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文档简介

2022-2023学年湖南省株洲市会文中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的反函数的图象过点,则a的值为(

).

(A)

(B)2

(C)或2

(D)3参考答案:A2.设a=40.1,b=log30.1,c=0.50.1,则()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a参考答案:B【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数、对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=40.1>1,b=log30.1<0,0<c=0.50.1<1,∴a>c>b.故选:B.3.若U=R,A=B=,要使式子AB=成立,则a的取值范围是(

)A

-6

B

a

C

-11<

D

-11参考答案:B4.下列说法中,正确的是()①任取x∈R都有3x>2x;

②当a>1时,任取x∈R都有ax>a-x;③y=()-x是增函数;

④y=2|x|的最小值为1;⑤在同一坐标系中,y=2x与y=2-x的图象关于y轴对称.A.①②④

B.④⑤

C.②③④

D.①⑤参考答案:B略5.一个不透明袋子中装有形状、大小都相同的红色小球4个,白色小球2个,现从中摸出2个,则摸出的两个都是红球的概率为(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据古典概型概率公式可得.【详解】摸出的两个都是红球的概率为:.故选A.【点睛】本题考查了古典概型的概率公式,属基础题.6.方程在[0,1]上有实数根,则m的最大值是(

)A.0

B.-2

C.

D.1参考答案:A7.(5分)用一个平行于棱锥底面的平面截这个棱锥,截得的棱台上、下底面面积比为1:4,截去的棱锥的高是3cm,则棱台的高是() A. 12cm B. 9cm C. 6cm D. 3cm参考答案:D考点: 棱锥的结构特征.专题: 空间位置关系与距离.分析: 根据棱锥的性质,用平行于正棱锥底面的平面截该棱锥,截面与底面为相似多边形,面积比为相似比的平方,以此可得截去大棱锥的高,进而得到棱台的高.解答: ∵截去小棱锥的高为h,设大棱锥的高为L,根据截面与底面为相似多边形,面积比为相似比的平方,则32:L2=1:4,∴L=6,故棱台的高是6﹣3=3故棱台的高为:3cm,故选:D点评: 本题考查了棱锥的结构特征,对棱锥的结构特征要熟练掌握,本题理解截面与底面为相似多边形,面积比为相似比的平方,是解答的关键.8.下列大小关系正确的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:C略9.下列各式正确的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球,那么互斥而不对立的两个事件是

)A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”

B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”C.“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”D.“至少有一个黑球”与“都是红球”参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,若q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是________.参考答案:m>2解析:由p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,q是p的必要不充分条件,即3<m+1,即m>2.12.已知向量,,且直线2xcosα﹣2ysinα+1=0与圆(x﹣cosβ)2+(y+sinβ)2=1相切,则向量与的夹角为60°.参考答案:60°略13.函数的最小正周期为

.参考答案:

14.函数f(x)=+lg(5﹣x)的定义域为.参考答案:(2,5)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】由分母中根式内部的代数式大于0,对数式的真数大于0联立不等式组求解.【解答】解:由,解得:2<x<5.∴函数f(x)=+lg(5﹣x)的定义域为(2,5).故答案为:(2,5).15.是两个不共线的向量,已知,,,且三点共线,则实数=

.参考答案:-8

略16.函数,则该函数值域为

参考答案:略17.若角满足,则的取值范围是_____________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(10分)设向量满足及(Ⅰ)求夹角的大小;(Ⅱ)求的值.参考答案:解:(Ⅰ)设与夹角为,,而,∴……………2分,即又,∴所成与夹角为.……………5分

(Ⅱ)……………10分

略19.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,,底面ABC,D是线段AB的中点,E是线段A1B1上任意一点,.(1)证明:平面;(2)证明:平面.参考答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)可证:CD⊥AB,AA1⊥CD,即可证明CD⊥平面ABB1A1;(2)证明OD∥AC1,由线面平行的判定定理即可证明OD∥平面AC1E.【详解】(1)因为,是线段的中点,所以,又底面,所以,又,所以平面.(2)易知四边形为平行四边形,则为的中点,又是线段的中点,所以,而平面,平面,所以平面.20.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A,ω,φ为常数,且A>0,ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示:(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(α+)=,且<α<π,求的值.参考答案:【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的化简求值.【专题】分类讨论;函数思想;数形结合法;三角函数的求值.【分析】(1)由题意和图象可知A值和周期T,进而可的ω,代入点可得φ值,可得解析式;(2)由已知和同角三角函数基本关系可得,化简可得原式=,分别代入计算可得.【解答】解:(1)由题意和图象可知A=2,T=2[﹣(﹣)]=2π,∴ω===1,∴f(x)=2sin(x+φ),∵图象过点,∴,∴,又∵,∴,∴;(2)∵,∴,∴由同角三角函数基本关系可得,∵=,∴当时,原式=,当时,原式=【点评】本题考查三角函数图象和解析式,涉及三角函数式的化简运算和分类讨论思想,属中档题.21.已知函数.(1)求f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.参考答案:(1),的增区间是.(2).试题分析:(1)利用两角和正弦公式和降幂公式化简,得到的形式,利用公式计算周期.(2)利用正弦函数的单调区间,再求的单调性.(3)求三角函数的最小正周期一般化成,,形式,利用周期公式即可.(4)求解较复杂三角函数的单调区间时,首先化成形式,再的单调区间,只需把看作一个整体代入相应的单调区间,注意先把化为正数,这是容易出错的地方.试题解析:(1)因为-1=-1,故最小正周期为得故的增区间是.(2)因为,所以.于是,当,即时,取得最大值2;当,即时,取得最小值-1.考点:(1)求三角函数的周期和单调区间;(2)求三角函数在闭区间的最值.22.为了解某校今年高一年级女生的身体素质状况,从该校高一年级女生中抽取了一部分学生进行“掷铅球”的项目测试,成绩低于5米为不合格,成绩在5至7米(含5米不含7米)的为及格,成绩在7米至11米(含7米和11米,假定该校高一女生掷铅球均不超过11米)为优秀.把获得的所有数据,分成[1,3),[3,5),[5,7)[7,9),[9,11]五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在9米到11米之间.(1)求实数a的值及参加“掷铅球”项目测试的人数;(2)若从此次测试成绩最好和最差的两组中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生自不同组的概率.参考答案:(1)、;(2).

(Ⅰ)由题意可知,

解得.所以此次测试总人数为.

..............4分

答:此次参加“掷铅球”的项目测试的人数为人.

(Ⅱ)设从此次测试成绩最好

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