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文档简介
幼儿园六一儿童节演出活动方案一、活动宗旨:为了提升我校的文化氛围,为孩子们提供一个展示才华、培养能力的平台,激发他们对生活、学习和校园的热爱,全面提升学生的综合素质,同时让孩子们度过一个充满欢乐、和谐与成长的“六一”国际儿童节。我校将精心策划并组织一场庆祝“六一”的文艺汇演。二、活动主题:“旋律飞扬,欢乐六一”三、组织方式:1.以班级为单位参赛,每个班级至少准备两个节目。参赛节目的排练与指导由班主任和科任老师共同负责。2.为确保节目质量,各班级需在4月26日前将节目内容和参演人数上报至少先队,以便学校进行统一安排。1.节目内容应反映“六一”儿童节的欢乐氛围,积极向上,主题鲜明,富有创意和感染力,符合孩子们天真活泼的年龄特点。2.节目形式多样,包括歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目等,由师生共同创作编排。3.每个节目力求“精”与“新”,时长不超过6分钟。4.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊需求可与少先队协商解决。5.各班需在指定日期前将参赛节目、节目串词、伴奏带交至少先队。6.各班的伴奏音乐需在封面注明序号,并按演出顺序刻录成CD。(同时准备原带以防读碟意外)五、评分及标准:①采用10分制,去掉最高和最低分后,按总分高低排列名次。②评分标准:同等水平的节目,创新性强、令人耳目一新者优胜;男生参与比例高者优胜;学生参与面广者优胜。六、名次与奖励:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。获奖节目的班主任和指导老师将获得特别奖品。七、时间、地点安排:(1)彩排时间:第一次:x月xx日第二次:x月xx日地点:学校内操场(2)抽签时间:x月xx日(3)演出时间:6月1日9时30分(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场“六一”儿童节是幼儿园最为盛大的节日,也是最重要的节日。通过“六一”的节目表演及相关系列活动,可以有效提升幼儿园在当地的品牌形象,对未来的招生及品牌宣传起到积极的推动作用。一、活动目标:1.节目内容应符合孩子们的年龄特点,从他们的兴趣出发,贴近生活,充满童真童趣。2.让每个孩子都有机会上台展示自己,与伙伴、家长和老师同台表演,增强自信,充分体验合作与交往的快乐,度过一个难忘的节日。3.通过家园合作,营造幸福的“六一”节日氛围,展示我园教育教学成果,展现xx镇中心幼儿园的良好形象。二、活动安排:1、活动主题:“我成长,我快乐”2、活动时间:xx年5月30日上午8:303、活动地点:xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。三、活动内容:1、庆六一文艺汇演(共15个节目)2、《精彩背后的努力》主题的“六一”节目花絮四、活动流程:1、园长讲话2、幼儿文艺汇演(90分钟)3、观看节目花絮(10分钟)4、物品归位、卫生清理5、教师带领幼儿回班发放六一节日礼物五、活动分工:1、活动方案策划:2、来宾邀请:3、邀请家长温馨提示编辑:4、家长签到及工作:各班班长5、音响、摄像:庆典公司、xxx(音乐、主持人出场音乐等)6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师7、主持人:教师2人,幼儿4人8、幼儿礼物准备:9、舞台搭建、场地划分:10、安全保卫工作:xxx负责幼儿保健;xxx、xx负责活动安全六、具体安排:活动注意事项:1.各班教师和家委会成员需维持好班级纪律,确保孩子安全。活动结束后,颁发“精神文明奖”。2.各班需保持卫生区清洁,活动结束后带走垃圾,评选“卫生最佳表现奖”。3.活动前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,保持安静,有事静悄悄处理,不影响活动进行。评选“最佳秩序奖”。一、指导思想:“六一”儿童节是幼儿园最为隆重的节日,通过“六一”的节目表演与亲子活动,增进亲子交流与互动,塑造幼儿园良好形象,为全面了解孩子奠定基础。二、活动主题:“童心共圆中国梦”三、活动目的:邀请领导、家长观看,展示我园幼儿风采,让孩子们过一个有意义、快乐的儿童节。四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。五、活动时间:5月29日下午2:00六、活动地点:xx文体中心七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长八、组织机构:1、领导组:组长:副组长:成员:2、职责:(1)组长:负责指挥活动。(2)副组长:xxx负责舞台调度、演出秩序;xxx负责会场安排、秩序。(3)保卫工作:(4)保健工作:(5)卫生工作:(6)班级幼儿秩序:本班老师、保育员负责。(7)入口验票:幼儿园保安xxx、公安分局警员四位。(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组。(9)音响设
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