2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届四川省泸州市泸县二中高一物理第二学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、假设在地球周围有质量相等的A、B两颗地球卫星,已知地球半径为R,卫星A距地面高度为R,卫星B距地面高度为2R,卫星B受到地球的万有引力大小为F,则卫星A受到地球的万有引力大小为:A. B. C. D.4F2、(本题9分)如图所示,把一个带弹簧但质量未知的签字笔笔尖朝上,沿竖直方向压缩到底,无初速释放后笔上升的最大高度为h;再把笔水平放置在桌面上,沿水平方向压缩到底,无初速释放后,笔在桌面上滑行的最大距离为s。忽略空气阻力。则由上述物理量可估算出A.弹簧的弹性势能的最大值B.上升过程中重力所做的功C.水平滑行过程中摩擦力所做的功D.笔与桌面间的动摩擦因数3、(本题9分)万有引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2是由下述哪位物理学家测定的()A.卡文迪许

B.牛顿

C.胡克

D.开普勒4、(本题9分)如图所示,在水平雪面上雪橇受与水平方向成α角的拉力F作用,沿直线匀速前进了s的距离。下列说法正确的是()A.拉力做功为FsB.地面对雪橇的支持力做正功C.重力对雪橇做负功D.外力对雪桶做的总功是零5、(本题9分)质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同6、(本题9分)以6m/s的速度在水平面上运动的小车,如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度,几秒后它的速度将增加到10m/s()A.5sB.2sC.3sD.8s7、(本题9分)如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为mA和mB的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上。现使A瞬时获得水平向右的速度6m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度2m/s,且弹簧弹性势能相同B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物体的质量之比为mA∶mB=1∶2D.在t2时刻A与B的动能之比为EkA∶EkB=1∶48、(本题9分)如图汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点A距滑轮顶点高为h,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧.汽车以速度v0向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=30°,则()A.从开始到绳与水平夹角为30°过程,拉力做功mghB.从开始到绳与水平夹为30°过程,拉力做功mgh+C.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率大于mgv0D.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率小于mgv09、(本题9分)如图,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是A.弹簧的弹性势能一直增大B.小球的动能先增大后减小C.小球的重力势能先增大后减小D.小球和弹簧系统的机械能先增大后减小10、(本题9分)已知地球的质量为M,月球的质量为m,月球绕地球的轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G,则月球绕地球运转轨道处的重力加速度大小等于()A. B. C. D.11、(本题9分)如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F的大小增加到2F时,则()A.木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C.木块所受墙面的弹力不变D.木块所受墙面的摩擦力不变12、(本题9分)如图所示,长为L的水平传送带以恒定速率v运行,质量为m的物块(可视为质点),从传送带左端由静止释放,一直加速运动到传送带右端,经历时间t,若物体与传送带之间动摩擦因数为μ.在上述过程中,下列说法中一定正确的是A.传送带对滑块做的功为µmgvtB.传送带对滑块做的功为mv2C.传送装置额外多做的功为µmgvtD.传送装置额外多做的功为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,实验装置如图所示,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向分别平移距离x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球分别撞在木板上得到痕迹B、C。若木板每次移动距离x=15.00cm,测得A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)小球初速度的表达式为v0=________。(用题给物理量符号表示)(2)小球初速度的测量值为________m/s。(保留两位有效数字)14、(10分)(本题9分)用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B求静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是垂直所指的位置,若测得各落点痕迹到O点的距离:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B两球的质量比为2:1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的____点,系统碰撞前总动量P与碰撞后总动量的百分误差=_______%(结果保留一位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,一内壁光滑、质量为m1=0.1kg、半径为R=0.1m的环形细圆管,固定在一个质量为M=0.5kg的长方体基座上。一质量为m2=0.2kg的小球(可看成质点)在管内做完整的圆周运动,长方体与地面不粘连,且始终相对地面静止。重力加速度记为g=10m/s2,求:(1)当小球以速率v1=m/s经过最低点时,地面对长方体的支持力大小;(2)当小球经过最高点时,若长方体对面的压力恰好为零,此时小球的速率v2为多大?16、(12分)(本题9分)如图所示,质量M=1kg足够长的木板A,静止在光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=1kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.1.从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=5N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(1)A、B加速度的大小;(1)0~1s内A、B系统产生的内能.17、(12分)(本题9分)如图所示,ABCD是一个地面和轨道均光滑的过山车轨道模型,现对静止在A处的滑块施加一个水平向右的推力F,使它从A点开始做匀加速直线运动,当它水平滑行2.5m时到达B点,此时撤去推力F、滑块滑入半径为0.5m且内壁光滑的竖直固定圆轨道,并恰好通过最高点C,当滑块滑过水平BD部分后,又滑上静止在D处,且与ABD等高的长木板上,已知滑块与长木板的质量分别为0.2kg、0.1kg,滑块与长木板、长木板与水平地面间的动摩擦因数分别为0.3、215,它们之间的最大静摩擦力均等于各自滑动摩擦力,取g=10m/s2(1)水平推力F的大小;(2)滑块到达D点的速度大小;(3)木板至少为多长时,滑块才能不从木板上掉下来?在该情况下,木板在水平地面上最终滑行的总位移为多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

B卫星距地心为3R,根据万有引力的表达式,可知受到的万有引力为;A卫星距地心为2R,受到的万有引力为,则有;故A,B,D错误;C正确.2、D【解析】

设笔的质量为m,笔竖直上升时,根据能量守恒定律得:弹簧的弹性势能的最大值Epm=mgh…①

上升过程中重力所做的功W=-mgh…②

笔在水平滑行过程中,由能量守恒定律得Epm=μmgs…③

由①③得μ=hs,可知,能求出笔与桌面间的动摩擦因数,由于不能求出mA.弹簧的弹性势能的最大值,与结论不相符,选项A错误;B.上升过程中重力所做的功,与结论不相符,选项B错误;C.水平滑行过程中摩擦力所做的功,与结论不相符,选项B错误;D.笔与桌面间的动摩擦因数,与结论相符,选项D正确;3、A【解析】

牛顿发现了万有引力定律,英国科学家卡文迪许利用扭秤装置,第一次测出了引力常量G,引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2.故选A.4、D【解析】

A.据功的定义式可以知道,拉力做的功为:W1=Fscosα故选项A不符合题意.BC.雪橇受到重力和支持力与雪橇的位移垂直,做功为零.故选项BC不符合题意.D.因为雪橇匀速运动,所以合力为零,则外力做功为零.故选项D符合题意.5、D【解析】试题分析:速度图象的正负表示速度的方向,而在前2s内,运动方向没有变化,故A错;图象的斜率表示加速度,第2秒末斜率不变,所以加速度不变,故B错;前两秒内图象都在时间轴上方,故质点位移为图线与坐标轴所围成的面积,C错;同理,由图象面积可以知道,第4秒内和第5秒内的位移大小相同、方向相反,故D正确。考点:运动学图象6、B【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间关系v=v0+at可得汽车加速的时间为:;故选B.【点睛】本题考查匀变速直线运动的速度时间关系,掌握关系式是解决问题的关键.7、AC【解析】

从图象可以看出,从0到t1的过程中弹簧被压缩,所以t1时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于压缩状态,t3时刻两物块达到共同速度2m/s,且弹簧处于伸长状态,根据能量守恒可知弹簧弹性势能相同,故A正确;t3时刻两物块达到共同速度2m/s,且弹簧被拉伸到最长,则从t3到t4时间弹簧由伸长状态恢复到原长,故B错误;根据动量守恒定律,t=0时刻和t=t1时刻系统总动量相等,有:m1v1=(m1+m2)v2,代入数据解得:m1:m2=1:2,故C正确;由图可得:v1=-2m/s,v2=4m/s根据动能的计算式:EK=12mv2,可得在t2时刻A与B8、BC【解析】

将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示

货物速度为:v货物=v0cosθ,由于θ逐渐变小,故货物加速上升;当θ=30°时,货物速度为v0;当θ=90°时,货物速度为零;根据功能关系,拉力的功等于货物机械能的增加量,故有:WF=△EP+△EK=mgh+mv02,故A错误,B正确;在绳与水平夹角为30°时,拉力的功率为:P=Fv货物,其中v货物=v0,由于加速,拉力大于重力,故P>mgv0,故C正确,D错误。9、AB【解析】

A、小球在向下运动过程中,弹簧的压缩量越来越大,弹簧的弹性势能一直增大,故A正确;B、小球在向下运动过程中,受到重力与弹簧弹力作用,开始的一段时间内,重力大于弹力,合外力做正功,小球动能增大,后来弹簧的弹力大于小球重力,合力对小球做负功,小球的动能减小,因此小球动能先增大后减小,故B正确;C、在向下运动过程中,小球的质量不变而高度逐渐减小,小球的重力势能一直减小,故C错误;D、小球在向下运动过程中,受到重力与弹簧弹力的作用,除重力之外,弹簧弹力对小球做负功,小球和弹簧系统的机械能不变。故D错误。10、BD【解析】试题分析:月球绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供月球的向心力,则有:解得:,故BD正确.考点:万有引力定律的应用.11、AD【解析】物块受到重力、压力、支持力、和静摩擦力作用,当压力里增加到原来的二倍时,墙给的弹力也变为二倍,静摩擦力一直和重力相等所以摩擦力不变,故答案选AD.思路分析:根据受力分析,利用二力平衡判断.试题点评:考查平衡力的大小变化问题12、CD【解析】

A、B项:传送带对滑块的摩擦力为:,滑块的位移为:L,所以传送带对滑块做的功为,由于滑块到达传送带右端的速度不一定为,所以传送带对滑块做的功不一定为,故AB错误;C项:传送装置额外多做的功即为传送带克服滑块与传送带间的摩擦做的功,传送带的位移为,所以功为:,故C正确;D项:由能量守恒可知,传送装置额外多做的功转化的系统的热量和滑块的动能,滑块到达右端时的速度为:,所以动能为,产生的热量为:,所以传送装置额外多做的功为,故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、1.5【解析】

(1)在竖直方向上:△y=y2-y1=gt2,水平方向上:x=v0t,联立解得:。(2)根据,代入数据解得:v0=1.5m/s14、P2%【解析】

A与B相撞后,B的速度增大,A的速度减小,碰前碰后都做平抛运动,高度相同,落地时间相同,所以P点是没有碰时A球的落地点,N是碰后B的落地点,M是碰后A的落地点;所以,根据实验现象,未放B球时A球落地点是记录纸上的P点.碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差=0.02=2%.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)18N(2)2m/s【解析】

(1)设当小球经过最低点时受到圆管对它的支持力为N,小球对圆管的压力为FN,地面对长方体的支持力大小为F支,小球的向心力为:由牛顿第三定律可知:地面对长方体的支持力大小F支=FN+Mg+m1g代入数据联立解得:F支=18N(2)当小球经过最高点时,小球对管道的压力为FN2,小球对圆管的支持力为N2,根据题意得根据牛顿第三定律有:要使长方体对地面的压力恰好为零,则N2=Mg+m1g代入数据联立解得:v2=2m/s16、(1)=1m/s1,=3m/s1(1)Q=1J【解析】

(1)A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论