几个操作步骤中:A.按照图示,安装好实验装置;B.将打点计时器正确连接到电源上;C.用天平测出重物的质量;D.先释放重物,后接通电源,纸带随着重物运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.没有必要的是______,操作错误的是________.(填步骤前相应的字母序号)(2)根据图乙中纸带可以判断,实验时纸带的_________(填“左”或“右”)端和重物相连接.(3)若x2=4.80cm,则在纸带上打下计数点B时的速度vB=________m/s.(4)若x1数据也已测出,则要验证机械能守恒定律,实验还需测出的一个物理量为______.(5)经过测量计算后,某同学画出了如图所示的E–h图线,h为重物距地面的高度,则图中表示动能随高度变化的曲线为________(填“图线A”或“图线B”).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)探索火星是人类不懈的追求。假设将来我们登上火星后,在火星表面上用弹簧测力计测量一质量为的物体所受的重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为。一卫星在火星表面附近绕火呈做匀速圆周运动,其环绕期为。已知引力常量为.认为火星是一个质量分布均匀的球体,不计火星自转的影响。求:(1)火星的半径和质量:(2)卫星绕火星运行的速度大小。14、(14分)(本题9分)两个对称的与水平面成60°角的粗糙斜轨与一个半径R=1m,张角为110°的光滑圆弧轨道平滑相连.一个小物块从h=3m高处开始,从静止开始沿斜面向下运动.物体与斜轨接触面间的动摩擦因数为μ=0.1,g取10m/s1.(1)请你分析一下物块将怎样运动?(1)计算物块在斜轨上通过的总路程.15、(13分)(本题9分)如图所示,光滑的水平地面上停有一质量,长度的平板车,平板车左端紧靠一个平台,平台与平板车的高度均为,一质量的滑块以水平速度从平板车的左端滑上平板车,并从右端滑离,滑块落地时与平板车的右端的水平距离.不计空气阻力,重力加速度.求:(1)滑块刚滑离平板车时,车和滑块的速度大小;(2)滑块与平板车间的动摩擦因数.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】从两球互相远离的现象来看,两球应该带的是同种电荷,但不能肯定小球究竟带的是哪种电荷;由于甲和乙之间的作用力属于作用力和反作用力,故这两个力一定大小相等、方向相反,故D正确.【点睛】甲、乙两球之间的库仑力属于作用力和反作用力,根据作用力和反作用力的特点即可判断.2、C【解析】

物体在下落过程中的加速度为2g/3小于g,可知物体受到向上的力的作用,该力在物体下落的过程中做负功,所以机械能不守恒。故A错误;物体在下落过程中,重力做正功为mgh,则重力势能减小也为mgh。故BD错误;由动能定理得:EK=mah=23mgh【点睛】功是能量转化的量度,重力做功导致重力势能变化;合力做功导致动能变化;除重力外其他力做功导致机械能变化;弹力做功导致弹性势能的变化.3、D【解析】

A.重力做功与路径无关,而两路径的高度差h相同,则重力做功相等;故A错误.B.两斜面光滑,而都只有重力做功,由动能定理,则两路径到达斜面底端的速度大小相等,到达斜面底端的动能相等;故B错误.C.设斜面倾角为,则物体沿斜面的位移为,沿斜面运动的加速度为,由可知,路径Ⅰ的倾角小则运动时间长,根据平均功率的定义式,可得沿路径I的重力做功平均功率小;故C错误.D.根据瞬时功率的定义式,因路径Ⅰ的倾角小而瞬时速度大小相等,则沿路径I到达底端时重力的瞬时功率小;故D正确.4、B【解析】地球上的物体在任何位置和运动状态都受重力的作用,A错误;木块对桌面的压力,是由于木块发生微小形变而产生的,B正确;人走路时受到的摩擦力为静摩擦,但人是运动的,C错误;推着箱子在水平面上运动,水平面是静止的,但受到的是滑动摩擦力,D错误.5、C【解析】

A.滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,从受力分析角度,受到重力,支持力与滑动摩擦力,因此做匀加速直线运动,则车受到的支持力与滑动摩擦力的合力在竖直向上偏右方向,这样再与重力的合力,才能产生向下的加速度,故A错误;BC.车在BC段做匀速直线运动,因此车受到的支持力与滑动摩擦力的合力与重力等值反向,则坡道BC对滑车作用力竖直向上,故B错误,C正确;D.车在坡道CD做匀减速直线运动,那么车受到支持力与滑动摩擦力的合力,即对滑车的作用力,应该在竖直向上偏左方向,这样再与重力的合力才能产生向上的加速度,因此对滑车的作用力不可能垂直坡道斜面向上,故D错误;6、AC【解析】

A.物体a受重力和支持力,根据牛顿第二定律得:,得:,可知a物体做匀变速运动.物体b做平抛运动,加速度为g,也是匀变速运动.故A正确.B.对a运用动能定理有:,得;对b运用动能定理,有,得,则知落地时b球的速率大于a球的速率.故B错误C.对两个小球重力做功,m和h相同,则重力做功相同.所以整个运动过程重力势能的变化相同,故C正确.D.a的加速度为:<g,竖直分速度:ay=asin45°=<g,而b竖直方向的加速度为g,根据位移时间公式,可知,a的运动时间大于b的运动时间,由平均功率公式,则知b的重力平均功率大,故D错误.故选AC.7、BC【解析】根据牛顿第二定律得:,根据动能定理得:转台的摩擦力对物块做的功为,故B、C正确,A、D错误;故选BC.【点睛】根据最大静摩擦力求出物块刚好发生转动时的线速度大小,结合动能定理求出转台做功的大小.8、AC【解析】AB.设物体在运动中受到的摩擦力的大小为f,对整个过程运用动能定理得:Fs−2fs=0,解得:f=F/2,故A正确,B错误;CD.撤去水平恒力F前做加速运动,撤去水平恒力后做减速运动,所以撤去水平恒力瞬间速度最大,根据动能定理Fd-fd=Ekm,Ekm=,故C正确,D错误.故选AC.9、AB【解析】A、设斜面的长度为L,若小球能击中斜面中点如图所示:由平抛知识得:解得:,故A错;B、若小球垂直击中斜面时速度与竖直方向的夹角为,则,得:.故B对;.C、当小球落在斜面上的D点时,位移最小,设运动的时间为t,则

由平抛运动知:计算得出故C对;D错;点睛:由数学知识得:从抛出点到达斜面的最小位移为过抛出点作斜面的垂线.设经过时间t到达斜面上,根据平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,表示出水平和竖直方向上的位移,再根据几何关系即可求解时间.10、AC【解析】子弹射穿木块的过程中,将会有热量产生,所以子弹与木块组成的系统机械能不守恒,故A正确;子弹射穿木块后,木块将会做圆周运动,弹簧将被拉长,势能增加,所以木块在运动过程中机械能不守恒,故B错误;把木块和弹簧看成一个系统机械能守恒,弹性势能、动能和重力势能之和保持不变,木块在向右摆动过程中,重力势能增加,所以木块的动能与弹簧的弹性势能之和在变小,故C正确;当木块在最低点时重力的瞬时功率为零,物块到达最高处时重力的瞬时功率也为零,所以重力的功率先增大后减小,故D错误.所以AC正确,BD错误.二、实验题11、(1)6V交流电源、刻度尺、导线

(2)B

(3)②③【解析】(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的两个器材是:6V交流电源、刻度尺、导线;

(2)电磁打点计时器纸带应压在复写纸的下面,故B更合理;

(3)①平衡摩擦力是在实验之前,所以对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求没有帮助;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干,保证每条橡皮筋弹力相同,③每次实验都让小车从同一地点静止释放,保证位移相同,故对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助;

故选:②③

点睛:本题考查了实验器材、实验注意事项与实验数据处理方法,掌握实验原理与实验器材、实验注意事项即可解题;本题是一道基础题,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握.12、CD左1.2A、B之间的距离或hAB图线B【解析】(1)C、因为我们是比较mgh、的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平,故C没有必要;D、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故D错误;(2)从O到C可以看出,相等时间内的位移越来越大,则纸带的左端与重物相连;(

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