苏教版科学四年级下册期末测试卷及参考答案【模拟题】_第1页
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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.植物传播种子的方式有多种,下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子2.自身能够发光、发热的星球是(

)。A.太阳B.地球C.月球3.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射4.下列选项中,(

)不是动物和植物的共同点。A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动5.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平6.我们仔细观察种子的内部构造时,须用到的工具是(

)。A.镊子B.放大镜C.平面镜二.填空题(共6题,共16分)1.和人类一样,动物也有自己的(

)。2.用(

)可以准确测量水的温度。3.用温度计测量水温时,温度计的(

)不能离开被测量的水,15℃读作(

)。4.除了自然原因以外,(

)也会对自然环境产生影响。5.水沸腾时的温度是(

),水沸腾时的温度叫作水的(

)。6.科学家认为,恐龙、猛犸象的灭绝是(

)的突然变化造成的。三.判断题(共6题,共12分)1.在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。(

)2.固体的体积是固定的,不会发生热胀冷缩现象。(

)3.1961年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船。(

)4.我们无法模拟环形山的形成。(

)5.月球上没有空气,没有水分,缺乏生命存在的必要条件。(

)6.露水一般出现在中午。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程,请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的,地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着,站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共5题,共20分)1.举例说明动物的求偶方式。2.写出宝石花的繁殖过程。3.请你画出上弦月的月相。4.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?5.描述一种你所熟悉的昆虫。六.综合题(共3题,共24分)1.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。2.小明将烧瓶里灌满水,橡皮塞打孔,插上一根吸管,组装成了如下装置,准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中,发现液柱往上移动,再放入B烧杯中,发现液柱往下移动。(1)我们判断(

)烧杯中的水温较高。(2)这样判断的依据是(

)。3.当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.家2.温度计3.下端;15摄氏度4.人类活动5.100℃;沸点6.环境三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.动物的求偶方式有许多中:雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干,发出求偶信号。2.从宝石花植株上摘下一片叶子,摆放在花盆的土上,浇上水,过几天宝石花的叶子上就会长出小根,一颗新的宝石花就长出来了。3.4.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。5.蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。六.综合题1.①⑤

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