2.12 宋元时期的都市和文化 课件 2023-2024学年部编版七年级历史下学期

新课导入第１２课宋元时期的都市和文化

学习目标1.通过阅读教材、研读史料和识读图片，描述宋元时期都市生活繁华的表现，归纳概述都市生活繁华的原因，感悟中华优秀传统文化的特色（唯物史观、时空观念)

2.分析宋元时期都市繁华的原因，理解都市文化生活与经济繁荣.城市发展的关系。（史料实证)

3.知道宋元时期的文学和史学成就，对比《资治通鉴》和《史记》的不同点,知道“史学两司马”的地位（史料实证、家国情怀)北宋开封南宋临安元大都人口约150万人口约124万人口约110万宋元时期可以去哪些大城市玩呢？Ｐ５４

宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。——詹子庆编《中国古代史参考资料》那什么样的人才有时间去玩呢？市民阶层是一群有—————、有—————、又有—————的群体。钱闲趣开封最繁华的地方是哪？P54大相国寺

相关史事P54大相国寺每月开放5次,供“万姓交易”。大门附近卖飞禽走兽，二、三门卖日用杂货，靠近佛殿的地方卖笔墨，两廊卖织绣、珠宝等，殿后卖古玩、字画和书籍。逛庙会：定期开放如果庙会未开，还有哪个地方固定可以买买买、玩玩玩？张择端《清明上河图》中的瓦子娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”瓦子中专供演出的圈子，称为“勾栏”娱乐兼商业演出勾栏瓦子勾栏里可以观看哪些表演？说

书蹴

鞠杂技唱曲杂剧宋形成于：兴盛于：

元传统文化配配对：去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》明月几时有，把酒问青天。——苏轼《水调歌头》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》春节元宵节端午节中秋节继承与弘扬词人词风苏轼北宋豪迈飘逸李清照两宋之交委婉、细腻、清秀辛弃疾南宋豪放七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化豪放派婉约派二、宋词、元曲Ｐ５６～Ｐ５７自主学习元曲：Q:元曲的代表人物有哪些？宋词：“元曲四大家”关汉卿马致远郑光祖白朴Q:关汉卿的代表作是什么？讲了一个什么故事？《窦娥冤》问题探究：结合材料和所学知识，说明宋元时期都市文化丰富多彩的原因？材料二：宋朝的财政收入是七千多万两，这个记录直到清朝巅峰时才打破，不过那已经过了七八百年了，而经济的繁荣必然会为文化的昌盛奠定基础。

——《唐宋经济实力比较研究》材料三：宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民的富足、闲暇生活及审美趣味和生活情趣，促成了宋朝文化的高度繁荣。

——詹子庆《中国古代史参考资料》社会安定经济发展商业繁荣市民阶层壮大物质生活丰富文化繁荣促进保障推动材料一:两宋期间，虽先后与辽、西夏和金发生战争的妥协而告终，并且在议和之后维持了较长时间的和平局面，结束了我国历史上较长时间的政权分立状况。“史学两司马”史学巨著年代作者体例记述时间《资治通鉴》西汉司马迁纪传体通史从黄帝时代到汉武帝时期三千多年的历史北宋司马光编年体通史从战国到五代共1300多年《史记》哪本是《史记》，哪本是《资治通鉴》？史记目录资治通鉴目录秦始皇本纪第六项羽本纪第七高祖本纪第八吕太后本纪第九孝文本纪第十孝景本纪第十一卷第192太宗（贞观元年—二年）卷第193太宗（贞观二年—五年）卷第194太宗（贞观六年—十一年）卷第195太宗（贞观十一年—十四年）以人物活动为线索，编排历史事件。以年代为线索编排有关历史事件宋元时期的都市和文化开封、杭州史学:都市生活:本课小结：文学形式:都市：大相国寺，瓦子、勾栏市民生活：节日习俗