部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案（完整版）

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.集体生活的规则是（

）。A.班长制定的B.老师制定的C.大家制定的2.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（

）。A.嫌脏，躲得远远的B.顺手捡起，放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一些3.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（

）。A.树叶都是各不相同的B.人与人之间有很多相同点C.任何事物都有共同点，也有不同点4.下列做法正确的是（

）。A.在教室里玩游戏B.在图书馆唱歌C.在操场上打闹D.在候车室看书5.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（

）。A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们6.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（

）。A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受7.公共场所禁止吸烟是为了（

）。A.公共场所没有异味B.他人的健康C.不卖香烟8.下列说法正确的是（

）。A.我们应该正确使用公共设施B.保护公共设施是政府的职责C.公共设施可以占位己有9.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（

）。A.规则可以限制人们的自由B.有规则就会没有自由C.遵守规则是社会正常运转的前提10.公用电话坏了，打（

）维修。A.112

B.122

C.120二.填空题(共10题，共32分)1.为了让行人有序通过路口我们设立了“（

）”这个公共设施。2.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（

）报警。3.公共电话坏了，打（

）维修。路上的窨井盖坏了，可打（

）报警。路灯坏了，向（

）反映。小区健身器械坏了，找小区（

）维修。4.规则是我们自己制定的，大家都要（

）。5.上下楼梯的规则是（

）。6.一切单位和个人都有保护环境的（

）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（

）。7.路上的窖井盖不见了，打（

）报警。8.公共设施是为我们服务的，我们要（

）它们。9.在公共场所供大家使用的设施，称为（

），它是为了方便大家的生活而设置的。10.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（

）、（

）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.只要有人不遵守规则，我也不遵守规则。（

）2.公交车上的爱心座椅起不到作用。（

）3.小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。（

）4.整洁的社区环境需要大家来维护，我们现在虽然还小，但也可以为社区做一些力所能及的事情。

（

）5.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（

）6.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（

）7.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。

（

）8.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。（

）9.有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（

）10.我们年龄还小，没有能力献爱心，只能接受别人的爱心行为。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线医务室王医生

严格管理校园进出门卫叔叔

及时处理学生伤情食堂阿姨

为学生准备营养餐五.简答题(共6题，共43分)1.帮助他人要注意些什么？2.说说你知道的规则？3.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？4.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。5.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。6.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）六.综合题(共2题，共14分)1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.A9.C10.A二.填空题1.交通信号灯2.1103.112；110；城市建设管理部门；物业管理公司4.遵守5.靠右行走，不追逐打闹6.义务；保护意识7.1108.爱护9.公共设施10.关心；帮助；需要三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐五.简答题1.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。2.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）3.我是位善于帮助别人的人。技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。4.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。……5.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。6.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。六.综合题1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）2.“硬纸板折叠避难