单元语法聚焦三省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

Unit3AnimalsAreOurFriends单元语法聚焦[名词全部格&when引导时间状语从句]第1页1．TheywriteLiMing'saddressontheboxandcloseitwithtape.他们在盒子上写上李明地址而且用胶带把它封上。2．…Jennywenttohergrandparents'house………珍妮去了她祖父母家……3．Jenny'sfamilygathersatGrandmaandGrandpa'shouseonThanksgivingDay.在感恩节那天，珍妮一家在奶奶和爷爷家里聚会。单元语法聚焦教材典句第2页4．WhenIfirstcamehere,everythingwasdifferent.当我第一次来这里时，一切都是不一样。5．Whentheyarrived,hergrandfatheropenedthedoor.当他们到时候，她爷爷打开了门。6．IlaughedandlaughedwhenIsawit.当我看到它时，我笑个不停。单元语法聚焦第3页1．组成(1)普通在名词词尾加“'s”。

SheisTom'snewfriend.她是汤姆新朋友。LinMeiisworriedabouthermother'shealth.林梅为她妈妈健康担忧。

一、名词全部格语法探究单元语法聚焦第4页

(2)以“s”结尾________名词，只需在词尾加“'”。Thetwins'roomisverybig.这对双胞胎房间很大。(3)不以“s”结尾复数名词，仍需要在词尾加“________”。June1isChildren'sDay.6月1日是儿童节。单元语法聚焦复数's第5页(4)用and连接并列名词全部格分两种情况：表示________所相关系时，要分别在并列名词后加“'s”；表示________时，在最终一个名词后加“'s”。

ThisisDannyandTom'sdesk.这是丹尼和汤姆桌子。Lucy'sandJenny'smothersareinAmerica.露西妈妈和珍妮妈妈在美国。单元语法聚焦各自共有第6页2．使用方法(1)名词全部格主要用于表示有生命物体(尤其是人或高级动物)所属关系。(2)无生命名词全部格普通由“________＋名词”组成。如：apictureofourclassroom我们教室一张照片(3)表示店铺、教堂或某人家时，名词全部格后面经常省略它所修饰名词。

Hewantstogotothebarber's.他想去剪发店。单元语法聚焦of第7页(4)表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命名词也可用“'s”组成全部格。today'snewspaper今天报纸(5)双重全部格表示整体中一部分，结构为“of＋__________”或“of＋名词性物主代词”。abookofmyfather's我父亲一本书afriendofmine我一个朋友单元语法聚焦名词全部格第8页1．使用方法when意为“当……时候”，引导时间状语从句时，能够指时间点，也能够指时间段；从句能够位于主句________，也能够位于主句________。当从句在前时，主从句之间多用________隔开。SomeoneknockedatthedoorwhenIwassleeping.当我正在睡觉时，有些人敲门。Whenhecomesback,pleasetellme.当他回来时，请告诉我。二、when引导时间状语从句单元语法聚焦之前之后逗号第9页2．时态普通来讲，when引导时间状语从句要遵照主、从句时态相呼应规律：即主句是普通现在时(包含祈使句和含有情态动词can,may,must等)，从句也用__________；主句是__________时，从句也要用过去时态；主句是普通未来时，从句要用_