2022年广西壮族自治区南宁市宁明飞鸿实验中学高一数学文联考试卷含解析

2022年广西壮族自治区南宁市宁明飞鸿实验中学高一数学文联考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的是（

）A．

B．

C．

D．

参考答案：B2.设a＝，b＝，c＝，则a、b、c的大小关系是()A．a>c>b B．a>b>c

C．c>a>b D．b>c>a参考答案：A略3.已知A，B，C三点不在同一条直线上，O是平面ABC内一定点，P是△ABC内的一动点，若，则直线AP一定过△ABC的（

）A.重心

B.垂心

C.外心

D.内心参考答案：A4.已知幂函数f（x）的图象经过点，则f（4）的值为（）A．16 B． C． D．2参考答案：C【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域；函数的值．【分析】设幂函数f（x）=xa，由幂函数f（x）过点，列出关于a的方程，求解即可得到f（x）的解析式，再将x=4代入，即可求得答案．【解答】解：设幂函数f（x）=xa，∵幂函数f（x）的图象经过点，∴=2a，即2a=，∴a=，故f（x）=，∴f（4）==．故选：C．5.已知数列满足，且，则数列的值为（

）A．

B．

C．

D．参考答案：D略6.某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（

）A．

B．

C．

D．参考答案：B7.在函数①，②，③，④中，最小正周期为的所有函数是（

）A．②④

B．①③④

C.①②③

D．①③参考答案：C∵函数①，它的最小正周期为②的最小正周期为③的最小正周期为，④的最小正周期为.故选C．

8.某厂生产总值连续两年持续增加，第一年的增长率为a，第二年的增长率为b，则该厂这两年生产总值的年平均增长率为（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】函数的值．【分析】设前两年的平均增长率为x，由已知列出方程，能求出该厂这两年生产总值的年平均增长率．【解答】解：设前两年的平均增长率为x，∵第一年的增长率为a，第二年的增长率为b，∴（1+x）2=（1+a）（1+b），解得x=﹣1．故选：C．9.经过点(1,1)且斜率为1的直线方程为(

)A. B. C. D.参考答案：A【分析】利用直线的点斜式方程求解．【详解】解：经过点且斜率为1的直线方程为：y﹣1＝1×（x﹣1），整理，得．故选：A．【点睛】本题考查直线方程的求法，是基础题，解题时要注意点斜式方程的合理运用．10.如果偶函数在上是增函数且最小值是5，那么在上是：A．增函数且最小值是

B．增函数且最大值是．C．减函数且最小值是5

D．减函数且最大值是参考答案：C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.频率分布直方图中各小长方形的面积总和为____________．参考答案：1略12.已知向量，且与的夹角为锐角，则实数λ的取值范围是

． 参考答案：（﹣∞，﹣4）∪（﹣4，1）【考点】平面向量数量积的性质及其运算律；数量积表示两个向量的夹角． 【分析】由与的夹角为锐角，则＞0，根据向量，我们要以构造一个关于λ的不等式，解不等式即可得到λ的取值范围，但要特别注意＞0还包括与同向（与的夹角为0）的情况，讨论后要去掉使与同向（与的夹角为0）的λ的取值． 【解答】解：∵与的夹角为锐角 ∴＞0 即2﹣2λ＞0 解得λ＜1 当λ=﹣4时，与同向 ∴实数λ的取值范围是（﹣∞，﹣4）∪（﹣4，1） 故答案为：（﹣∞，﹣4）∪（﹣4，1） 【点评】本题考查的知识点是向量数量积的性质及运算律，由两个向量夹角为锐角，两个向量数量积大于0，我们可以寻求解答的思路，但本题才忽略＞0还包括与同向（与的夹角为0）的情况，导致实数λ的取值范围扩大． 13.已知集合A＝{2，4，6，8，9}，B＝{1，2，3，5，8}，若非空集合C是这样一个集合：其各元素都加2后，就变为A的一个子集，若各元素都减2后，则变为B的一个子集，则集合C＝________．参考答案：{4}，{7}或{4，7}解：由题意知C?{0，2，4，6，7}，C?{3，4，5，7，10}，所以C?{4，7}．又因为C≠?，所以C＝{4}，{7}或{4，7}．14.若函数是偶函数，则等于______参考答案：【分析】利用偶函数的性质直接求解即可【详解】由题，又，故=故答案为【点睛】本题考查三角函数的奇偶性，熟记性质是关键，是基础题15.已知函数的函数值全为整数且该函数是一个单调增函数，若则f(2)可能取的值是_________________。参考答案：-2，-316.若函数是奇函数，则为__________

参考答案：217.求值cos690°=

．参考答案：【考点】运用诱导公式化简求值．【分析】原式中的角度变形后，利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：cos690°=cos=cos（﹣30°）=cos30°=．故答案为：三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤18.设，不等式的解集记为集合．（1）若，求的值．（2）当时，求集合．（3）若，求的取值范围．参考答案：见解析．解：（）依题意，当时，不等式恒成立，当时，原不等式化为，即，符合题意，当时，由（）知时，符合题意，当时，∵，∴，此时一定有成立，解得，综上，若，．19.已知定义域为R的函数是奇函数.（1）求的值；（2）解不等式.参考答案：（1）因为是奇函数，所以，即，又因为知，，（2）有（1）知，易知在R上为减函数，又因为是奇函数，从而不等式，转化为，所以。20.已知向量，.（Ⅰ）当，时，有，求实数的值；（Ⅱ）对于任意的实数和任意的，均有，求实数的取值范围.参考答案：（Ⅰ）当，时，，，∵∴∴（Ⅱ）已知：任意与，有恒成立令，，则或令且，即：，，则：或法一：含参分类讨论（对称轴与定义域的位置关系）法二：参分求最值（注意单调区间）或或由单调性可得或综上可得实数的取值范围为或.21.已知正三棱柱ABC-A′B′C′，M是BC的中点．求证：（1）A′B∥平面AMC′；（2）平面AMC′⊥平面BCC′B′．参考答案：证明：（1）连接，交于点，连结，因为正三棱柱，所以侧面是平行四边形，故点是的中点，又因为是的中点，所以，又因为平面，平面，所以平面．（2）因为正三棱柱，所以平面，又因为平面，所以，因为正三棱柱，是的中点，所以，是的中点，所以，又因为，所以平面，又因为平面，所以平面平面．

22.直线l经过点P（5，5），且和圆C：x2+y2=25相交，截得弦长为，求l的方程．参考答案：【考点】直线的一般式方程；直线和圆的方程的应用．【分析】先画出图象可得到直线l的斜率k存在，然后根据直线的点斜式设出直线方程，再由点到直线的距离可得到，再由Rt△AOC中，d2+