小学生作文四篇

我的老师“叮铃铃，叮铃铃”,上课了。同学们都飞一般的跑进教室，坐在座位上，等着老师的到来。这是一届生动有趣的语文课，李老师笑眯眯地走进教室，手里抱着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学们，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。”顿时，教室里议论纷纷哟人说：“改作文？这不是老师的是吗”有人说：“叫我们同学改同学们的作文，好像很有趣嘛！”李老师笑着在黑板上写了六个大字，折成、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学们的的作文，要以认真的态度去批改同学们的作文。”最后还说了技巧。同学没听了都跃跃欲试。我的心怦怦地跳着，想：我的作文本挥发到谁的手上呢？谁的作文本会发到我的手上呢？这是，李老师走到我面前，把一本作文本放到我面前。我紧张的拿起来，，看了那个同学的名字，天呐，竟然是臧家宝的，我揉了揉眼睛，仔细的看了看，没错，的确是臧家宝的。我心想：臧家宝的作文能写多好呢？想着，也就迫不及待的翻开了作文本，认真的阅读起来，咦？他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛！不但整片作文像记流水账一样，而且错别字和病句都很多。当然也划出了好句，评语这是老师宣布要读评语。“开始！”老师发出了命令，我快步走到臧家宝面前，把评语流利的读了一遍，然后回到自己的座位，这是，李宽桥已经在那里等候了。他说了许多夸我的话，把我说的有点不好意思了，我心里想，他指出了我的缺点，以后在作文中，一定要少说废话。我真是太细花这个老师了，谭让我们同学评论同学的作文，技能提高我们的写作能力，又提高了我们的评判能力，真希望每个老师都像他这样。养兔子在我小的的时候，养过许多小动物。养过小狗、小猫、小个子……但是我喜欢的是那只活灵活现，整天只会蹦来蹦去的小兔子。还记得她是我从庙会上买回来的，两只棕色的小耳朵和它一身雪白的皮毛。它不怎么爱吃胡萝卜，而是吃嫩白菜叶儿。他总是不“说话”，有时我故意弄疼它，它也不会尖叫。我当时还怀疑它是哑巴兔，有一次放学回来，刚进屋子便听到隔壁的房间出来“吱吱吱”的声音。我当时以为是老鼠，于是我轻轻的推开门，却看见小兔子在笼子里一边折腾一边叫，这是我兴奋地喊道“妈妈，小兔子叫了！”妈妈说：“可能是他饿了吧，快给他吃点东西。”于是，我拿来白菜叶，我刚把一小片嫩叶塞进去，小兔子用嘴一下子抢了过去，看来小兔子是饿极了。为这事儿，我我美了半天。

还有一次，我放学回来了，又听到“吱吱吱”的声音，于是拿着白菜叶悠哉的走进屋内，看着小兔子在笼子年又蹦又跳有尖叫，心想：好不容易小兔子叫一次，让它多叫一会儿吧，于是、我拿着白菜叶在笼子前晃来晃去，这是小兔子的叫声更大了。比一会儿，小兔子趴着味儿难闻的都无法呼吸了，本来不晕车的我也难受起来。不知过了多久，我的手机发来一条短信，“北京移动通信欢迎您……”终于到北京了，本以为可以马上下车透透气，可是不是马上，而是半个小时后才下的车，我刚一下扯，以为是到北京市了，却刚到服务区，我们都有些无奈了。没几分钟，我们又上了车，也不知过了多久，我们到了抗日战争纪念馆，刚一进门，便看见一辆庞大绿色的坦克，我和同学们都激动得大喊了起来，在馆门口有一个近似于一个广场大的阶梯，我们还在那里合了影，我们来到室内，刚一进大我们，便看见一个非常庞大的雕塑，接着专业的导游带着我们参观了抗日战争纪念馆的一致八部分，由于我贪玩，便没有一一记清。随后，我们乘坐巴车又来到了科技馆，对我印象最深的是球幕电影和玻璃迷宫，再走玻璃迷宫的时候，分不清哪是哪，我们就开始乱撞，我的同学有的在脑袋上撞了大包。刚开始都不敢往里走，害怕进