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文档简介
四川省德阳市绵竹东汽中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数y=3|log3x|的图象是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.【分析】由函数解析式,此函数是一个指数型函数,且在指数位置带有绝对值号,此类函数一般先去绝对值号变为分段函数,再依据此分段函数的性质来确定那一个选项的图象是符合题意的.【解答】解:y=3|log3x|=,即y=由解析式可以看出,函数图象先是反比例函数的一部分,接着是直线y=x的一部分,考察四个选项,只有A选项符合题意,故选A.2.已知,,,则的大小关系是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.若为△ABC的内角,则下列函数中一定取正值的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A
4.“函数存在反函数”是“函数在上为增函数”的(
)A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B5.的值为
A.4
B.2
C.1
D.参考答案:B6.已知集合,,则M∩N=()A.{3,4} B.{2,3,4,5} C.{2,3,4} D.{3,4,5}参考答案:A【分析】首先求得集合,根据交集定义求得结果.【详解】
本题正确选项:A【点睛】本题考查集合运算中的交集运算,属于基础题.7.把函数的图象向右平移个单位,正好得到函数的图象,则的最小正值是A.
B.
C.
D.参考答案:C8.已知等差数列{an},,,则的值为(
)A.15
B.17
C.22
D.64参考答案:A等差数列中,.
9.若函数则(
)A. B.2 C.1 D.0参考答案:B10.一条直线经过点P1(﹣2,3),倾斜角为α=45°,则这条直线方程为()A.x+y+5=0 B.x﹣y﹣5=0 C.x﹣y+5=0 D.x+y﹣5=0参考答案:C【考点】直线的点斜式方程.【专题】计算题.【分析】根据倾斜角α与斜率k的关系:k=tanα求出此直线的斜率k然后再利用点斜式写出直线方程即可.【解答】解:∵倾斜角为α=45°∴斜率k=tan45°=1∵直线经过点P1(﹣2,3)∴由点斜式可得直线方程为y﹣3=1×(x+2)即x﹣y+5=0故选C【点评】本题主要考察了直线的点斜式方程,属常考题,较易.解题的关键是会利用倾斜角α与斜率k的关系:k=tanα求出此直线的斜率以及正确记忆直线的点斜式方程!二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列是等差数列,且,,则该数列的通项公式_________.参考答案:12.(3分)若x∈R,n∈N*,规定:=x(x+1)(x+2)…(x+n﹣1),例如:=(﹣4)?(﹣3)?(﹣2)?(﹣1)=24,则f(x)=x?的奇偶性为() A. 是奇函数不是偶函数 B. 是偶函数不是奇函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 既不是奇函数又不是偶函数参考答案:B考点: 函数奇偶性的判断.专题: 新定义.分析: 根据定义先求出函数f(x)=x?的表达式,然后利用函数奇偶性的定义进行判断.解答: 由定义可知,f(x)=x?=x(x﹣2)(x﹣1)(x)(x+1)(x+2)=x2(x2﹣1)(x2﹣4)因为f(﹣x)=x2(x2﹣1)(x2﹣4)=f(x),所以函数f(x)是偶函数不是奇函数.故选B.点评: 本题主要考查函数奇偶性的判断,利用新定理求出函数f(x)的表达式,是解决本题的关键.13.若函数f(x)=(4﹣x2)(ax2+bx+5)的图象关于直线对称,则f(x)的最大值是
.参考答案:36【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】由点(2,0),(﹣2,0)在函数f(x)的图象上,得点(﹣1,0),(﹣5,0)必在f(x)图象上,从而得a=1,b=6.f(x)=(4﹣x2)(x2+6x+5)=﹣(x2+3x+2)(x2+3x﹣10),令,能求出f(x)的最大值.【解答】解:∵函数f(x)=(4﹣x2)(ax2+bx+5)的图象关于直线对称,点(2,0),(﹣2,0)在函数f(x)的图象上,∴点(﹣1,0),(﹣5,0)必在f(x)图象上,则,解得a=1,b=6.∴f(x)=(4﹣x2)(x2+6x+5)=﹣(x+2)(x﹣2)(x+1)(x+5)=﹣(x2+3x+2)(x2+3x﹣10),令,则f(x)=﹣t(t﹣12)=﹣t2+12t=﹣(t﹣6)2+36,当t=6时,函数f(x)的最大值为36.故f(x)的最大值是36.14.log7[log5(log2x)]=0,则的值为
.参考答案:【考点】函数的零点;对数的运算性质.【专题】计算题;函数思想;方程思想;函数的性质及应用.【分析】利用方程通过对数运算法则直接求解即可【解答】解:log7[log5(log2x)]=0,可得log5(log2x)=1,即log2x=5,∴x=32.=故答案为:.【点评】本题考查方程的解,对数方程的求法,考查计算能力.15.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“今有中试举人壹百名,第一名官给银一百两,自第二名以下挨次各减五钱,问:该银若干?”其大意是:现有100名中试举人,朝廷发银子奖励他们,第1名发银子100两,自第2名起,依次比前一名少发5钱(每10钱为1两),问:朝廷总共发了多少银子?经计算得,朝廷共发银子
两.参考答案:7525由题意,朝廷发放银子成等差数列,其中首项为,公差,根据等差数列前项和公式得,从而问题可得解.
16.下列说法中:①若,满足,则的最大值为4;②若,则函数的最小值为3③若,满足,则的最小值为2④函数的最小值为9正确的有__________.(把你认为正确的序号全部写上)参考答案:③④【分析】①令,得出,再利用双勾函数的单调性判断该命题的正误;②将函数解析式变形为,利用基本不等式判断该命题的正误;③由得出,得出,利用基本不等式可判断该命题的正误;④将代数式与代数式相乘,展开后利用基本不等式可求出的最小值,进而判断出该命题的正误。【详解】①由得,则,则,设,则,则,则上减函数,则上为增函数,则时,取得最小值,当时,,故的最大值为,错误;②若,则函数,则,即函数的最大值为,无最小值,故错误;③若,满足,则,则,由,得,则,当且仅当,即得,即时取等号,即的最小值为,故③正确;④,当且仅当,即,即时,取等号,即函数的最小值为,故④正确,故答案为:③④。【点睛】本题考查利用基本不等式来判断命题的正误,利用基本不等式需注意满足“一正、二定、三相等”这三个条件,同时注意结合双勾函数单调性来考查,属于中等题。17.比较大小:
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.退休年龄延迟是平均预期寿命延长和人口老龄化背景下的一种趋势,某机构为了解某城市市民的年龄构成,从该城市市民中随机抽取年龄段在20~80岁(含20岁和80岁)之间的600人进行调查,并按年龄层次绘制频率分布直方图,如图所示,若规定年龄分布在60~80岁(含60岁和80岁)为“老年人”.(1)若每一组数据的平均值用该区间中点值来代替,可估算所调查的600人的平均年龄;(2)依据直方图计算所调查的600人年龄的中位数(结果保留一位小数);(3)如果规定:年龄在20~40岁为青年人,在41~59岁为中年人,为了了解青年、中年、老年人对退休年龄延迟的态度,特意从这600人重随机抽取n人进行座谈,若从中年人中抽取了10人,试问抽取的座谈人数是多少?参考答案:【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.【分析】(1)根据题意,用频率分布直方图,每一组数据的平均值用该区间中点值来代替计算可得答案;(2)由频率分布直方图可得20~40岁的频率为0.3,结合中位数的算法计算可得答案;(3)根据题意,可得抽样比为,由分层抽样的特点,计算可得答案.【解答】解:(1)根据题意,由频率分布直方图可得:所调查的600人的平均年龄为:25×0.1+35×0.2+45×0.3+55×0.2+65×0.1+75×0.1=48(岁);(2)由频率分布直方图可得20~40岁的频率为0.3,则其中位数为40+10×≈46.7;(3)由频率分布直方图可得41~59岁的频率为0.5,共有300人,从中抽取10人,则抽样比为=,故n=600×=20,因此抽取的座谈人数是20.19.
参考答案:20.(本题满分12分)设,已知,求的值。参考答案:21.参考答案:22.(12分)已知函数f(x)=的定义域为集合A,函数g
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